最新生活中充滿溫暖優(yōu)秀作文（通用3篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的最新生活中充滿溫暖優(yōu)秀作文（通用3篇），歡迎閱讀與收藏。
生活中充滿溫暖優(yōu)秀作文1
還記得那是上個學期的事了：
我因骨折而住進了醫(yī)院不能去上課，整天待在醫(yī)院中，無所事事。
住院的前兩天，我真覺得日子難熬，忽然老師來看我了，還帶了兩束鮮花來，我又驚訝又驚喜，雖然心里在想著老師，但沒想到老師真的來了，而且來得這么快。老師一見面，就急忙問我的病情，還說了好多鼓勵我的話，并告訴我學習上不用擔心，自己努力就行，但一定得先把身子養(yǎng)好才行，讓我聽得鼻子酸酸的，連連點頭，強咬著嘴唇才沒讓淚給落下來，但是我的心中卻是甜甜的。
沒過幾天，就到雙休日了，我對著窗外癡癡地發(fā)呆，思想不知飄到哪去了。“徐成昊，我們來看你了！”一句話把我的思想拉了回來，一回頭，呀，原來是周新宇和何舒淇來看我了，他們手捧一大束鮮花，連連向我問好，我愣了一時，竟說不出話來了，那種見了親人似的感覺頓時涌上心頭來，眼前越來越模糊……躺在床上，回想著同學們那濃濃的友誼，心中很甜很甜……
此外還有許多好朋友來看我，還寫了許多信來鼓勵我，我看了一遍又一遍，雖然內(nèi)容很短，但是心意卻很濃厚，意味深長，現(xiàn)在這些信我還保留著，每一次讀起我鼻子都會酸酸的，心中百般感受糾雜在一起。
此后的每一次疼痛換藥，我都會忍著，堅持不叫出聲來，最疼的那一刻，只要想到同學們的笑臉和信任，我的臉上都會浮起一絲勉強的微笑，那時沒有疼痛，只有滿滿的甜蜜，沒有恐懼，只有自信和陽光。
病好了以后，走進教室的那一個瞬間，同學們都微笑著，我坐下了座位，心中全是快樂。有些同學們還幫我補課，雖然很忙，但是快樂馬上占據(jù)了我的'全部。
學期結(jié)束后，我得到了一個好成績，當然，這其中，同學們的功勞是萬不可少的，沒有他們的支持，就不會有現(xiàn)在的我。
懷著現(xiàn)在的好心情，我想衷心地說一句：“我們的班級是個溫暖好地方！有好地方才有好心情!”
生活中充滿溫暖優(yōu)秀作文2
大家除了在家中會感到溫暖和幸福。在學校里同樣也會感到溫暖和幸福。前幾天，我可深切地體會到這一點。
清晨，凜冽的寒風呼呼地吼叫著，我匆匆地吃過早餐，就向?qū)W校跑去。來到學校就跟同學們津津有味地讀起課文。突然，我覺得頭好暈，肚子里好像有一股噴泉在翻滾著，直往上沖。我馬上往桌邊扭著身子，“啪、啪、啪。”肚子里的食物，不由自主地跑了出來，我一看，頓時，嚇的渾身發(fā)起抖來。
同桌的尹吟同學見我吐了，立刻“刷”地舉起手來，老師剛點頭示意，她“騰”地站了起來，著急地說“老師，單林晶吐了。”
老師連忙走過來，用溫暖的`手輕輕地撫摸著我的額頭，又搓搓我冰涼的小手，著急地說“一定是著涼了，快，誰幫她到辦公室倒杯開水來？”“老師我去！我去！”“老師我去！”同學們爭先恐后地喊著，教室里頓時沸騰了。老師立即叫班長章晨陽去倒開水。
此時此刻，我的全身似乎被世界上最大而又最暖的火爐烘烤著，心里不那么緊張了。我感激地向四周張望，只見同學們都關(guān)心地注視著我。“單林晶先喝口水，過會兒，就會舒服些的。”章晨陽端著一杯熱開水遞到我眼前，親切地說。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴聲響了，老師還沒來的及說，同學們早已爭著搶著拿掃帚和畚斗，只見平日里最愛干凈的葉婉蓉同學很利索地拿起畚斗跑到操場去拿沙子，就連時常和我吵架的董燦圖同學也拿起掃帚來到我身邊，關(guān)心地說：“你坐著好好休息，我來幫你掃。”“是啊，你休息一下，”“現(xiàn)在，你還難受嗎？”同學們又七嘴八舌地說開了，我不知說啥好，感激地望著同學們，深深地體會到集體的溫暖。
