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      就業申請書

      時間:2022-05-06 19:16:32 申請書

      就業申請書(15篇)

        在市場經濟發展迅速的今天,有各項事務需要申請書,申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。你還在為寫申請書而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的就業申請書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      就業申請書(15篇)

      就業申請書1

        學院名稱:

        姓名

        性別

        學位

        學號

        民族

        政治面貌

        婚姻狀況

        家庭所在地

        專業:

        填表時間:

        出生年月

        戶口是否簽到學校

        特長

        身份證號

        照 片

        聯系方式

        通訊地址

        聯系電話

        E-mail

        好友姓名及聯系方法

        校園短號

        家庭情況

        家庭成員

        父親

        母親

        姓名

        工作單位及職務

        電話

        通訊地址

        申請理由及未就業原因

        理由及原因:

        畢業生簽字: 個人就業意向 A、如有好的就業機會希望得到通知 a 國家機關 b 國有企業 c 外資和民營企業 d 可以考慮的地區 e 其它意愿 B、不希望在學校尋找就業機會 院系意見

      學校意見

        負責人: 年 月

        (簽章) 日

        負責人: 年 月

        (簽章) 日

        以大隊為單位統一交紙質到就業辦,戶口在學校的'提供一份身份證復印件

      就業申請書2

      尊敬的上海大學生在線領導:

        我是陜西大學生在線的通訊員,同時也是中國大學生在線的聯絡員,在西安科技大學新聞中心已經工作一年多了,在20x—20x年度還被評為“陜西大學生在線十佳通訊員”,現任網絡通訊社采編部部長,直屬校黨委宣傳部。中國大學生在線(以下簡稱“中大”)和陜西大學生在線(以下簡稱“陜大”)是在上海大學生在線(以下簡稱“上大”)的'發展中建立起來的,提到中大和陜大,追根溯源,就會提到上大網站,就會回顧在20xx年01月該網站建立起來的兩大功能社區,即“易班”和“網上輔導員”。因此,我想申請在上大進行實習,憑借自己的工作能力、工作態度和工作經驗,在網站建設方面學到更多東西,做好陜大、中大和上大的各方面交流與合作,促進網站建設的發展。

        我在陜大和中大的工作主要是負責版面的維護更新,做好審核工作。我會操作photoshop、dreamweaver、iebook等軟件,文筆非常不錯,獲得不少獎項,文章詩歌的數量也便寫了很多。并且在學校的工作中,我一直是勤勤懇懇、耐心負責、團結向上的,特別要提的是思維創新能力,我有不少的創新點子,在網絡通訊社工作中展示不少。

        我現在是大三,希望能有機會進入貴公司進行20x年暑期的實習,期盼能在上海大學生在線應用自己在學校工作所會的東西,同時學習新知識新技能,既提高自己,也為網站教育文化的健康發展作出貢獻。

      申請人:

        20xx年x月x日

      就業申請書3

      尊敬的領導:

        您好!請怒打擾。我是一位肢體殘疾人,很榮幸,有機會向您呈上我的個人資料。謝謝!

        作為一名殘疾人,我熱愛生活、積極向上。我曾就讀于市二中,因身體殘疾程度較重,影響到我的學業。但我向往幸福生活!

        我每天堅持鍛煉身體,擅長舉重項目,曾獲得市級舉重比賽優勝獎:我性格開朗樂觀,善與人溝通,生活可以完全自理。我頑強地克服殘疾所帶來的`諸多不便,努力學習各類知識,提高自身素質。對于計算機很感興趣,深知計算機和網絡是將來的工具,已取得計算機初、中級證書:操作電腦已七年有余,對于word、Excel、Photoshop等常用軟件,是輕車熟路。現正進行電腦技能高級培訓,力爭取得安徽省計算機高級技能加實戰資格證書。

        24歲的我,早已過法定就業年齡,至今未就業,很是焦急與煩惱。家庭生活艱難,小弟在校就讀,學費昂貴:父母已五十多歲,仍在四處奔波,打工維持生活。我要自強,更要自立。對工作我十分渴望,一直在尋求,更是迫切需要。為此,我做過諸多嘗試:嚴冬酷暑,在街頭巷尾,擺地攤叫賣:開設網絡小店,每天堅守十多小時等待顧客光臨……

        我雖殘疾,但仍正值青春年華,渴望展露自己的才能。我會勤奮、努力、踏實工作,感謝領導在百忙之中所給我的關注,更盼望領導給我一個展示自己能力的機會,我熱切的期待能夠擁有這份工作。

        謝謝!

