寫(xiě)勞動(dòng)的快樂(lè)的作文
寫(xiě)勞動(dòng)的快樂(lè)的作文一次真實(shí)的體驗(yàn)
短短兩天的書(shū)城“小小營(yíng)業(yè)員”社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，令我感受頗深。
感受一：幸運(yùn)
學(xué)期結(jié)束前，我聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō)暑假書(shū)城有“小小營(yíng)業(yè)員”社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，就特別想去參加，一則為書(shū)城出點(diǎn)力，二則也可以鍛煉自己，因?yàn)槲姨焐容^膽怯，害怕與人交流，正好可以培養(yǎng)這方面的能力，也算是一個(gè)自我挑戰(zhàn)吧！沒(méi)想到，放假的時(shí)候，我果然收到了一張“小小營(yíng)業(yè)員”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的申請(qǐng)表以及一些相關(guān)的說(shuō)明，心里甭提有多高興啦！我馬上填好表交給陳老師。聽(tīng)陳老師說(shuō)，學(xué)校只有三個(gè)同學(xué)可以參加，要我好好珍惜這次機(jī)會(huì)。
感受二：新奇
正式體驗(yàn)開(kāi)始了，我這個(gè)小不點(diǎn)兒就要和這些高高大大的叔叔阿姨們一起工作了嗎？第一天早上7：50分，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到書(shū)城，在值班經(jīng)理的引導(dǎo)下，首先和員工們一起開(kāi)早會(huì)，聽(tīng)值班經(jīng)理布置一天的任務(wù)。看著周?chē)┲ぷ鞣膯T工，我感覺(jué)自己也好像成了書(shū)城的一員，心里美滋滋的。不一會(huì)兒，在管理員的陪同下來(lái)到了我的“地盤(pán)”，阿姨耐心地給我講解工作任務(wù)，并囑咐我要膽大心細(xì)。她的鼓勵(lì)使我原本戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情一下子踏實(shí)了許多，我立刻進(jìn)入角色，手里捧著一張張各式各樣的音像材料，耐心地一層層地整理，感覺(jué)新奇極了。
感受三：疲憊
原以為整理音像材料是非常容易的事，誰(shuí)知干了好長(zhǎng)一段時(shí)間才整理得像樣一些，我剛想喘口氣，沒(méi)想到一個(gè)阿姨來(lái)問(wèn)我兒童歌曲在哪里。我連忙抖起精神，帶阿姨到兒童歌曲專(zhuān)柜去找，可她只是一個(gè)勁地?fù)u頭，我只好把她帶到管理員阿姨那兒去。唉，看似簡(jiǎn)單的事，得多長(zhǎng)個(gè)心眼才行，不然還真難出色完成任務(wù)哩！
麗天的忙碌，一個(gè)字：“累！”但是我卻堅(jiān)持了下來(lái)，從陌生到熟悉、到比較順手投入，讓我有一種充實(shí)感、自豪感！讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛，更感受到了勞動(dòng)所得的快樂(lè)成果。如果還有下次，我還想再參加，真的哦！
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