難忘的值周作文

難忘的值周作文

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的難忘的值周作文，希望對大家有所幫助。

難忘的值周作文1

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，又到了我們班值周的日子。這是我第一次擔任紀律崗，我懷著無比激動的心情來到學校。

　　我一進教室，就看到了各個崗位的袖套，我走到位置上坐下。這時包老師也走進教室，把袖套發(fā)給了大家之后，我們就到各自的崗位上開始工作。因為我是排在第六個，而學校沒有第六層，所以我可以去其他樓層，協助同學管理。我先來到五樓幫助吳雨韓，眼前景象竟然是：有老師的班級書聲瑯瑯，沒老師的.班級亂成一團，不知在干什么，直到老師來了，他們才安靜下來。我把其他樓層檢查了一番，最讓人生氣的是5(4)班，不但不早讀，還頂嘴，當時他們吵吵嚷嚷。我們見他們不早讀，就說了一句：“班長上去領讀。”他們竟然說班長沒有來。我壓住心中的火氣說：“班干部上來領讀。”他們卻說他們班沒有班干部。我深呼吸了一口氣，又說“沒有，你們就自己讀！”他們說在他們班沒有早讀。我忍不住大發(fā)雷霆起來，狠狠地說：“那你們就等著扣分吧！”說完就氣呼呼離開了。

　　眼操時間到了，我管的是二年級。我拿著扣分表在二年級的區(qū)域，一個班一個班檢查過去，除了二(1)班，其他班都非常好。

　　這次值周，我收獲滿滿，我從這次值周知道了值周的辛苦和我們的缺點。我們要學習其他班的優(yōu)點，避免那些缺點。

難忘的值周作文2

　　這一周的星期一，也是開學的頭一天，吳老師給我們大半同學發(fā)了值周標志，我們誰也沒有想到開學的第一周就是我們班值周。當吳老師在名單上報到我時，我別提有多高興了，不知誰喊了一聲：“太好了！”我們也隨聲附和，期待明天的值周。

　　星期二，我早早地來到了學校，心想：我肯定是前幾個到的。可一進教室，不禁傻了眼，教室里已經有很多同學在了，而且已有十幾個同學出去值周了。我連忙交上作業(yè)，飛快地跑向了自已的值周地點：二號樓的一樓。

　　我還沒有到第一層，就聽見了那幾個班級的雜亂聲，看來，他們這一個寒假還過得不過癮啊！當我到了那兒時，簡直驚呆了。我一個堂堂的值周生就站在他們班級門口，他們卻依舊說得起勁，有的甚至還大喊大叫。這可真是無法無天了，竟敢無視我，我怒從心起，喊到：“你們有完沒完了，早自修吵鬧扣一分！”大部分同學一聽，后怕地安靜下來，不過還有兩個膽大包天的同學，硬要將口中說了一半的話給說完，我的肺都要不被氣爆了。不過，這說來也怪，他們班的老師一進教室，他們便像老鼠見了貓似的`，半個字也不敢說了，乖乖地讀課文，做自修課該做的事了。

　　當值周生的這幾天里，我感到并不怎么威風，反而很辛苦，做值周生可不是那么簡簡單單就可以做好的。但我在這一周協助老師guǎn lǐ學校，這一個星期我十分開心。

難忘的值周作文3

　　上個星期，輪到我們班值周，全班同學既高興又激動。我被分配到樓層文明崗，這個崗位專門監(jiān)督同學的文明行為。

　　星期一一早到校，我戴好綬帶，整理了一下衣褲，就去站崗了。雖然下著雨，寒風刺骨，但我還是精神飽滿，面帶微笑筆挺地站著。突然，有一群男生從廁所里嘻嘻哈哈地出來，他們手上拿著拖把，不時甩著拖把水。其中一個人把水甩到了我的褲子上。這時，我看見迎風飄動的綬帶，心想：我身為一名值周人員，應該前去阻止他們繼續(xù)玩這種不文明的游戲。于是，我一個箭步地沖上去，把他們分開，并告訴他們：“這里不能玩這種危險的游戲，如果樓下有人，水甩到了人，怎么辦？”那群人把我推開，滿不在乎地說：“玩水又怎樣？”我被推了個趔趄，但并沒有退縮，而是繼續(xù)和他們講道理：“你們如果再玩的話，一不小心把拖把甩到樓下，砸中了同學，那可怎么辦？你們要愛護公物，不要玩了。”他們聽了我的話后，臉上露出了羞愧的表情。其中一個最大的.同學對我說：“小同學，謝謝你的提醒，我們知道這樣的行為很危險，我們以后不再玩這樣的游戲了。”了。”

