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畢業論文設計手冊

時間：2023-02-24 20:15:14 畢業設計

畢業論文（設計）手冊

浙江經貿職業技術學院
學生畢業論文（設計）手冊

系(學院)     工商管理系
專業班級企業經營與管理0401班
學    生      顧炳俊
學    號     200406313138
指導教師      葉培群

序號名稱數量備注
1 任務書 1
2 指導記錄 1
3 中期檢查表 1
4 答辯資格審查表 1
5 論文正文 1
6 答辯記錄 1
7 評審意見表 1

1
浙江經貿職業技術學院
學生畢業論文（設計）任務書

專業班級企業經營與管理0401班學生姓名顧炳俊學號 200406313138

一、擬定題目淺析最佳質量成本模型在企業中的應用——以浙江興榮禮品廠為例　
二、論文（設計）主要參考文獻：
[1] 尤建新．質量成本管理[M］．北京：石油工業出版社，2003．
[2] 石新武．論現代成本管理模式[M]．北京：經濟科學出版社，2001．
[3] 張三友．建筑工程施工成本管理體系[M]．北京：中國建筑工業出版社，2001．
[4] 王又莊．現代成本會計[M]．上海：立信會計出版社，2002．
[5] 張志強，王春香．管理經濟學與組織架構[M]．北京：經濟科學出版社，2000．
三、論文（設計）主要內容：
質量成本得到了西方國家的普遍重視，特別是隨著Ｊ．Ｍ．朱蘭博士“礦中黃金”理論的提出，更使建立在這一基礎之上的質量成本理論日趨完善。本文先闡述了最佳質量成本模型的基礎上，以浙江興榮禮品廠為例，分析該廠質量成本控制和管理方面存在的問題，主要是歸結成本管理組織體系、質量損失成本源歸集不明確、質量成本核算失實、失效、質量成本的分析方法和思路不當這幾個原因，為有針對性地提出解決對策。
四、論文（設計）進程安排：
1、2006年10月，確定論文選題。
2、2006年11月至2006年12月，構思論文結構并列出提綱。
3、2007年1月至2007年4月，形成論文初稿。
4、2007年5月至6月修改論文內容，調整論文格式并最終定稿、答辯。
五、論文（設計）工作期限：
1、任務書發給日期：2006年10月15日
2、任務起與止時間： 2006年10月15日至2007年6月25日
3、人員簽名：
   學    生：           指導教師：             系主任：

2
浙江經貿職業技術學院
學生畢業論文（設計）指導記錄
專業班級企業經營與管理0401班學生姓名顧炳俊學號 200406313138
選題（題目）淺析最佳質量成本模型在企業中的應用—以浙江興榮禮品廠為例
時間指導主要內容記錄指導教師簽名學生簽字
10月25日選題確定，要求學生根據選題列出提綱。
12月25日檢查提綱的可行性及完整性，圈定學生論文的內容
4月20日審閱論文初稿，就論文初稿的內容進行調整和修改。
5月10日再次就論文內容的細節部分進行調整和和修改。
5月25日內容確定，按學校要求統一論文格式。
注：
1、該記錄表每生一份，放在指導教師處，在畢業論文（設計）工作結束后作為附件歸入學生畢業論文（設計）資料袋中。
2、教師指導學生畢業論文（設計）每生不得少于3次。
                           教研室主任簽字：               年    月    日

3
浙江經貿職業技術學院
學生畢業論文（設計）中期檢查表
專業班級企業經營與管理0401班學生姓名顧炳俊學號 200406313138
選題（題目）淺析最佳質量成本模型在企業中的應用—以浙江興榮禮品廠為例
指導教師葉培群計劃完成時間
畢業論文（設計）進度安排 1、2006年10月，確定論文選題。
2、2006年11月至2006年12月，構思論文結構并列出提綱。
3、2007年1月至2007年4月，形成論文初稿。
4、2007年5月至6月修改論文內容，調整論文格式并最終定稿、答辯。

畢業論文（設計）完成情況   該學生選題內容符合專業定位要求，所列論文提綱結構完整，
初稿已上交，部分內容還需要調整和完善。
指導教師意見這一選題符合專業定位要求，且與本人的畢業實習結合起來。所列論文提綱結構合理，初稿也寫得較好。望進一步充實、完善有關事實和數據。
年     月     日
備注