        敬上!

      就業申請書4

        根據本人已經在校學習兩年的實際情況,本人自愿申請并經家長同意離校前往 參加就業工作。

        本人在離校參加實習就業工作期間,保證做到以下幾點:

        1、遵守用人單位的各項規章制度。

        2、每月定期與本人家長及學校保持通訊聯絡,并用電話或書信方式匯報本人在實習就業工作單位的工作表現情況。

        3、學生本人須服從用人單位的工作安排。未經用人單位許可,本人不得擅自離開單

        位,否則,因此而產生的一切后果均由學生本人及學生家長自行承擔。學生如有違紀而被用人單位開除的,學校不再承擔任何責任,由此而產生的一切后果也由學生本人及學生家長自行承擔。本人在離校實習就業工作期間安全自負。

        本人在離校實習就業工作期間未做到上述三點保證,由此而產生的一切后果均與學校無關,并且由此而造成的一切損失均由學生本人及學生家長自行承擔。

        學校審批意見并蓋章 家長意見(簽字):_______________

        電 話:___________________

        法定代表人:(簽字) 家長身份證號碼:_______________________

        申請人(學生)簽字:______________

        電 話:____________________

        年 月 日

        根據本人已經在校學習兩年的實際情況,本人自愿申請并經家長同意離校前往 參加就業工作。本人在離校參加實習就業工作期間,保證做到以下幾點:

        1、遵守用人單位的.各項規章制度。

        2、每月定期與本人家長及學校保持通訊聯絡,并用電話或書信方式匯報本人在實習就業工作單位的工作表現情況。

        3、學生本人須服從用人單位的工作安排。未經用人單位許可,本人不得擅自離開單位,否則,因此而產生的一切后果均由學生本人及學生家長自行承擔。學生如有違紀而被用人單位開除的,學校不再承擔任何責任,由此而產生的一切后果也由學生本人及學生家長自行承擔。本人在離校實習就業工作期間安全自負。

        本人在離校實習就業工作期間未做到上述三點保證,由此而產生的一切后果均與學校無關,并且由此而造成的一切損失均由學生本人及學生家長自行承擔。

        就業單位(蓋章):

        電 話:

        家長意見(簽字):_______________ 身份證號:

        電 話:___________________

        申請人(學生)簽字:______________

        電 話:____________________

        年 月 日

      就業申請書5

      尊敬的領導:

        您好,我是一名下崗職工,由于家庭原因,在瀕臨就業期間遇到了一些困難,特此申請此次援助對象補助,望準予。

        在這面臨無職無業的關鍵時刻,我也主動尋求各種機會以發揮自己最大的`作用,找到一份零星就業工作,由于工資不樂觀,故此申請援助補助,特作此申請,望上級領導給予批準為謝!

        此致

      敬禮

        申請人:

        年 月 日

      就業申請書6

        尊敬的.校領導您好:

        我是 ,就讀于 學院 ,我應聘于 公司,xx6年7月份畢業。現因單位需要,要求在 年 月 日提前就業,經家長同意。 特向學院申請提前就業,并保證做到以下幾點:

        1、 就業期間遵守單位的規章制度,信守合同給用人單位留下好印象。

        2、 就業期間遵紀守法,維護學院的形象,絕不做違紀違法的事情并且注意個人安全事故后果自負。

        3、 嚴格按照我校安排的時間回校參加考試及其它有關畢業工作。

        望學校給予批準讓我順利完成學業

        此致

        敬禮

        班主任簽字;

        申 請 人:

        申請人家長:

        聯系電話:

        申請時間: 年月日

      就業申請書7

        申請須知:

