足球初一作文

足球初一作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的足球初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

足球初一作文1

　　黑白兩色構成我的童年，滾動旋轉陪伴我成長——我的故事，足球的故事。

　　我喜歡足球，要從小學四年級說起。學校要組建足球隊——這個消息在同學們之間火速傳開。為了能順利進入球隊，和好兄弟們并肩作戰(zhàn)，我們一放學就奔向操場偷偷練習基本技巧。可是經過一輪選拔后，我落選了。看著好兄弟們一個個順利進入球隊，我失落極了。難道就這樣放棄嗎？絕對不行，因為在我的字典里從來沒有“放棄”這兩個字。可是能有什么辦法進入球隊呢？

　　我把進球隊的強烈愿望告訴了朋友，他們都為我出謀劃策。“有了！我們今天訓練時，你就去懇求教練，讓他在給你一次展示的機會。”當我踏進球場時，我看見不遠處的教練，當我開始猶豫要不要去找教練時，我看到教練在想我招手。我不敢相信眼前發(fā)生的一切，猶猶豫豫走到教練跟前，低著腦袋，支支吾吾說不出話來。教練狐疑地看著我說：“就是你想加入球隊，是嗎？”還沒等我回答，教練就說：“那你踢個前鋒，讓我看看。”教練讓他們暫停，說：“來，來……大家先停，分成兩隊，踢個比賽。你，去那個隊。”教練指著我說。我呢，自然得乖乖的去了。

　　哨聲吹響，我心里默默地念著：沖，沖……旋轉，左躲，傳球，鏟球，沖，沖，沖……老師在臺上看著我的表現，只是不住地點頭。臨時賽結束后，老師對我說：“你這小子，有沖勁，有毅力，骨骼又不錯，是個踢球的好苗子。只不過呢，就是膽子小了點，你能夠有著此機會，你可得好好感謝感謝你球隊的好兄弟們，他們可是為了你纏了我好幾天了。”

　　難怪，當我還沒有鼓起勇氣去懇求教練時，教練就已經向我招手示意了，難怪，我還沒有回答教練的問題，教練就讓我去參加臨時比賽……原來這些都因為我的'好兄弟。從那以后，我就正式加入足球隊，成為校球隊光榮的一員。

　　此時的我已是一名七年級的學生，同時也是現在學校足球隊的一名主力……我低頭看了看腳下的足球，用盡腳力踢了出去，臉上不覺露出笑容，為自己的成長高興，也為友誼長存高興。

　　足球，滾動旋轉的是我們的童年，黑白兩色記錄的是我們的夢想。

足球初一作文2

　　足球的魅力，就在于它是圓的。這一點，是我最近才體會到的。

　　這個夏天，我們年級組織了一場足球聯(lián)賽。我們隊一路過五關斬六將，殺出了一條血路，挺進決賽。而即將與我們一決雌雄的，是擁有孫宇星、黃澤宇兩位“校腳”的五班代表隊。他們目前的戰(zhàn)績是七連勝。

　　這本應是一場針尖對麥芒的比賽，可也許是對方威名太盛，比賽剛一開始，我們就陷入了被動。開局僅8分鐘，孫宇星帶球下底傳中，黃澤宇接到了球，用他的法寶——“飛毛腿”擺脫了我隊后衛(wèi)，一腳射門，為常勝隊贏得了開門紅。這一下，他們精神大振，我們卻懊惱不已。

　　比賽繼續(xù)進行，我們打得更加被動，生怕再被對方攻入一球，所以一味死守。而對方則尋找一切機會主動出擊。在第18分鐘的`時候，孫宇星一腳射門，二比零。

　　我們都垂頭喪氣了，看來，沒什么希望了。這時隊長譚誠把我們召集到一起。他舉起足球問：“你們看，足球是什么形狀的？”我納悶地說：“足球不是圓的嗎？你是不是急糊涂啦？”

　　他笑了：“不錯，足球是圓的。只要我們不放棄，只要我們一直堅持給它外力，它就能夠一直滾動。只要比賽還沒有結束，我們就還能夠讓它繼續(xù)滾下去。”他眼里閃耀的堅定的光芒，點燃了我們胸中的斗志。對，絕對不能輕易言敗！

　　我們都豁出去了。我們開始發(fā)揮自己快節(jié)奏的傳統(tǒng)優(yōu)勢，在對方門前屢屢制造殺機。我們突如其來的反攻把對方嚇了一大跳，陣腳大亂。在第29分鐘時，譚誠右路傳中，我搶在對方后衛(wèi)前，一腳凌空抽射，球直飛入死角，二比一。這一進球令我們非常振奮，令對方更為緊張。現在場上的形勢完全調轉過來了。對方變得保守小心。他們是想守住已有的勝利成果，拖延時間等比賽結束。而我們打得積極主動，我們都記住一點：只要足球還在滾動，我們就還有機會。比賽還剩四分鐘時，譚誠一腳吊射，對方門將挺身而出，把球打了出去，眼看撲救成功，韋彥輝急沖過來，奮力一腳補射，球直沖入網，二比二。比賽還剩一分多鐘時，奇跡出現了。我方后衛(wèi)在對方半場搶到了球，一腳傳球，我高高跳起，一個漂亮的“魚躍沖頂”，洞穿了對方的球門，二比三。

　　我們勝利了，我們在二比零的情況下居然反敗為勝，擊敗了強大的對手。在為勝利歡呼的同時，我更高興的是，我終于體會到了足球的魅力：足球是圓的，只要它還在向前滾動，機會就還在前面等著你。

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