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      小學學期工作計劃

      時間:2024-10-24 22:21:31 工作計劃

      【精華】小學學期工作計劃錦集5篇

        時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的小學學期工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精華】小學學期工作計劃錦集5篇

      小學學期工作計劃 篇1

        一、指導思想:

        六年級是小學與初中的接軌,面臨學生即將畢業。本學期,我校語文教研工作將以學校工作計劃、教導處工作計劃和語文教研組工作計劃為指導思想,繼續圍繞提高課堂教學質量,提高課堂教學的有效性,以“規范、提升、有效”為目標。促進教師專業化發展、提高學生語文素養,以“教學案研討”為鍥機,全面提高教育教學質量為核心,圍繞提高課堂教學效率,努力提高本組小學語文教學質量開展教研工作。

        二、主要工作:

        1、繼續組織學習新課標。以“新課程標準”為指導,每位六年級語文老師力求做到:對《新課標》主要精神和所教年段目標爛熟于心,熟知相鄰年段目標。

        2、以課堂為主陣地,圍繞小專題,通過舉辦“教研組磨課”活動,以課堂教學研究為重點,加強教師教育智慧的實踐研究,發現問題,解決問題。切實提高課堂教學的有效性,提升教師的課堂教學水平。

        3、開展專題研究:

        根據本年段教學的教學重難點選擇好年段研究主題,進行主題式同課研討,展示教研組整個的研究過程,形成聽、評課的良好氛圍。鼓勵學科組成員相互聽課,定期對聽課情況作出分析,促進課堂教學效率的提高。

        4、加強教學案研討工作,每周三下午一、二兩節課進行校內研討,每次安排主講教師,組內教師積極發言。周四下午參加片區教學案研討。主備教師深入鉆研教材,備課組全體教師都要全身心投入,積極表明自己的想法,耐心聽取別人的意見,而且還要毫無保留地把自己的'經驗說出來,以供大家討論、學習、運用,最后形成教學預案。以便在以后的備課和教學中發揚優點,克服缺點,提高效率。集體備課,以語文課堂教學研究為重點,使全體語文教師在“學習、實踐、反思、合作”中共同進步、共同成長,不斷提高研究和解決教學實際問題的能力。

        5每周安排組內教師上研討課,加強教學研討。

        6、加強語文學科教學質量的監控,對六年級語文教學質量每單元進行教學調研。

        7、組織語文學生學科活動,豐富學生的校園生活。

      小學學期工作計劃 篇2

        新的學期開始了,看著學生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責任沉甸甸的。今年,我的班務工作主旨是: 堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針,創建“團結、勤奮、求實、向上、互助”的優良班風,從嚴治班,深化教育,全面提高教育教學質量,力爭實現本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質量等方面有所突破的新目標),讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,教書又育人。愛每一個孩子, 把本班辦成一個人見人慕的優秀班級。20xx年新學期班主任工作計劃如下:

        一、開學準備工作

        1。布置教室,在黑板上寫出“放飛理想”四個大字。

        2。打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

        3。檢查暑假作業,

        4。發書,發本。

        5。建議學生讀文章:“生存教育在美國”。讓學生知道我們到學校的意義。

        6。上好第一節班會課:演講“新學期寄語”;看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”,之后寫一篇文章,以班會為話題。

        二、 班主任工作計劃主要內容

        第一:每天必做的事情

        1。值日生日記,值日生檔案,班級日記。

        2。每日一句。按學號寫。

        3。中午的休息的安排,課前一支歌。

        4。自習課的管理,要養成學生自覺的上自習。

        5。放學以前的工作小結,布置作業。

        6。檢查學生的行為規范,由學生自己檢查。

        7。值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

        第二:每周必做的事情

        1。小組評比,每周評出一個先進小組。

        2。每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

        3。每周一篇作文。

        4。組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育

        5。欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

        6。周五放學以前唱班歌“相親相愛”。新學期班主任工作計劃 第三:每月必做的事情

        1、統計月考的成績,獎勵進步的`學生。

        2。統計一個月來 作業全交名單。

        3。給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。

        4。給班干部提建議,給班主任提意見。

        5。樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

        三、班主任工作計劃的思路

        1。以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

        2。營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

        3。教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛,學會感恩。

        4。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

        5。關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

        6。上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,爭取中考取得成功,永爭第一!

