環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查報(bào)告
在我們平凡的日常里，我們使用報(bào)告的情況越來越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查報(bào)告1
環(huán)境問題已經(jīng)成為全世界日益關(guān)注的重大問題之一。目前為止，我們賴以生存的環(huán)境已遭到了不同程度的破壞。作為社區(qū)來講要從小處著手，讓居民樹立起保護(hù)家園、保護(hù)環(huán)境的意識。
通過調(diào)研，共建社區(qū)無大的.企業(yè)和工廠，不存在工業(yè)污染問題。主要是生活垃圾包括固體廢棄物清理和堆放問題。
一、共建社區(qū)街道情況
一條街：建設(shè)街。四條路：廣西路，一路、二路、三路和青松路。其余為巷道。
二、垃圾堆放情況
主要四個(gè)垃圾點(diǎn)分布在：
(1)廣西北二路(18組)
(2)邊疆鄉(xiāng)西側(cè)(9組)
(3)筷子廠(6組)
西側(cè)2個(gè)垃圾點(diǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)共建社區(qū)公廁9個(gè)，分布于居民區(qū)。公廁附近有垃圾堆放現(xiàn)象。
三、整改建議
建議政府加大投入，環(huán)衛(wèi)處加大整改力度，改善居民的生活環(huán)境，努力與居民共同營造人與環(huán)境和諧的新局面。以下是從社區(qū)實(shí)際出發(fā)，在實(shí)際調(diào)研中發(fā)現(xiàn)和急需解決的幾個(gè)問題：
(1)建議環(huán)衛(wèi)處合理分配人員，做到分片專人管理。
(2)由于我社區(qū)狹窄巷道多處，環(huán)衛(wèi)車進(jìn)出困難，希望環(huán)衛(wèi)處可以借助人力，利用好清潔車，使垃圾定點(diǎn)堆放到環(huán)衛(wèi)車可以自由進(jìn)出的地方。
(3)我社區(qū)9處公廁都沒有設(shè)置垃圾箱，居民在上廁所之便隨手堆放垃圾。
以上是我共建社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的基本狀況和急需解決的幾個(gè)問題。從社區(qū)角度出發(fā)，有望環(huán)衛(wèi)處加大整改力度，解決迫在眉睫的垃圾污染問題。
環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查報(bào)告2
我們所居住的城市——肥城，有許許多多的居住小區(qū)。這些小區(qū)有以前建造的，也有新建造的。在以前，我們的環(huán)境是美好的。
可是近幾年，隨著經(jīng)濟(jì)增長，城市的擴(kuò)大，人們大縱的破壞環(huán)境，使我們每天生活在烏煙瘴氣的環(huán)境中。我有些好奇，于是我就同幾個(gè)小伙伴一起做調(diào)查。
調(diào)查
我和我的小伙伴拿著照相機(jī)，把跟與主題有關(guān)的事情全部拍攝了下來。并且還做了記錄，把有關(guān)不良的`事件記錄了下來。不一會兒，就記錄了許多。其中有的是：亂涂亂畫、油污污染、污水排放、隨地扔垃圾、隨地大下便、隨地掛曬衣服……
分析
我覺得所有的這些都是人類沒有保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識而造成的。這些事情讓我不可思議。
結(jié)論
我把調(diào)查的小區(qū)分成四部分：
較差的是：煙草小區(qū)、市場街
良好的小區(qū)：寧馨園、新城辦事處、外貿(mào)小區(qū)、建設(shè)小區(qū)
優(yōu)秀的小區(qū)：新城家園
非常好的小區(qū)：錦繡城、富麗桃園
建議
為了我們的家園，為了生活的更加美好。我們一定要把我們周邊的衛(wèi)生做的像錦繡城、富麗桃園那樣。并且也要讓負(fù)責(zé)衛(wèi)生的有關(guān)部門大力宣揚(yáng)有關(guān)治理清潔衛(wèi)生的廣告。提高人們增強(qiáng)衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的意識。最后讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境出一份力吧！
環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查報(bào)告3
一、問題的提出：
我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生情況不是很理想，有很多衛(wèi)生死角，還有很多同學(xué)亂扔垃圾，造成學(xué)校衛(wèi)生情況不理想。于是我們借研究性學(xué)習(xí)的機(jī)會做了調(diào)查。
二、調(diào)查方法：
1、調(diào)查拍攝學(xué)校衛(wèi)生死角主要在哪里。
2、采訪老師，同學(xué)，了解他們對學(xué)校環(huán)境狀況的評價(jià)。
3、用問卷調(diào)查的方式調(diào)查同學(xué)們對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的看法和建議。
三、資料整理：
學(xué)校總體環(huán)境衛(wèi)生狀況還可以，早上經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人和同學(xué)們的`打掃后很干凈，但一到中午后卻開始變臟了。
學(xué)校衛(wèi)生死角很多，主要在垃圾筒，花圃還有籃球場上。我們還通過問卷調(diào)查知道了大家很少看見有同學(xué)主動
撿垃圾，大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為學(xué)校衛(wèi)生狀況還不夠好。這是因?yàn)橥瑢W(xué)們對垃圾處置較隨意，不關(guān)心學(xué)校衛(wèi)生建設(shè)造成的。
五、建議
希望同學(xué)們努力提高環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)意識，看見垃圾能主動撿起來放進(jìn)了垃圾箱，不要讓垃圾污染了我們美麗的校園。我們還要做到自己不亂扔垃圾。
學(xué)校能組成一支校環(huán)衛(wèi)隊(duì)，讓同學(xué)們志愿加入?yún)⑴c到學(xué)校環(huán)境的建設(shè)中，監(jiān)督同學(xué)們的衛(wèi)生情況，并對亂丟垃圾的人進(jìn)行懲罰，對撿垃圾的人給予表揚(yáng)或鼓勵(lì)。
環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查報(bào)告4
目的：了解學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境問題，找出相應(yīng)的解決方法，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
時(shí)間：xx月xx日
地點(diǎn)：xx小學(xué)
指導(dǎo)老師：xx
調(diào)查對象：本校環(huán)境
調(diào)查記錄：
一、優(yōu)點(diǎn)
1、校園環(huán)境整體整潔，放眼望去，沒有多少垃圾，大多數(shù)是一些花草樹木，綠草如茵，把校園打扮得更加絢麗多彩。
2、垃圾桶擺放整齊，周圍沒有小紙片，更聞不到一股臭氣。
3、車棚里的自行車擺放依次、整齊，地面上沒有垃圾，一塵不染，讓人賞心悅目。
二、缺點(diǎn)
1、校園門口的花壇里：桔子皮、飲料蓋、瓜子殼、花生殼隨處可見。
2、學(xué)校的'花壇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，表面上挺干凈。走近仔細(xì)一看，零零碎碎的小垃圾躲在花壇里，有斷鉛筆、塑料勺子、桂圓皮等，讓人看上去不雅觀。
3、垃圾桶旁邊的水槽里堆積著污水。
4、垃圾沒有分類，這樣會造成資源浪費(fèi)。
三、建議
1、從我做起，不要隨地扔垃圾，如果看到垃圾，要彎彎腰，撿一撿。看到別人在扔垃圾，及時(shí)勸阻。
2、可以把可回收和不可回收垃圾分類。再次把可回收垃圾利用。
3、及時(shí)清理垃圾。
4、多設(shè)幾個(gè)垃圾桶。
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