        1、畢業生聯系好省外接收單位,在山東省高校畢業生就業信息網上提出省外就業申請,到就業辦領取省外就業協議書。

        2、由畢業生在就業協議書上填寫基本情況并簽字。

        3、學校在高校畢業生就業信息網上審批通過,學校在協議書丙方蓋章

        4、用人單位簽字、蓋章,填寫雙方約定的其它條款;

        5、畢業生在山東省高校畢業生就業信息網填寫相關就業信息,并將就業協議書送交二級學院負責老師。

        6、學校在山東省高校畢業生就業信息網上對畢業生的.簽約做出確認。

        7、已經領取省外就業協議書但不在省外就業的畢業生,務必到就業指導處交還空白協議書,解除省內就業鎖定,允許重新擇業。

        凡到北京、上海、天津、珠海、廣州、寧波、大連、廈門、深圳及廣東省、江蘇省、福建省、浙江省等所轄省、市屬單位工作的非本地生源畢業生,根據上述省市的規定,應經當地畢業生就業工作主管部門同意并蓋章,否則不能落戶。

        到其它地市就業,應咨詢簽約單位,接收非本地生源畢業生是否需要當地畢業生就業工作主管部門審批,否則將影響落戶。

        申請人簽字: 年 月 日

      就業申請書8

      尊敬的領導:

        您好,我是一名來自農村的普通的在校大學生,今年即將畢業,由于家庭原因,在瀕臨就業期間遇到了一些困難,特此申請此次特困生,望準予。

        **大學是一所有著深厚文化底蘊和歷史背景的`高水平大學,受其熏陶,我潛移默化中也從一名不諳世事的農村娃成長為一名合格的社會主義青年人。身處精英學子之中,每日絲毫不敢有懈怠,兢兢業業,奮發圖強。在大學的四年里我積極參加各種學校、班級活動,擔任班委、學工部干事等,鍛煉自己的組織協調能力和與人溝通能力,在學習方面自己也不甘落后,成績始終保持在年級前50%.而在社會實踐方面,我也積極地參加一些公司實習、兼職活動,一方面鍛煉自己適應社會的能力,另一方面也賺取外快補貼生活所用。

        然而時光荏苒如白駒過隙,大學時光很快就要結束了。在這面臨就業的關鍵時刻,我也主動尋求各種機會以發揮自己最大的作用。但是由于家庭農業歉收、父親打工受傷、家庭經濟困難等原因,在尋找工作的過程中遇到了一些困難。故此申請特困生,以幫助我盡快找到一份有價值的工作,以發揮自己最大的作用,從而不負所學,為社會盡一份力。思之前后,特作此申請,如獲資助,不勝感激。

        此致

      敬禮

        申請人:

        年 月 日

      就業申請書9

      敬愛的學生會各位領導:

        我是就業部的安彩靚,學生會一年的工作讓我成長很多,同時,也在班級里擔任了團支書,在學生會工作中積極有效的解決就業部各方面遇到的問題,也讓我更清醒地認識到在學生會的路還要繼續走下去,因為我感覺我還需要去歷練,去提高自己。

        回顧上一年,感動頗多,不管是"綠色動力"初賽,還是復賽,還是決賽。不管是學生會晚會,還是即將到來以及過去我們學生會的聚餐,都會有我的身影,固然有時有點累,但我認為這叫充實,這叫收獲,這叫幸福。同時,作為一個干事的.我,深深體會到學生會大家庭的溫暖,上至主席團,下至各位部長,還有我們學生會的干事,大家如兄弟姐妹一樣,不分彼此。無論是工作中,還是在生活中,我一直都感覺到大家對我的關心,在此,我想說聲謝謝。希望靠能力為自己的青春留下一個富有紀念意義的足跡。“命定的局限盡可永在,不屈的挑戰不可須臾或缺”。之所以說靠能力,源自于我這一年來在經管系就業部工作的總結。我覺得作為一個學生會干部,除了正氣、才氣以外,具有雅量和氣度的“大氣”也尤為重要。正所謂“海納百川,有容乃大”。寬容和包容是一個學生會干部必要的氣度和涵養,是自身素質的重要組成部分。正是這嚴謹和寬容的氣度以及較豐富的學生會工作經驗給了我今天的自信!

