考試中的我作文
考試中的我作文
教室里彌漫著“火藥味”。我望著平坦的桌子，瞪著那支早已被汗水浸濕的鋼筆，真想使自己平靜下來(lái)，但心跳仍在加速，不自然地敲著小鼓：“咚咚、咚咚、咚咚……”
宋老師將卷子發(fā)了下來(lái)，眼見著白花花的卷子像波浪似的涌來(lái)，就像一場(chǎng)噩夢(mèng)！天啊，4張16頁(yè)！我顫抖著，驚恐地寫下自己的名字。眼前矇嚨地變成了灰甶的一片，延仲成一個(gè)無(wú)際的平面，封住了我的思想，擋住了我的夢(mèng)。不要緊張，你一定能行！我提醒自己。眼前浮現(xiàn)出爸爸、媽媽、老師……他們期待的眼睛。唉！我喘不過氣來(lái)了。
“可以作答了。”宋老師平靜地說。我開始認(rèn)真地讀題：“一、將下列字……”這些字閃電般反映到我的大腦里，淹沒在恐懼之中的我馬上明白了它們的意思，立刻忘記了恐懼，奮筆疾書。
第1至3題可謂“白癡”題，把書上的原字、原詞、原句原封不動(dòng)地往卷子上一搬——大功告成！而從第4題起，花樣開始翻新，竟問家鄉(xiāng)的旅游景點(diǎn)有哪些。
我把最早呈現(xiàn)在腦海中的“西山”與“富樂山”填了上去，不再管它們的知名度有多髙，也不考慮算不算旅游勝地——時(shí)間緊迫啊！我想起去年考試，有些內(nèi)沒有答完題，多可悲啊！第7題——理解話中意，破譯話中話。我不禁想：這是哪門子語(yǔ)文考試，以前的“必殺技”——死丨d硬背根本不行嘛！
時(shí)間流逝著，我順利地“披荊斬棘”，終于只剩下閱讀題和作文題了，可是……“找出描寫人物外貌的句子。”我輕顫了一下，外貌的描寫根本不止一處！會(huì)不會(huì)是我錯(cuò)了？以前的考試中這類題要勾畫的都只有一處啊！我要小心，我一定要小心！懷著渺茫的希望，我勾畫著。(www.ycxgx.cn)萬(wàn)一我是對(duì)的呢？它可是4分啊！我仿佛看見自己載著4分的負(fù)荷沉人全年級(jí)四百多人的最底層，成了分母中的分母，地基里的地基。
作文竟又是寫“難忘的”什么，可我這一刻幾乎什么都忘了。恐慌把一切思緒弄亂，把一切亊件抹淡。我在茫茫素材中隨便抓了一個(gè)，在混亂中不知所措地想著。最終一狠心，寫下了一件被同學(xué)們譽(yù)為最幼稚的事，就是它了，我沒時(shí)間了！多可悲啊！
我開始檢査了，錯(cuò)了一個(gè)字！又錯(cuò)了一個(gè)字！可它們?cè)趺磳懩兀?/p>
天啊，我竟忘記了！這是一種懸在半空中的感覺，前面做過的題還有疑問和空白，而后面更是一串絕望和無(wú)法挽救的錯(cuò)誤。救前面吧，還有多少時(shí)間？顧后面吧，分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)白白流走？
我又檢查了下去，竟發(fā)揮超常，頭腦突然格外清醒，我抓住這難得一見的靈光，把我應(yīng)有的水平發(fā)揮得淋漓盡致。
但是，我還是不能肯定能一分不扣，不能肯定！第二次檢查完畢，我決定不再檢查，因?yàn)閯偛牌痰念^腦清晰又被攪亂了。我用手一觸臉，發(fā)燙！“烤”試燃燒人的智力。我竟盼著快快下課，好讓我不能再檢査。
在我的祈禱聲中，考試結(jié)束了，我的卷子從桌面上消失。我不禁有一絲莫名其妙的解脫感。
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