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關(guān)于值周心得作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的值周心得作文5篇，希望對大家有所幫助。
值周心得作文 篇1
我們的生活中有很多有趣的事情，那么第一次值周又會是什么有趣的事情呢？
我的.職位是失物招領(lǐng)處的管理員。在第一天值周時，我遇見的第一個人是一個一二年級的小男孩（通過身高判斷），他在路邊撿到了100塊錢。把它交到了失物招領(lǐng)處，還不肯說出自己的姓名及班級學(xué)號。我覺得他這種精神值得我們學(xué)習(xí)！我將這100元交給了唐娜老師，只見唐娜老師不慌不忙的打開了一個抽屜，把百元大鈔放了進(jìn)去，我嚇了一大跳，因為看見里面早就放了一沓錢，那些都是同學(xué)們撿到的。
第二天工作的時候，我剛一到崗，就來了兩個三年級的女生，她們是來取流動紅旗的。她們在一大堆流動紅旗中翻來覆去，她們是想挑新一點的流動紅旗，可是她們卻把整個桌子都弄得凌亂不堪，我覺得她們這種行為不太好，剛想提醒她們，她們看到我一溜煙兒就跑了。
后面那幾天情況還算不錯，在周五那天，唐娜老師委托我做了一件很重要的事情，讓我和隊友畫了一副畫，畫上要寫“請你把衣服帶回家”！因為失物招領(lǐng)處的衣服很多，需要人來認(rèn)領(lǐng)，唐娜老師說下周一要把所有的衣服掛在衣架上，好方便大家來認(rèn)領(lǐng)。
通過這次值周，讓我明白了失物招領(lǐng)處雖然可以幫助大家尋找丟失的物品，但是不能確保每一件失物都能找到，所以我想提醒大家要愛護(hù)自己的財物，不要弄丟。
值周心得作文 篇2
值周是一件光榮的、神圣的工作，每次看到高年級的.哥哥姐姐們講，我都會非常羨慕戴著紅袖章，自豪地站在校門口，今天，終于輪到我們1606班了，我充滿期待早早地起床，邁著輕快的步伐趕到學(xué)校。
當(dāng)我接過袖章，戴上袖章時，我感覺全身上下都充滿了一種神圣的力量，我的任務(wù)是管理教學(xué)樓，曾冠森則是在我對面的樂學(xué)樓，于是我們結(jié)伴一起值日。
當(dāng)我們剛到教學(xué)樓時，那里情況很好，沒有人追跑，沒有人玩危險游戲，可忽然來了一群人打破了這良好的環(huán)境，他們就是樂學(xué)樓上的學(xué)生，他們在玩第五人格，其中就有我的好朋友，我鐵面無私并沒有包容他們，直接讓曾冠森去提醒他們，可他們不聽，我只好寫下那些人的批評。
經(jīng)過這件事，我覺得值日不辛苦，而且很有成就感。
我以后也要更加自覺遵守紀(jì)律。
值周心得作文 篇3
這周終于輪到了我們班值周了，我興奮極了！因為我馬上就要當(dāng)一個值周生了，我心想，一定要管好自己和別人，做一個好值周生。
我要管理的地方是善學(xué)樓二樓，我即將去管理三年級的學(xué)生。我一下課就興奮地沖了出去，來到善學(xué)樓二樓，一看，可吃驚了！因為這里吵鬧的聲音像菜市場，到處都是跑來跑去的學(xué)生，根本就不知道從哪下手。
我來到1705班的教室門口，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)在玩跳山羊游戲，我急死了，因為這個游戲可危險了，萬一把別人壓在地上摔傷了可怎么辦？所以我立刻上去制止了他們這個危險的游戲，1705班的同學(xué)被我制服了。
接著我又來到了1706班，發(fā)現(xiàn)外面有人在玩石頭剪刀布單跪游戲，我走到他們面前說：“單跪是一種不文明的行為，以后不能再玩這種游戲了。”
接著我又來到了1707班，1707班是最吵的，追的追，跑的跑，跳的跳，甚至還有人在打架。我走上前去，批評了這個不文明的同學(xué)，并且及時處理了打架的同學(xué)。
到了最后一個班級1708班，我想這個班級應(yīng)該安靜一點，不要像剛剛那些班級一樣吵吵鬧鬧的。可是，我的這個想法沒有實現(xiàn)，這個班級更加吵鬧，我管理了幾個班級，還沒有見過這么吵鬧的班級。這時，我真的'很煩惱，不知道該怎么辦，于是我大聲地對這個班級的同學(xué)說：“請你們安靜一點，因為下課時間是給你們做下節(jié)課的準(zhǔn)備的，不是給你們用來追追打打的。”這個班級的同學(xué)立馬都安靜了下來，我想他們應(yīng)該都認(rèn)識到自己的錯誤了，知錯就改是好同學(xué)，我希望他們以后不要這樣了。
這次值周真有趣，讓我體會到了老師管理我們有多不容易。
值周心得作文 篇4
新一輪的值周又開始了。只見那烈日當(dāng)空，沙塵漫天，擋不住的自然“災(zāi)害”，又讓我開始辛勤“勞作”起來。
我的衛(wèi)生區(qū)是停車場+花壇+樹葉區(qū)，這可苦了被老師稱為慢羊羊的我。這個星期的前幾天，我被這值周累得腰酸背痛，頭上直冒小星星，卻還是比別人慢一拍，經(jīng)常大中午火辣辣的，還要出來保潔，熱得滿頭是汗。值周！我畫個圈圈詛咒你！
卻往后，卻發(fā)覺越上手了，時間也用的越來越短，我的心中也不禁驚奇起來：咦，這是為什么？難道經(jīng)過這次值周的“千錘百煉”，我更加熟悉了勞動的竅門了嗎？一定是這樣的.！Sorry！值周，我又一次誤會了你！其實，站在那里，看著被自己清理的干凈整潔的地面，心中也會有喜悅。給師生也營造了一個優(yōu)美的環(huán)境，一舉兩得Sorry！上帝！請你把值周的詛咒解除吧！是我不對！
這次的值周，迷迷糊糊徘徊的我似乎又長大了一點，又明白了一點……
值周心得作文 篇5
我一年級的時候，第一次走進(jìn)這個學(xué)校的大門。就會向值周的哥哥姐姐打招呼，但這一周，是別的孩子向我打招呼，因為今天是我們班值周。
這一周，我將站在校門口，歡迎進(jìn)校園的老師和同學(xué)，當(dāng)老師進(jìn)來時，我們就會喊：“老師！您好！”當(dāng)同學(xué)進(jìn)來時，我們會喊：“同學(xué)，你好！”這時，不管是高年級的.還是低年級的，都會停住腳步，禮貌的對我們說：“值日生好！”那一刻，我覺得我心很溫暖。也讓我知道了。
雖然當(dāng)值日生很辛苦，但我收獲許多快樂！也感覺到很自豪！
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