學生畢業論文（設計）規范管理要求
學生畢業論文（設計）規范管理要求畢業論文（設計）是最終檢驗學生綜合掌握專業學科知識、理論應用與實際的重要手段，也是培養學生觀察、歸納、分析社會實踐和通過調查科研解決實際問題能力的重要環節，各系應切實做好這方面的工作，嚴格把關，現提出以下規定，請各系參照執行：
一、畢業論文（設計）的組織
在畢業實習前一學期末，由各系教研室（組）結合培養學生技能，有針對性地擬出若干畢業論文課題或由學生根據就業意向自擬課題，并為各位學生確定論文（設計）指導教師，指導教師必須是相同或相近專業的專業課教師，具有講師職稱或碩士學位以上的。每位指導學生人數不超過6人。指導教師應深入所指導學生的實習單位，指導學生學會在社會、生產、科研第一線調研、收集、分析與選題內容相關的信息資料，培養學生解決實際問題的能力。分散實習的學生必須在實習單位有中級以上技術職稱的老師指導，并報相應學歷、職稱材料、單位聯系電話到系備查。教務處隨時抽查畢業論文（設計）的組織情況。對指導教師把關不嚴、明顯失察、發生學生完全用抄襲、下載論文（設計）參加或通過答辯者，經教務處查證屬實，將比照教學事故對指導教師進行院紀處理。
二、畢業論文（設計）的基本要求
1、必須認真選題，選題必須突出實用性和創新性，必須要有選題依據、目的、意義、論文（設計）的主體架構、主要觀點或結論、可能的創新之處等內容的文字說明；
2、必須要有論文（設計）的資料收集和前期的準備情況、論文（設計）撰寫過程時間安排的文字說明；
3、論文（設計）撰寫必須至少要經過提綱、初稿、二稿、三稿、定稿幾個階段，每一階段應有指導教師簽署指導建議。畢業論文（設計）完成后，前面各項均應作為原始資料存入學生畢業論文（設計）袋中；
4、畢業論文字數一般不得少于8000字，畢業設計字數有指導教師掌握。完整的畢業論文（設計）應由封面、目錄、中英文標題、中英文摘要、中英文關鍵詞、選題說明、正文、參考文獻（不少于10本、篇）、致謝內容等組成；
5、畢業論文（設計）必須一式四份，按統一格式（見附件）裝訂成冊，答辯完后，連同指導教師指導記錄、答辯記錄和答辯小組評議結論放入學生畢業論文（設計）袋，優秀畢業論文（設計）各系必須存檔保管。
三、畢業論文答辯
1、在系主任的領導下，各教研室（組）分別組成若干答辯小組（設組長一人、答辯教師2—4人、答辯記錄1人），對所有本科畢業生組織答辯；
2、論文（設計）指導教師不得參加所指導的學生論文答辯；
3、畢業論文（設計）定稿至少應于答辯前一周送交答辯教師審閱。
四、畢業論文（設計）成績的評定
1、指導教師應給出論文（設計）的評語及百分制成績，答辯結束后，經答辯小組討論，有組長執筆簽署答辯評語及百分制成績，然后分別按0.4、0.6的權數計算學生畢業論文成績，90及以上為優，80—89為良，70—79為中，60-69為及格，60以下為不及格；
2、凡不按以上要求完成畢業論文（設計）者，或畢業論文（設計）袋中內容不全者，一律為畢業論文（設計）不合格；凡經查實屬抄襲、網上下載論文蒙混過關者，除畢業論文（設計）成績判為不及格外，還視其為考試作弊，給予相應的學籍處分。
五、畢業論文（設計）封面、畢業論文（設計）內容格式要求、指導記錄及評語及成績表的格式附表：
附表1
學士學位論文（設計）封面式樣
分類號 UDC 單位代碼
密 級 公 開 學 號
四川文理學院
學士學位論文
論文題目（小2號宋體、一般不超過20字）
論文作者：
指導教師：
學科專業：
研究方向：
提交論文日期： 年 月 日
論文答辯日期： 年 月 日
學位授予單位：
中 國 ? 達 州
20 年 月
論文參考格式：
附表2:目錄（理工類）
------------------------------------------------------------——-----------------
目 錄
摘要 …… X
Abstract …… X
1.引言 …… X
2. XXX ……X
2.1 XXX …… …… X
2.2 XXX ……X
2.2.1 ……X
2.2.2 ……X
3.XXX ……X
參考文獻：……X
致謝：……X
附表（可有可無） ……X
論文參考格式：
附表3:目錄（文法經管類）
------------------------------------------------------------——------------------
目 錄
摘要…… X
Abstract…… X
引言…… X
一、XXX …… ……X
（一）XXX…… …… X
1、XXX ……X
�。�1） ……X
二、XXX …… ……X
參考文獻： ……X
致謝： ……X
附表（可有可無） ……X
附表4 學位論文式樣要求：
題目[中文為小二號加黑居中] Title[英文為Times New Roman 16加黑居中]
副標題[中文為四號黑體居中、英文為Times New Roman 14加黑居中]
[間隔一行]
XXX專業XX班XXX[姓名] 指導教師 XXX [四號楷體居中]
[間隔一行]
摘要[空二格起打，小四號黑體。Abstract為Times New Roman 12加黑]:摘要內容[五號楷體。英文為Times New Roman 12].
