現(xiàn)在位置：范文先生網(wǎng)>范文大全>劇本大全>兒童童話劇本：昆蟲學(xué)校

兒童童話劇本：昆蟲學(xué)校

時(shí)間：2022-08-16 20:10:18 劇本大全

兒童童話劇本：昆蟲學(xué)校

　　兒童童話劇本：昆蟲學(xué)校
　　
　　人物：菜粉蝶老師、發(fā)光蟲班長、青菜蟲輔導(dǎo)員、蟑螂、蝗蟲、步甲、飛蝗泥蜂、節(jié)腹泥蜂、青蜂、天牛、石蜂、蜜罐蟻、切葉蟻、螳螂、糞金龜、毛毛蟲、吉丁蟲、象鼻蟲、蟻蜂等。
　　
　　學(xué)校布景：在一片茂密的樹林里，有一所美麗的昆蟲學(xué)校，里面鮮花盛開，散發(fā)著淡淡的清香、樹木郁郁蔥蔥。清晨，一縷金色的陽光照進(jìn)了昆蟲學(xué)校里，美麗極了！
　　
　　（旁白）（幕啟，昆蟲同學(xué)們背著小書包，一蹦一跳地來到了美麗的昆蟲學(xué)校）
　　
　　蟻蜂（開心地）：哦，上學(xué)了！上學(xué)了！真開心呀，上學(xué)是最快樂的時(shí)候！
　　
　　螳螂（從蟻蜂身邊飛過）：嗨！蟻蜂，你起得這么早呀，大門還沒開呢！要不，咱們?cè)陂T口玩兒一會(huì)？
　　
　　蟻蜂（一蹦三尺高）：好啊！好啊！來吧！
　　
　　糞金龜（搓著糞球）：螳螂，蟻蜂，走啦！大門都開了！
　　
　　螳螂和蟻蜂（不情愿）：哦！知道了！
　　
　　（旁白）：叮鈴鈴，叮鈴鈴，悅耳的上課鈴聲響了，正在打掃“清潔區(qū)”步甲、飛蝗泥蜂、節(jié)腹泥蜂、青蜂、天牛、石蜂、蜜罐蟻、切葉蟻急急忙忙地沖進(jìn)教室里，生怕被老師批評(píng)。
　　
　　菜粉蝶老師（笑瞇瞇）：上課！
　　
　　發(fā)光蟲班長（神氣）：起立
　　
　　昆蟲同學(xué)們（異口同聲）：老師，您好！
　　
　　菜粉蝶老師（和藹可親）：同學(xué)們好，請(qǐng)坐。
　　
　　萊粉蝶老師：最近，大家都在閱讀《法布爾昆蟲記》，那請(qǐng)大家說說你對(duì)法布爾的哪些故事最感興趣？
　　
　　昆蟲同學(xué)們（爭先恐后）：老師！叫我，老師，老師！叫我！叫我！
　　
　　菜粉蝶老師（微笑著揮揮手）：螳螂，你來吧！
　　
　　螳螂（一本正經(jīng)）：咳咳，法布爾觀察雌狼蛛的時(shí)候，雌狼蛛的寶寶都爬到媽媽的背上，法布爾就趁雌狼蛛不注意，拿來了一根毛筆，把雌狼蛛背上的狼蛛寶寶全部趕了下來，這讓我讀了立刻捧腹大笑。
　　
　　昆蟲同學(xué)們（又爭先恐后）：老師……老師！叫我！
　　
　　菜粉蝶老師（笑容滿面）：發(fā)光蟲，你來吧！
　　
　　發(fā)光蟲（也學(xué)著螳螂的樣子）：嗯，法布爾捉了只全身翠綠的紡織娘把它關(guān)進(jìn)了籠子里，然后把紡織娘放進(jìn)陰暗的……
　　
　　（旁白）：正當(dāng)發(fā)光蟲津津有味地說著，蟑螂迫不及待地說。
　　
　　蟑螂（迫不及待地）：老師我的故事比他的更精彩！
　　
　　菜粉蝶老師（嚴(yán)肅）：蟑螂同學(xué)，請(qǐng)讓別人先把故事講完，你再講，好嗎？
　　
　　（旁白）：聽了萊粉蝶老師的話，蟑螂顯得很不高興，失望地坐在原位上，發(fā)光蟲班長接著說了下去。
　　
　　菜粉蝶老9幣（臉上露出了滿意的笑容）：發(fā)光蟲班長講的可真好呀。！(劇本范文　www.ycxgx.cn)繪聲繪色，惟妙惟肖！我們大家送給他熱烈的掌聲吧！
　　
　　（旁白）：教室里立刻響起了熱烈的掌聲！這時(shí)，青菜蟲輔導(dǎo)員從昆蟲教室門前經(jīng)過，她被這熱烈的掌聲吸引住了，好奇地伸著脖子向昆蟲教室里望去。
　　
　　青菜蟲輔導(dǎo)員（自言自語地）：這個(gè)班的同學(xué)們，課堂上發(fā)言這么積極呀！各個(gè)都是爭先恐后，小手舉得那么高！我一定要在開會(huì)的時(shí)候，表揚(yáng)他們班，讓所有的班級(jí)都像他們學(xué)習(xí)！
　　
　　（旁白）：悅耳的下課鈴聲響了，教室里突然傳來一陣陣嘆息聲！
　　
　　青蜂（哀聲嘆氣）：唉！還沒有叫道我就下課了，我準(zhǔn)備的故事還那么講呢！
　　
　　菜粉蝶老師（也很遺憾）：唉！故事還沒聽完呢，就下課了，太遺憾了！下節(jié)課，老師一定會(huì)讓同學(xué)們繼續(xù)講你們知道的有趣故事。
　　
　　昆蟲同學(xué)們（欣喜若狂）：耶！太棒了！老師萬歲！
　　
　　（旁白）：昆蟲同學(xué)們歡呼雀躍著沖出了教室，在美麗的校園里開心的玩耍著。（劇終）

【兒童童話劇本：昆蟲學(xué)校】相關(guān)文章：

幼兒童話劇劇本（精選5篇）06-28

情景劇劇本“流動(dòng)兒童”劇本08-18