識刻甲骨文作文
識刻甲骨文作文山西省太原市九一小學五年級楊粵軒
我參加了山西博物院舉行的“識文刻字”活動，那里的老師教我們識刻甲骨文。
甲骨文是現存的中國古代最成熟的一種文字，與埃及的紙草文字、巴比倫的楔形文字和印度的哈拉伯文字并稱為世界四大文字體系。在認識了“日”、“明”等十幾個甲骨文后，我們開始學刻字。
老師給每個人發了一張硫酸紙，并讓我們自己選字。我選了“日”字。甲骨文的“日”字，筆畫簡潔，一個圓圈中加一點，像一只眼睛，很有神采。跟著老師的示范，我用鉛筆寫下“日”字，然后將硫酸紙翻轉，根據書寫的印記，在紙張的背面將字描繪出來。
接著，老師又發了藍印紙和石印，讓我們印字。老師示范著將長方形的石印放在桌面上，刻面朝上，再用藍印紙包裹住刻面，最后將硫酸紙覆蓋在藍印紙上，并把描好的字放在藍印紙中央。“大家注意，硫酸紙應該背面朝上，否則印在石印上的字是反的。”(www.ycxgx.cn)我們手握鉛筆，小心翼翼地學著老師的樣子在硫酸紙上仔細描繪。
可以刻印了。我們將石印固定在木制的小印床上，拿出刻刀，準備動手。老師指導說：“大家可以用握毛筆的方法握住刻刀，刻字時，刻刀要使勁下壓，這樣刻痕才深。”我握緊刻刀，慢慢用力下壓，石印上留下了一條淺淺的劃痕。手腕繼續用力，劃痕不斷交深，幾分鐘后，我的額頭上冒出幾滴汗珠，石印上的甲骨文“日”字逐漸清晰。
蘸上印泥，使勁一壓，一個紅色的陰刻甲骨文“日”字，躍然顯現在紙上。看著自己的學習成果，我心里甭提有多高興了。
一上午的時光飛逝而過，懷著對中國傳統文化的無限熱愛，我依依不舍地離開了博物院。
[編輯的話]
正如習作所表述的，“甲骨文是現存的中國古代最成熟的一種文字”，我們現在所使用的漢字，就是從它一步步發展演變而來的。本文作者“識刻甲骨文”，是與我們的傳統文化作了一次親密接觸，是一件很有意義的事。在習作中，小作者把識刻甲骨文的過程寫得很詳盡，讓我們看到了識和刻的全過程。但編輯卻有點遺憾地感到，這過程似乎并不十分清晰。經過仔細研究，發現小作者在兩個關鍵部分表達得不夠清楚。一個是第三小節中的“用鉛筆寫下”，究竟寫在了什么地方呢？沒說明白。另一個是第四小節中的“把描好的字”，這字是描在什么東西或地方上的呢？這兩點說清了，遺憾就不會有了。
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