        自從進入就業部,我一直思索如何成為一個好干事,經過一段時間和部門干事以及部長們的溝通,我體會到這一點,也就是簡簡單單的幾個字:聽從安排,做好本職工作,最后凸現一點自己的特色。這一年我不敢說我做得有多優秀,但我一直按這個思路走到現在,相信沒有太讓大家失望。

        為了這個部門擁有更加美好的未來,我想提出一點自己的想法。我認為一個組織一個部門要想更好,必須清醒認識自己,首先,我感覺部門缺乏一個整體性,一個組織如果不能形成一個和諧體,我相信它的道路應該是很坎坷的,因為他每走一步都很難,所以他不會走得更遠,更不能達到頂峰。另外,從每個干事的表現來看,我認為部門干事積極性有待提高,如果部門內的每一個個體都不是很努力的朝一個積極心態的方向去奮斗,這永遠是一片散沙的面粉,永不可能成為一個凝聚力強的面團。另外,在我的觀點里,部門例會很重要,因為大家平時很少聚在一起,難得一個星期一次,我們必須充分利用這一次例會,讓這一次例會發揮它最大的價值。

        我想競選的是就業部部長,因為我覺得我有信心,我會永不止步地向前,直到達到那個目標為止

        最后,我希望你可以給我這個機會,去讓這個美好的藍圖成為現實,現在說任何話都是紙上談兵,因此,我期望你可以給我一個”戰場”,讓我實現這個任重而又偉大的勝利,特此申請,望批準。

        此致

      敬禮

        申請人:xxx

        20xx年11月10日

      就業申請書10

      尊敬的領導:

        您們好,我XXXX學院的XXX級會計電算化XXX班的XXX。本人正在用人單位實習試用期間,接收單位仍在考慮試用尚未簽署《就業協議書》或其他形式合同,所以本人鄭重向學校提出申請暫緩就業。

        為使學校能及時了解,上報暫緩就業畢業生的'情況,以便給暫緩就業畢業生以更多的幫助,本人鄭重向學校承諾:

        1. 符合辦理暫緩就業的條件,明確暫緩就業的政策,本人自愿申請辦理暫緩就

        業。

        2. 認真閱讀暫緩就業申請表及承諾書,并妥善保管。

        3. 有新的去向后,10日內到學校大學生就業指導中心辦理相關手續。

        4. 拿到報到證后,承諾自動取消。

        申請人:

        聯系電話:

        申請日期:

      就業申請書11

      畢業生就業知道中心:

        我叫xxx,系中南大學xx學院xx專業xx屆畢業生。由于xx原因不慎將協議書遺失,本人承諾未予任何單位簽約,如與承諾不符則責任自負(因xx原因已于原簽約單位辦理了違約手續,并與xx單位達成了簽約意向)為順利就業特申請補辦一份協議書。請予以審核批準。

        申請人:xxx

        申請時間:xx年x月x日

      就業申請書12

      尊敬的校領導:

        您們好,我是資料管理下載學校資料管理下載學院資料管理下載專業的學生資料管理下載,我家有四口人,爸爸、奶奶、妹妹和我,自8歲起,父母離異,奶奶年邁無勞動能力和經濟收入,爺爺前幾年因惡性腫瘤的折磨而去世,給家庭帶來了30多萬元的外債。如今,所有的債務,老人的贍養,妹妹的撫養以及我上大學的費用均由我爸爸一個人承擔。我自知窮人的孩子早當家,從大一開始,我就參加了學校提供的勤工儉學崗位,并一直堅持到現在。

        一上大學我就下定決心努力學習,獨立自主。做過很多兼職,發過傳單,刷過碗。靠點微薄收入勉強維持生活。期間收獲的最珍貴的不是錢,而是來之不易的那些經驗。

        轉眼間大四來臨了,壓力也隨之而來,我早晚要真正的踏入社會,也即將擁有一份跟所學專業掛鉤的工作,我必須要挑起家庭的重擔,于是我打算開始就業的旅程,在就業過程中,我滿懷信心,三年的知識熏陶和社會經驗也讓我在工作中顯得不是那么的吃力,但如今一個很現實的問題在阻礙我前進的.腳步。

