讓手勢為你的口語交際添彩
讓手勢為你的口語交際添彩你想在口語交際中增強語言的表達效果嗎？你想展現自身的美感和魅力嗎？你想讓自己的表達更加具體可感嗎？手勢可以助你一臂之力！
下面介紹幾種常見的手勢，供同學們學習參考并在口語交際時使用。
伸指式。指頭向上，包括單伸食指、拇指、小指和數指并伸幾種情況。表示指示某人、某事，或者為了加強語氣，引起聽眾注意。單伸拇指表示自豪、稱贊；單伸食指表示肯定：數指并伸表示數目、順序和對比等。
仰手式。掌心向上，拇指張開，其余幾指自然微曲。手部抬高表示歡欣贊美，申訴祈求：手部平放表示誠懇地征求聽眾的意見，取得支持；手部降低表示無可奈何。
覆手式。掌心向下，手指狀態同上。主要表示神秘、抑制、否認，也可表示安撫，還可用來摹狀，指示距離、表明高度、模仿黑暗中摸索的動作等。
切手式。手掌挺直全部展開，手指并攏，像一把揮舞的大刀。主要表示果斷、堅決的態度。
握拳式。五指收攏，緊握拳頭，這種手勢有時表示示威，有時表示激動的感情、堅決的態度。
下面，讓我們在練習中領略一下手勢的奇特作用吧！
朗讀下面三段話，注意揣摩語意并適當做出手勢。
1.蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔！
訓練要領：當說到“蠢笨的企鵝”時，可以用手指著一側，以示輕蔑、嘲諷。當說到“高傲的海燕”時，可以把手大力揮出去，以示贊揚、敬佩。
2.同志們，如果敵人敢于進犯我們，我們就堅決把他們打出去！
訓練要領：話音落下的同時，就要果斷、猛力地將手向前、向上伸出去，給人一種充滿信心和力量的感覺。
3.我們打開了屋門，一個拄著雙拐的青年站在我面前，這個女青年說：“李老師，您還記得我嗎？”我一時愣住了，她是誰？我曾經見過她嗎？
訓練要領：練說時，當說到“我一時愣住了”時，可用手輕輕拍打前額，表示回憶，也表示對來訪者的尊重。
訓練啟示
同學們要想在口語交際中準確、恰當、自然地運用好手勢，需要多多實踐訓練，從具體需要表達的思想情感出發，因人、因時、因事制宜，思考和摸索各種各樣適合你個性的手勢方法。同時，還要注意以下三點：
1.勇于實踐，適當模仿。一開始不要怕有雕琢痕跡，可注意模仿一些有表現力的常見手勢，并注意摸索屬于自己的“招式”、“套路”，不久，模仿的痕跡就會漸漸淡化、消失。
2.突破既定模式，勇于創新。不要總是那幾個動作，要敢于突破既定模式和習慣。體態與動作是緊密聯系的，有時一個頭部的擺動、身子一個有力的晃動、腿腳換一下站位等等，都是富有個性的感情表達。 3.適時適度，富有變化。運用手勢應看對象，看內容。不要給人指手畫腳的感覺，更不要搞令人啼笑皆非的刻意求奇，比如蘭花指、劍指之類。
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