那些明朗的微笑作文
那些明朗的微笑作者/孫鉦凱
湛藍(lán)的天空有幾簇白云懶懶地浮在上面，屋檐上的喜鵲斷斷續(xù)續(xù)叫了好長時(shí)間。“媽，這次肯定能考好。”我胸有成竹的樣子讓母親一怔：“為什么？我看你復(fù)習(xí)得也不算太好啊。”我把頭扭向窗外，朝西南方向抬了抬下巴：“喏，喜鵲都叫呢。”母親微笑著說我胡鬧。
像是有無限的力量蓄勢待發(fā)，連走路都快被演變成了跳，書包里母親剛洗刷好的筷子勺子在餐具盒里開火，霹靂啪啦的聲響卻絲毫影響不到我的好心情。
在每天早晨相遇的地方，晶結(jié)結(jié)巴巴地說讓我好好考，話音未落不好意思地微笑著低頭自嘲。很自然地咧開嘴笑了笑她的淳樸，用力拍打她的肩膀：“你也好好考昂。”一直這樣互相拍著對方的肩膀，直到感覺酸痛才停手。她丟給我一個明朗的微笑，轉(zhuǎn)身走掉。
自信滿滿地從書包里拿出英語書念課文，見一重點(diǎn)未標(biāo)記便又將手伸進(jìn)書包里掏筆袋。可我摸到的只有冰涼的書本和一個無用的膠帶，恍惚間滿教室的喧囂凝成我錯愕的表情。“怎么了？”窘迫的神情被濤看破，“我……筆袋沒拿。”
是誰將我從懸崖上無情地拋下深谷，又是誰為我堆砌起同樣的高度。
她用纖細(xì)的手指夾起兩只中性筆遞到我的眼前，一切動作都是那樣順暢，即使沒有語言，也不感突兀。她那明朗的微笑照亮了我剛剛黯淡下去的容顏。“我的給你吧。”小濤說道。手中的筆越來越多，他們明朗的微笑化作甘甜的細(xì)流，浸潤我干涸的心田。
“杰哥”（班主任）的手機(jī)響，“一會去傳達(dá)室拿你的筆袋，你媽馬上就送來了。”我將明朗的微笑與溫暖的中性筆一并還給他們，一一道著感謝。
傍晚。屋檐上的喜鵲飛到枝頭。“今天表現(xiàn)不錯哦。”“別貧。”媽媽明朗的微笑與我相對。
明朗的微笑，在一霎令我的世界春暖花開。
山東省青島第五十八中學(xué)2012級
點(diǎn) 評：
一個平凡的學(xué)生考試故事：出門前跟家長吹個小牛權(quán)算自我激勵，去學(xué)校的路上同好友貧個嘴實(shí)是互相鼓勵，要進(jìn)考場了突然發(fā)現(xiàn)忘記拿筆袋同學(xué)熱心相助，而媽媽永遠(yuǎn)像生命中的及時(shí)雨……“生活無小事，作文無大事”,當(dāng)這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事被作者用一線穿珠的寫作手法，層層遞進(jìn)地表現(xiàn)出來的時(shí)候，我們就不得不佩服起凱同學(xué)極高的謀篇構(gòu)思水平了。
指導(dǎo)教師：林詩紅
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