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浙江經貿職業技術學院
學生畢業論文（設計）答辯資格審查表
（由指導教師填寫）
專業班級企業經營與管理0401班學生姓名顧炳俊學號 200406313138
選題（題目）淺析最佳質量成本模型在企業中的應用—以浙江興榮禮品廠為例
規
范
檢
查論文（設計）完成情況完成 √ 未完成  論文字數 4887字
摘要、關鍵詞有 √ 無  字數 214字
參與文獻（5篇以上）篇數 5篇
指導次數（3次以上）次數 5次
指
導
教
師
意
見主要說明論文及相關材料完成情況，是否可進行答辯：

該生能按照學院畢業論文寫作的相關要求，多次與指導老師進行討論交流，及時完成論文寫作提綱，在廣泛查閱資料、進行實地調研的基礎上寫出初稿，并經反復修改后定稿。態度很認真。
文章觀點明確，結構合理，層次分明，語言通順。相關材料均已全部完成。可以進行答辯。

指導教師簽名：                       年   月   日

6
浙江經貿職業技術學院
學生畢業論文（設計）答辯情況記錄
專業班級企業經營與管理0401班學生姓名顧炳俊學號 200406313138
答辯組長韋進答辯記錄人蔡玉女答辯日期 2007-6-21
答辯小組成員趙麗娟葉培群錢麗霞
選題（題目）淺析最佳質量成本模型在企業中的應用—以浙江興榮禮品廠為例
答辯成績優秀 √良好中等   合格不合格未交論文（請在相應選項前打√）
提問及回答情況記錄：
問題一：什么是質量成本源過程？
    答：首先，依據會計科目與質量記錄，將企業內外部質量損失歸入質量損失成本源分析明細表，在職能部門層面上尋找質量損失成本源。其次，結合質量損失分析原則將職能層面損失成本源通過組織對應向企業內部進行尋找損失成本源。再次，將其他質量損失歸集進入質量損失類型與原因分析表。最后，按照質量損失類型與原因分析表將各類損失成本源歸集至公司層面。
問題二：如何改進興榮禮品廠的質量成本或措施？
    答：興榮廠的預防成本率為5.98%，內外部損失成本率為77.59%，質量評定成本率為16.43%。所以內部和外部損失成本率（或內部和外部故障成本）＞70%，預防成本率<10%，；所以興榮廠的質量管理應該屬于改進區域興榮廠的預防成本率為5.98%，內外部損失成本率為77.59%，質量評定成本率為16.43%。所以內部和外部損失成本率（或內部和外部故障成本）＞70%，預防成本率<10%，；所以興榮廠的質量管理應該屬于改進區域。要想控制質量成本，就要分析質量水平和企業的效益關系。質量水平的提高是否可取，就是看質量水平提高給企業帶來的經濟質量水平的提高所耗費的成本的關系。





















7
浙江經貿職業技術學院
學生畢業論文（設計）答辯評審意見表
班級企業經營與管理0401班姓名顧炳俊學號 200406313138
論文題目淺析最佳質量成本模型在企業中的應用—以浙江興榮禮品廠為例
指導
教師
評審
意見 1、評語：
論文數據詳實，內容完整，有獨到見解和創新。
論點準確，論據充分，寫作過程中能夠應用所學專業知識對浙江興榮禮品廠質量成本現狀進行分析，觀察能力、表達能力較好。
論文中的對策建議部分對浙江興榮禮品廠具有一定的指導意義，體現了高職教育的特色及其現實效能和應用價值。
2、評分建議：良               指導教師簽名：
                                                   年     月     日
答辯
小組
評審
意見 1、評語：
論文收集信息較豐富，處理信息能力較強，對問題分析較為深入；能較熟練地掌握和運用有關基本理論和基本技能，表述概念清楚；論文結構完整，邏輯性強，內容較充實；論述層次清晰，文字流暢；論文格式達到規范化要求，字數3000字以上，有一定數量的參考文獻，資料齊全，質量較好。
2、評分：良               答辯小組組長簽名：
                                                    年     月     日
答辯
委員
會
評審
意見 1、評語：

2、評分：                答辯委員會主任簽名
                                                   2007年06月日
備注
                                                                教務處印制

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