        正式的工作都有一個實習期,必須期滿三個月才能轉正,實習期間公司不予薪酬。我花費了大量的時間和金錢來維系這份工作,我深刻體會到了生活的艱難。

        作為一名特困家庭出身的大學生,我受到了學校無微不至的關懷,這種關懷使我不斷地奮進,不斷地努力進取,因為我不想讓學校失望,不想讓關心我愛護我的家人、老師、和朋友對我失去信心,任何艱難險阻都阻擋不了我奮斗的腳步。現金,學校推行的就業補貼政策使我再次感受到了學校的溫暖和關懷。在此,我鄭重的提出補貼申請!

        在以后的日子里,我會更加堅持自己的夢想,確信自己的目標,堅定自己的信念,從而實現自己的理想。本篇文章來自資料管理下載。同時我會懷著一顆感恩的心,感謝每一位關心我的領導、老師和同學,感恩家人和朋友。我會充分找到自己在社會中的價值,充分發揮自己的作用,不負所學。我要用我的實際行動來回報國家和社會,回報學校和黨,回報我身邊每一位關心幫助過我的人。

        望學校給予一定的支持和鼓勵,我一定不會辜負學校對我的期望,更不會讓學校失望。懇請學校批準我對就業補貼的申請。

        申請人:

        20xx年x月x日

      就業申請書13

        根據我已經在校學習兩年的實際情況,我自愿申請并經家長同意離校前往xxxx參加就業工作。

        我在離校參加實習就業工作期間,保證做到以下幾點:

        1、遵守用人單位的`各項規章制度。

        2、每月定期與我家長及學校保持通訊聯絡,并用電話或書信方式匯報我在實習就業工作單位的工作表現情況。

        3、學生我須服從用人單位的工作安排。未經用人單位許可,我不得擅自離開單位,否則,因此而產生的一切后果均由學生我及學生家長自行承擔。學生如有違紀而被用人單位開除的,學校不再承擔任何責任,由此而產生的一切后果也由學生我及學生家長自行承擔。我在離校實習就業工作期間安全自負。

        我在離校實習就業工作期間未做到上述三點保證,由此而產生的一切后果均與學校無關,并且由此而造成的一切損失均由學生我及學生家長自行承擔。

        學校審批意見并蓋章家長意見(簽字):_______________

        電話:___________________

        法定代表人:(簽字)家長身份證號碼:_______________________

        申請人(學生)簽字:______________

        電話:_____________________

      就業申請書14

      尊敬的學校領導:

        本人自愿申請自主擇業,并保證做到以下幾點:

        (一)遵守國家的法律法規、用人單位的規章制度和學校的有關規定。

        (二)維護自身在就業期間的`各種合法權益,并與用人單位簽訂就業協議。學校只負責對學生及用人單位的就業協議進行鑒證登記,學生對就業協議負全部責任。

        (三)________年____月底按時交回《全國普通高等學校畢業生就業協議書》、

        《頂崗實習日志》、《內蒙古機電職業技術學院校外實訓(習)信息表》、

        《內蒙古機電職業技術學院畢業生跟蹤調查表》等畢業所需材料。

        (四)未按要求完成應修課程者,應自覺根據教學計劃認真自學未修完的課程,按學校安排按時返校參加相關課程的考查或考試。考核成績仍不合格者,將根據學校有關制度處理,學校不提供任何特殊照顧政策。

        (五)加強安全防范意識,注意個人安全,自主就業期間如發生意外,學校不負任何責任。努力工作,注意維護學校的聲譽和大學生應有的形象。

        經本人同意接受,并承諾遵守。

      申請人:xxx

        20xx年xx月xx日

      就業申請書15

      尊敬的老師:

        您好!!