關鍵詞[空二格起打，小四號黑體。Key word為Times New Roman 12加黑]:關鍵詞3-6個[五號楷體，詞與詞空一格，分號隔開。英文為Times New Roman 12]
正文另起一頁
正文[內容五號宋體，英文為Times New Roman 12]],文中圖表只附最必要的，圖與表內的文字、圖題、表題要簡練準確，文稿中的表格采用三線表。正文序號編排應規范，文經管法參考如下，第一層：一、二、…（小四號宋體加粗）；第二層：（一）（二）…；第三層：1、2、…；第四層：（1）（2）…，所有標題均空二格打起；理工類參考如下：第一層：1、2…（頂格，小四號宋體加粗）；第二層：2.1、2.2…；第三層：2.1.1、2.2.1…，第二、三層空二格打起。 正文完。
[間隔一行]
注釋：
[內容五號宋體，空二格起打]
[間隔一行]
參考文獻：
[內容五號宋體，空二格起打]
參考文獻的格式：所有參考文獻和注釋一律采用文末注，凡是用文中注或頁腳注的論文，請作者自行修改。且參考文獻只列出發表在正式出版物上的主要條目，并要依次用上角標標注在正文內容出現處并注明頁碼，參考文獻不能少于6條，不宜引用內部資料。同時，為保證文章的新穎性及相關性，請盡可能參引近兩年刊載的相關文獻。同等情況下，引用本刊刊發的文章作為參考文獻，我們將優先采用。
各種參考文獻類型及其文獻類型標識：普通圖書——M;論文集——C;論文集析出文獻——A;報紙文章——N;期刊文章——J;學位論文——D;報告——R;標準——S;專利——P;匯編——G;檔案？——B;古籍——O;參考工具——K;其它未定義文獻——Z.
對于數據庫、計算機程序及電子公告等電子文獻類型的參考文獻，建議以下列雙字母作為標識：數據庫——DB;計算機程序——CP;電子公告——EB.
其中，[DB/OL]——聯機網上數據庫書；[DB/MT]——磁帶數據庫；[M/CD]——光盤圖書；[CP/DK]——磁盤軟件；[J/OL]——網上期刊；[EB/OL]——網上電子公告。
其書寫格式如下：
例一、[序號]主要責任者。題名[J].刊名，出版年（期）：起止頁碼。
如：[1]陳 東。基于分災模式的結構防災減災設計概念初探[J].自然災害研究，1996（4）：15-17.
例二、[序號]主要責任者。書名[M].出版地：出版者，出版年：起止頁碼。
如：[2]牛光庭，李 杰。建筑材料[M].北京：水利電力出版社，1993:25.
例三、[序號]主要責任者。題名[D].出版社：出版者，出版年：起止頁碼。
如：[3]陶建人。動接觸減振法及其應用[D].大連：大連理工大學，1998:88—90.
例四、[序號]專利所有者。專利題名[P].專利國別：專利號，出版日期。
如：[4]王杏林。建筑砌塊聯接件[P].中國專利：CNI036800,1997-09-27.
例五、[序號]標準編號，標準名稱[S] .
如：[5]GB50023-95,建筑抗震鑒定標準[S].
例六、[序號]主要責任者。題名[N].報刊名稱，日期（版次）。
如：[6]陳志平。減災設計研究新態[N].科技日報，1997-02-13（5）。
例七、[序號]析出文獻主要責任者。析出文獻題名[A].原文獻主要責任者。原文獻題名[C].出版地：出版者，出版年。析出文獻起止頁碼。
如：[7]鐘文發。非線性規劃在可燃毒物配置中的應用[A].趙瑋。運籌學在理論與應用——中國運籌學會第五屆大會論文集[C].西安：西安電子科技大學出版社，1996:468-471.
例八、[序號]主要責任者。電子文獻題名[電子文獻及載體類型標識].電子文獻的出處或可獲得地址，發表或更新日期/引用日期（任選）。
如：[8]王明亮。關于中國學術期刊標準化數據庫系統工程的進展[EB/OL].1998-08-16/1998-10-04.
附表5:
四川文理學院學士學位畢業論文（設計）指導記錄（ 級）
學生姓名 系 專業、班
論文（設計）題目
選
題
說
明
指導教師：
年 月 日
大
綱
指導教師：
年 月 日
初
稿
修
改
指導教師：
年 月 日
二
稿
修改
指導教師：
年 月 日
三
稿
修改
指導教師：
年 月 日
定
稿
評語
成績： 指導教師：
年 月 日
附表6:
四川文理學院學士學位畢業論文（設計）評語及成績
系（院）： 專業教研室（組）：
學生姓名 論文（設計）題目
指導教師 所學專業 職 稱
答辯組成員 答辯組長 所學專業 職 稱
答辯教師 所學專業 職 稱
答辯教師 所學專業 職 稱
答辯教師 所學專業 職 稱
答辯教師 所學專業 職 稱
答辯教師 所學專業 職 稱
答辯教師 所學專業 職 稱
指導教師評語
成績： 指導教師： 年 月 日
答辯小組導評語
成績： 答辯組長： 年 月 日
系、院意見
綜合成績： 系 主 任： 年 月 日
附表7:
四川文理學院
畢業論文（設計）開題報告
論文（設計）題目：
系 別：
年 級：
專業（班）：
學 號：
學生姓名：
指導教師：
年 月 日
四川文理學院本科畢業論文（設計）開題報告
題目
系（院）
專 業
年 級
開題日期
學 號 姓 名 指導教師
1、選題目的和意義：
2、國內外研究現狀綜述：
3、選題研究內容：
4、本選題研究技術路線、研究方法和要解決的關鍵問題
5、調研計劃及主要參考文獻
6、指導教師意見：
指導教師（簽名）：
年 月 日
7、開題審查小組審查意見：
教研室主任或組長簽名： 年 月 日
開題審查小組組成名單
組成 姓名 職稱 所在單位 簽字
組長（非指導教師）
成
員
說明：1、開題報告應在教師指導下由學生獨立撰寫，交指導教師審閱，并接受學校和系檢查。
2、開題報告要該格式裝訂成冊裝入學生畢業論文檔案袋中。
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