最新個人事跡材料范文
在生活、工作和學習中，大家對事跡材料都不陌生吧，事跡材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡如實記載和反映的書面材料。擬起事跡材料來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的最新個人事跡材料范文，希望能夠幫助到大家。
我生于20xx年8月22日，我是xx縣第二小學五（5）班的學生。我在學習上認真刻苦，各科成績都非常優秀；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務，我時時刻刻注意自己的言行，在德智體美勞等方面都有突出表現，是同學們的好榜樣。
我出生在一個書香之家，良好的家庭氛圍培養了我熱愛讀書的好習慣。從二年級開始，我就給自己定了一個“快樂閱讀伴我成長”的長遠讀書計劃，要求自己每天無論多忙，都要抽出至少半個小時進行課外閱讀，并堅持寫讀書筆記和日記。幾年來，我已學了好幾本讀書筆記和日記，年年獲得學習的日記習作星。廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養了我良好的道德情操。
在學習中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發展，語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節節高。在成績面前，我從不驕傲，我認為，這算不了什么，山外有山，人外有人，我必須不斷努力，追求更高的目標。
無論在家在校，我都能夠受到正確的思想教育和熏陶，因此，我像一顆充滿生命力的樹苗，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級和同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。身為班干部，除了幫助老師收發作業，還經常幫助老師給其他同學講解輔導。
每當遇到在學習上有困難的同學，我總是耐心地盡我所能，認真講解，直到同學弄明白為止。特別是近年來，學校開展了小組合作學習，作為小組長我不僅要動員小組同學積極主動自主學習，還要認真組織大家進行合作交流，最主要是帶領每個組員匯報展示。我利用自己的語文優勢，教會大家如何表達、評價，大家齊心協力，你幫我趕，共同進步，多次被評為“最佳小組”。去年期末我們小組還被評為校級“優秀學習小組”。
我的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵，在今后的學習生活中，我一定不會辜負老師的期望！
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