        之所以寫這份休學申請,原因有二:

        一、個人觀念因素

        在寫這份申請書之前,我已經在把自己當做一個成年人踏入社會幾個月了。

        在這段時間里,認識了很多成功的人。他們都有各自成功的經歷成功的環境,他們的觀點和看法不盡相同甚至背道而馳。這些不同的觀念曾讓我一度困惑過:我應該相信誰的觀點?我應該怎么做才能成為他們那樣的人?

        在這段時間里,是我困苦的一段時間。現實是殘酷的,社會是檢驗一個人能力最公正的裁判。我常常懷念在學校的日子,那時很幸福的時光,無憂無慮的。但是我不喜歡那種生活,社會,才能使自己真正的蛻變。在水里,才能學會游泳。

        在這段時間里,同樣也使我異常疑惑,在學校想得太天真、太美好,走出校門之后,才知道現實的殘酷與無情,理論與現實之間的差距是多么的大!!

        二、綜合因素

        曾經,我一直堅信一個信念:我一定要努力學習,我一定要上好的大學!

        但是在高中的兩年里,我卻迷茫了:我的目標在哪里?我的能力是什么?我喜歡做什么?我該做什么?大學里我能學到什么?畢業后我該干什么?就業形勢是什么?

        在高中 ,每天告訴自己要努力,為了明天。但是又很迷茫,我看不到未來的方向。兩年的思考,兩年的探索,兩年的自我剖析。

        最重要的問題是:畢業后,我將面臨激烈的.就業競爭,我拿什么跟人家競爭?

        最根本的原因是:在學校里,我是否學到了自己需要的知識。我需要學會怎樣建立自己的事業,而這,是學校所給不了的。

        最本質的原因是:我想成功,我要成功,年齡閱歷不是問題,思考創新接納新事物才是本質的東西。

        休學,只是一個過程,休學這件事并不重要。 重要的是,在休學過程中,我能得到什么,學到什么。休學中我想得到的:得到一種能力,一種使自己與眾不同的能力。

        休學分析

        優勢:能早早了解社會,看到當前社會的發展方向,拓展自己的人脈關系,找到正確的人生 目標,確立自己應該去努力的事業

        劣勢:在學歷方面不占優勢,太早踏入社會容易受嚴重的挫折

        機會:讓自己在生存中拼搏,接受社會風雨的洗禮

        競爭:與比自己學識水平高的人競爭

        畢業后的生存首先是行業和知識能力的選擇,然后才是競爭對手的選擇。知識是可以忘卻的,能力確是一種本能,是永遠不會忘的。“把所學的知識全部轉化為實際能力,才是真正學到了東西。”

        學習是為了找到一份工作還是為了成就一份事業?成就一份事業,自己那么到底要怎么做?好好學習,考個好大學,才能找個好工作;努力工作,升職,拿到更多的工資----這是學校,父母,企業,公司給人的教育,也是我們要走的人生路線。但是大學越辦越多,擴招越來越大,競爭越來越激烈。人才市場,招聘會,人山人海。本科生,研究生,博士生,碩士生,海外留學。社會是最好的大學,我希望能在社會這所大學中明白在即想做什么,能做什么,該做什么,缺乏什么。只有這樣,我才能確立人生的目標,明確努力的方向

        或許我的想法有點兒偏見,也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會比在學校等待畢業要長遠得多。在休學這一年當中,我自認為最大的責任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點,在社會中再而進行我的學習之旅,等待我認識到學校的重要性的那一刻便是我能在學校里學到最多有意義、有價值的東西的時候!這或許才是我心中真正的學校。

        這個想法我以仔細考慮,并且得到家人的支持。我已無悔。并在此承若:

        1、休學期間我的個人安全及其它法律經濟責任問題由我本人及父母承擔,一切后果與學校無關。

        2、因休學而造成的一切在教育方面的時間和機會損失由我本人承擔,與學校無關。

        3、在休學期間,經常自覺關注學校網站公布的相關信息。否則,造成的損失由本人承擔,與學校無關。

        每個人都會有自己的夢想,但很多沒有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!特此申請,望請老師及各位領導慎重考慮我的請求!

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