這時，只見葉婉蓉同學拿著一畚斗沉甸甸的沙子，很均勻地把它鋪在吐出來的食物上。董燦圖同學一看，趕緊拿起掃帚小心翼翼地掃起來，在一旁樂于助人的唐崇光同學拿起地拖很有經(jīng)驗地拖了起來。不一會工夫，地上的嘔吐物被清理的干干凈凈。
我感到一股暖流流遍我的全身。這件事發(fā)生得突然，結(jié)束得很迅速，一會兒工夫，我和同學們又坐在一起上課了，我從心底里深深地感受到生活在集體里的溫暖和幸福。
生活中充滿溫暖優(yōu)秀作文3
生活中到處充滿了溫暖，我也有許多溫暖的往事，讓我記憶猶新。
二年級的時候，有一次，我的腳拐了一下，連走路都只能單腳跳。在學校里，同學們扶我走路，我從他們的手上得到了溫暖。上音樂課的時候，老師抱我到了音樂教室，從她的眼神中，我得到了無比的幸福和溫暖。在家里，爸爸媽媽關(guān)切地說：兒子，你沒事吧？簡單的一句話，讓我心里感到無比的溫暖。
三年級的時候，因剛從別的學校轉(zhuǎn)學到江南實驗學校，我還沒學英語，而別的同學已經(jīng)把三年級的'課本背得滾瓜爛熟。就在我灰心喪氣的時候，英語老師走了過來，對我溫和地說道：“沒什么大不了的，只要你認真學習，一定能趕上去！”這句話剛說完，我的眼里充滿了溫暖。放學的時候，英語老師并沒有走，而是一個一個地教我學單詞。當她每個單詞讀出口時，我能從她的嘴里發(fā)現(xiàn)溫暖。
最令我難忘的事發(fā)生在今年4月的一天，午間休息時，我在學校操場上爬云梯，手一滑，整個身子掉了下來。手臂剛一落地，一種無法形容的痛刺進我的心里――我胳膊摔斷了。班主任林老師得知這個消息后，像箭一樣地趕了過來，二話不說就送我到醫(yī)院，一直陪伴我到醫(yī)院回來。醫(yī)生給我的左臂綁了一個硬梆梆的支架，說至少得一個月時間才能拆除。望著吊在胸前的手臂，承受著鉆心的痛楚，想到又不能上課，我哭了。媽媽心疼地摟著我，安慰我說：“孩子，勇敢點，男子漢不能輕易掉眼淚。”林老師親切地對我說：“渠成，你是班長，你可以利用這段時間好好看看課外書，爭取更好的成績，因禍得福呀！”老師和媽媽的話，讓我心里感到無比的溫暖，暫時忘卻了痛苦。
第三天早上，我懷著惴惴不安的心情上學去，一路上無數(shù)疑問在我腦海閃過：同學們會笑我嗎？吃午飯時我能行嗎？要是口渴了，我怎么打開水壺的蓋子？……“倪渠成，你怎么了，沒事吧？”幾個熟悉的、親切的聲音把我喚醒，原來我在爸爸的陪同下已經(jīng)進入了教室，同學們都圍著我關(guān)心地問這問那，爸爸一邊幫我放下書包，一邊請同學們給予我照顧。看到同學熱心地幫助我，我的心暖暖的，眼眶濕潤了，心里的不安和顧慮早消失得無影無蹤了。
日子一天天地過去了，同學們幫我解決生活中的很多不便，幫我拎書包、幫我整理座位、幫我打午餐……處處從小事上照顧我，我感受到了無比的幸福與溫暖。課堂上，老師更關(guān)注我，常常提問我，張老師、趙老師還特意打電話過來，說落下的課在放學后幫我補上，很多同學的家長紛紛打電話詢問，我深深感受到了班集體的溫暖。
生活中處處有溫暖，經(jīng)過這些事，更讓我懂得了溫暖的力量。身邊的人把溫暖傳遞給我，我也要把溫暖傳遞給他人，讓世界充滿溫暖，讓溫暖充滿每一個角落。
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