　　看著他們把拖把放回教室里，我心想，雖然我比他們小，但我站在值周的崗位上，指出了同學的錯誤行為，完成了工作。我的心里仿佛有一支桃花盛開，那么清新，那么快樂！

難忘的值周作文4

　　這一周，輪到我們班值周，大家一個個都非常高興，也非常激動。

　　老師一個一個點兵點將地把任務分配了下去，我配到了衛(wèi)生管理的工作。老師還特別叮囑我們要認真完成各項工作。

　　星期一一大早，我就醒來了，想到要打掃包干區(qū)，我匆匆忙忙地吃好早飯，快步趕往學校。天氣比較冷，走在路上感覺像被凍住了，枝頭的鳥叫聲也聽不見了。我很遠就聽見了“老師早”的`問候聲，看見大家都那么認真，我也提起精神來。一到學校，我就立刻和同學們下去打掃衛(wèi)生。遇上下雨天，我照樣去包干區(qū)打掃一圈，雖然鞋子進水了，但我同樣完成得很干凈。

　　星期五卻比較特殊……

　　“只要今天把包干區(qū)打掃完，下周就不用那么辛苦了！”我邊走邊想。

　　來到學校，我放下書包，去看值日表。“邵芊韻站崗，周鐘睿站崗……”讀到這兒，我不禁怔住了，“這說明——我一個人打掃！”我叫了起來。一個人打掃包干區(qū)，這根本不可能！我心里嘀咕道，又要掃地，又要撿垃圾，還要拿東西，天哪，我差點兒暈過去：哎，還是別去了吧！一天不打掃，地又不會變得很臟，大不了下一周補回來就是了唄！算了，算了，不去了……我剛剛回到座位上，卻又想：這周是我們班值周，應該要對每一項工作負責！“對了，”我靈機一動，“多叫幾個人吧!”于是，我把那些沒事兒干的同學統統叫來，沒想到大家還挺樂意。我們拿著掃把，一起向包干區(qū)進軍……

　　結束了這次的值周活動，我感到萬分高興！

難忘的值周作文5

　　上周五開班會時，王老師告訴我們下周該輪到咱們班值周了，全班同學非常開心！王老師說：“作為值周的同學每天要7：20分到校，放學后也要站崗，還要到各個教室去檢查眼保健操和教室衛(wèi)生，進出教室要有禮貌……”我一聽到這個消息就迫不及待地舉起了手，眼看老師已經叫了四五個同學的名字了，我心里特別著急，非常希望老師能叫到我。

　　1個，2個，3個……直到第7個人時，老師終于喊了我的名字，我高興地快蹦起來了！周末我一直在心里念著：快點到星期一，快點到星期一吧……

　　盼望的星期一終于來到了，我早早地起床去了學校。

　　來到學校時只有四、五個人。

　　我把書包和飯盒放在座位后就下樓了。

　　來到傳達室，戴上小紅帽，準備開始站崗。

　　我和其他七位同學在校門兩側站成兩排，每當有同學或者老師走進校門，我們都像衛(wèi)兵那樣挺胸抬頭站直身子，舉起隊禮，精神百倍地大聲喊：“老師早！”“同學早！”。

　　我還有一個秘密任務，就是每天都會遞一盒牛奶給老師，這是我自己想到的.哦！

　　除了站崗，我們還要去各個教室檢查眼保健操，每當發(fā)現有同學沒有認真做操時，我都會輕輕地走到同學的身旁，小聲地說一句“請閉眼”。

　　一周的值周工作圓滿結束了，雖然我少了一些個人時間，但我覺得這是一件非常光榮的事情，我也要以后更好地管理好自己。

難忘的值周作文6

　　一個星期過去了，這一個星期跟往常與同學做作業(yè)、玩耍，但這是令我難忘的一周，因為我評上了“值周隊員”的稱號！

　　我被評上“禮儀監(jiān)督崗”，雖然每次都要早到晚歸，但我覺得很光榮。

　　第一天去，我還是一個新手，沒有太多經驗，跟著另外同學，見到同學敬個禮，見到老師說一聲：“老師好！”在后面的值周里，我變得不太陌生，比較熟悉了。

　　令我印象最深的是第一天站崗。當時天空下著雨，我們與酈老師站在蕙蘭樓門口，看著一個個打著雨傘的同學進進出出，同時也觀察著同學們胸前掛著的'紅領巾。我們四位同學站在那兒，對同學們說：“請先把雨傘收好。”忽然發(fā)現了一個沒有戴紅領巾的同學，我們就跑上去問那個同學：“請問你是幾幾班，幾號？”那個同學紅著臉說：“我……我是二（2）班13號。”“那你下一次要戴紅領巾。”我們提醒了那位同學。八點二十分到了，兩位同學去檢查早讀，我和高澤民留下來檢查遲到的學生……下午三點五十分，我們四位同學準時到達了校門口，看著一個個班走出校園。最后匯總到謝老師那兒。

　　后面四天與第一天一樣，檢查上、下學，在周五離開校園的時候，心想，下周要是還是我們值周就好了……

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