玩也能玩出名堂六年級作文
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的玩也能玩出名堂六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玩也能玩出名堂作文1
列文虎克在看門中玩，玩出了顯微鏡；魯班細心觀察樹葉，發明了鋸子；萊特兄弟在玩中創新，發明了“人類歷史上第一架動力飛機。”而我也玩出了一個名堂。
那天科學課，我照常走進了實驗室上課。一進教室，只見桌上放著酒精燈，不銹鋼勺，白糖等物品。我疑惑地走到了座位上看著老師，等待老師的布置。上課鈴聲一響，老師便說：“同學們，今天我們按照科學書上的器材運用方式，自己動手動腦來做一次實驗。實驗器材每個人都有，看看誰做得最好！”
等老師一說完，我們就紛紛討論可以做些什么？最后，我決定做一次大膽的嘗試。我拿出酒精燈放好，并架好了鋼架子，又選了一個紙杯，裝上一些水，便小心翼翼的把紙杯架在架子上。心想：紙杯放在上面會不會被燒著了呢？杯里的水又會怎么樣？我趕緊打開蓋子并點燃酒精燈，站在邊上仔細地觀察了。起先，水面還很平靜，慢慢的，紙杯底部的水開始冒水珠，漸漸地又開始有沸點了，并慢慢的開始沸騰起來，我試探的把手指伸進水里！啊！果然變熱了。我開心極了，趕緊叫老師來看，老師看后笑了笑，直夸我做的好。
“老師，為什么紙杯裝滿了水，放到火上加熱，不會燃燒而是加熱水本身的溫度呢？”老師笑著回答：“這是因為水和紙之間接觸使的`它們之間有熱傳遞的存在，這樣水和紙杯的溫度就會基本保持在同一溫度上，而一般環境中大氣壓下的水的沸點是100攝氏度左右，也就是說水沸騰之后，紙杯的溫度也保持在100度左右，這個溫度遠達不到不到紙的著火點——130度，所以，紙杯也就不會著火了。”我聽完后，趕緊用筆和紙在本子上做課堂筆記。
玩也能玩出名堂，我相信，只要多多留心觀察，我們也會成為小小發明家。
玩也能玩出名堂作文2
玩耍+觀察+思考=發現。玩耍是我們與生俱來的天分，玩耍能讓我們的學習在快樂中進步，玩也能玩出名堂，玩也能玩出學問。
那是一個風和日麗的早晨，我與弟弟之間要展開一次針尖對麥芒的游戲比拼，游戲的名稱叫做“轉動雞蛋陀螺”。游戲開始前，我拿了一盆生雞蛋，弟弟拿了一盆熟雞蛋，一切準備就緒，只等爸爸的一聲令下。“預備，開始！”隨著一聲高叫，我與弟弟迅速地將一個雞蛋各緊捏在兩個手指上，隨即又快速地一旋轉，兩個渾圓的雞蛋便跳起了“芭蕾舞”。
只見雙方圓滾滾的雞蛋，猶如兩位訓練有素的士兵，虎視眈眈地對望著。弟弟的雞蛋平穩而快速地旋轉著，輕盈地邁著舞步。而我的雞蛋呢？剛開始還勉強跟得上步伐，漸漸地，隨著時光的消逝，它的精力仿佛也被榨干了似的，搖搖晃晃地扭動著身姿，猶如一個醉漢，顫顫巍巍地打著醉拳，很快便敗下陣來。而弟弟的雞蛋，卻依然在跳著勝利的舞蹈。我不甘示弱，又接著比拼了幾盤，結果卻是節節敗退。“你的生雞蛋永遠轉不過我的熟雞蛋！”面對弟弟的.嘲諷，我又氣又羞愧。這場比賽最終只能以失敗告終。
“到底為什么生雞蛋轉的時間不比熟雞蛋久呢？”輸了比賽的我耳邊不停地縈繞著這個疑問，頭腦風暴般地思考這個難題。忽然，我靈機一動，找出了那本“塵封多年”的《百科全書》，只可惜，書上只講述了“轉動雞蛋即可分辨生熟”的方法，卻并未講明原理。我又拿著雞蛋一邊不停地旋轉，一邊望著科學書上的雞蛋示意圖思索著。忽而，我猛地一拍腦袋——原來，熟雞蛋的蛋白蛋黃都已經凝固起來，旋轉時雞蛋的重心不變，才使得它能夠保持快速平穩地旋轉。而生雞蛋卻截然不同，它的蛋白蛋黃是液體狀，旋轉時，液體東轉西轉，才導致了生雞蛋旋轉時東倒西歪的。
望著眼前跳著“搖擺舞”的神奇雞蛋，我陷入深深的思考：在做任何事情之時，我們都要以創新思維去看待事物，以一種奇特的思想為事情畫上個圓滿的句號。那么，即使你是在玩一個普通的雞蛋，也能獲得啟示，并從中受益匪淺！
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