想說愛你不容易作文
想說愛你不容易作文（一）
語文，讀你是水波不興的平靜，要有明亮的眼睛，所以我輕吟愛你不容易。語文，聽你是娓娓動聽的歡快，要有傾聽的耳朵，所以我低唱愛你不容易。語文，賞你是魚淺洄游的自然，要有智慧的心靈，所以我高歌愛你不容易。
讀你，我看到了李白，“蜀道難，難于上青天，使人聽此凋朱顏”，如此飄逸；“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回；人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”如此灑脫，“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。”如此豪放。
語文，是你孕育了這樣一位偉大的詩人，能讓他寄情于詩詞，投向你的懷抱。聽你，我聽到了南唐后主李煜的“春花秋月何時了，往事知多少，”如此纏綿，“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕欄玉徹應猶在，只是朱顏改。”如此無奈，“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。”如此傷感。李煜借一首詩詞唱出了心中的苦夢，抒發了亡國之情。我知道冪冪之中是語文牽引著，才有了千古絕唱《虞美人》。語文，又是你帶領我領略了這樣一番美妙的音樂，讓我又一次感受到你無窮的魅力。
賞你，我懂了李白的飄逸，李煜的孤寂，王勃“落霞與孤鶩起飛，秋水共長天一色”的豪放。我知道你是如此高雅，每次翻開你，猶如一次心靈的洗禮，每次都要反復品味，才能知道你的奧妙，每次都不敢一口氣讀完你，怕讀后心靈的惆悵無法填補。
語文，想說愛你真的不容易。疲了，倦了，困了，累了，我想找你依靠但卻更怕你累倒，躺在你博大的胸懷中，我發現自己像個孩子一樣愛撒嬌，請不要阻止我，讓我再一次暢游在你知識的海洋中。
語文，想說愛你不容易，可我卻還是深深的愛上你，有些迷戀，有些憧憬。輕吟一聲：語文，想說愛你不容易。
想說愛你不容易作文（二）
想說愛你不容易，那需要太多的勇氣，在你面前，所有的語言都顯得那么蒼白無力！
——題記
辛棄疾道：“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁。”可是在這個21世紀應試教育的年代里，少年又怎么能不識愁滋味呢？考試成績便是青少年的愁！
每次的成績仿佛像一座大山壓在我們身上，讓我們直不起身來！特別是對于學習不好的同學來說，每周的周考、每月的月考都是一次又一次的煎熬！當看到那些前十名的同學高高興興的向父母匯報成績，在低頭看看自己手里那沉重的成績單，覺得異常刺眼！
回到家，把手里的成績單交給父母，換來的是責打！(www.ycxgx.cn)成績考不好，我們也不高興，老師念成績時，臉上的笑容已然無影無蹤，只剩下懊悔，懊悔自己為什么沒有認認真真的復習！
《丑奴兒》里說“而今識盡愁滋味，卻道天涼好個秋。”是啊！知道了愁是什么滋味又該怎么說出來呢？說發愁卻又不知道該怎么傾訴，話到嘴邊又吞下去，只能無所謂的說一句“秋天到了，天涼了！”
考試，你讓我如何說愛你？
想說愛你不容易作文（三）
光陰匆匆流去，轉眼間我已經成為了初三的一名學生。我知道在這一年里，肩上的擔子會像我們的書包一樣，越來越沉，負擔越來越重。15歲的我們正值花季，正應享受這個階段帶來的活力與幸福。可是，中考這個擔子壓得我們難以喘氣。
初三，有時候真的十分痛恨這段日子。在這段日子里，注定我們要背負這樣、那樣的負擔。老師的督促、家長的批評、一次次成績的不理想，都令我覺得初三的日子是那樣的煎傲。
回想著以前，童年時那樣的美好，沒玩不用奮斗到深夜，第二天盯著一雙“熊貓眼”會被同學笑話；以前的時候，每天很早就放了學，課余時間可以與朋友出去溜達，享受陽光帶來的溫暖。而現在呢？我們每天都在上課，好不容易熬到了周末，又有一大堆的課等著我們……初三、怎么才能令我愛上你呢？
可在初三這段日子里，我們的收獲也很多。我們學會了努力，我們可以為了一道數學難題，奮斗一晚上，只為了那個可貴的阿拉伯數字；我們學會了堅持，面對一篇篇英語課文時，沒有想過放棄，沒有想過退縮，腦子里只有一個念頭：我要背下來；我們也學會了一些做人準則，在一切困難面前，不退縮，也不放棄。面對一切挫折，我們應該笑著面對、笑著接納。這樣的初三教會了我很多東西，是讓我該愛還是該很呢？
初三！真是“糾結”的一年，一方面讓我恨之入骨，一方面又教會我很多知識。但無論是該很還是該愛，我們都應該珍惜時間。畢竟，時間是有限的，讓我們在這有限的時光里，大放光彩，展現出最璀璨的光亮。初三，想說愛你真的很不容易，但我不會放棄，我會繼續努力，在中考那我們人生中第一個轉折點，展現我的位置
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