      小學學期工作計劃 篇3

        一 學情分析

        六年級的學生對英語學習興趣整體有所下降,兩極分化比較嚴重。所以本學期應做好后進生的轉化工作。激發學生學習英語的興趣,培養他們學習英語的積極態度,使他們初步建立學習英語的自信心,培養學生具有一定的語感和良好的語音、語調、書寫基礎,以及良好的學習習慣,使他們初步具備用英語進行簡單日常交流的能力。同時培養學生的觀察、記憶、思維、想象和創造能力。教師在教學過程中應強調語言的綜合運用,注意學生能力的培養,突出對學生學習興趣的激發,重視知識的靈活擴展,真正將英語教學的目標落實到實處。在五年級的對話的基礎上,增加了閱讀的內容和難度。本冊中所涉及的一般現在時、一般將來時、過去時等句型中對人稱、是動詞的變化、行為動詞的運用對小學生都是一個難點,要打好此部分的基礎,為六年級的畢業考試打好基礎。

        二 教材分析

        本冊教材是《義務教育課程新標準實驗教科書英語》,這套教材是根據教育部制定的《國家英語課程標準》編寫而成的。供小學6年級的學生使用。本冊教材的特點是:

        1.強調語言運用。

        2.注重能力培養

        3.突出興趣激發

        4.重視雙向交流

        5.融合學科內容

        6.重視靈活擴展

        7.實現整體設計

        三 教學目標

        1.能聽、說、讀、寫61個單詞或短語以及7組句子和4個單句。(包括長度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活動、旅行、晚會等幾個話題)。要求能在真實語境中正確運用并能讀懂簡短語篇。

        2.能完成手工制作。

        3.能聽懂、會唱英文歌曲。

        4.能聽懂、會吟唱歌謠。

        5.能完成自我評價活動。

        6.能理解幽默小故事。

        7。能了解簡單的中西方文化知識。

        四教材重難點

        能按四會、三會的`要求掌握所學單詞。

        能按四會要求掌握所學句型。

        能使用日常交際用語,活用四會句型,進行

        簡單的交流,做到大膽開口,發音正確。

        能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

        難點

        1。一般過去時、一般將來時等幾個小學階段所學句型中對人稱、是動詞的變化、行為動詞的運用。

        2。對四會要求掌握所學句型的靈活運用:對話、寫作、閱讀。

        3。教學內容與學生的生活經驗知識層次的有機結合。

        五。教學措施

        1、以活動為課堂教學的主要形式,設計豐富多彩的教學活動,讓學生在樂中學、學中用,從而保證學生英語學習的可持續性發展。

        2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習。

        3、培養學生拼讀音標的能力,確保學生自主學習的質量。

        4、設計全面、高效的課外作業,培養學生良好的書寫習慣,做到整潔、規范、正確地書寫。

        后進生轉化措施:

        1、對后進生要求要適度,應懂得“大目標,小步走”;

        2、讓后進生獲得成功;

        3、讓后進生充分發展自己的才能。

        還是要狠下功夫監督學生去完成課堂作業與課后作業,課后做到個別輔導,盡量減少差生的數量。做好與家長的溝通工作,與班主任多做交流,大家齊心協力完成六年級的教學任務。

        優秀生提高措施:

        對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

      小學學期工作計劃 篇4

        一、指導思想:為了使學生健康成長,本學期我將以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。

        二、班級情況分析:本班共有學生42人,其中男生24人,女生18人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;一學期來,在良好的行為習慣和學習習慣的養成上做的還不夠。在本學期,我繼續把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

        三、主要工作及目標:

        1、繼續貫徹《寧波市小學生日常行為規范》和《蕭王廟中心小學學生在校一日常規》,細化規范內容,注重學生良好道德行為習慣的養成教育,以!拔屙椄傎悺被顒訛楦軛U,結合班級“小明星擂臺賽”,注重在班級內樹立各方面的良好榜樣,促進良好的班風、學風的永盛。

        2、繼續開展小干部培訓,培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小干部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。

        3、重視后進生管理工作,拉近學生之間的“貧富差距”,落實他們的一對一分工幫教制度,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

        4、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養學生的各種能力和素質。

        四、具體工作措施:

        1、堅持的德育為首位,抓好學生的常規教育。充分利用班會、晨會、隊會、板報和節日,紀念日,強化《市小學生日常行為規范》和《小學學生在校一日常規》的落實。培養學生良好的行為習慣,引導他們成為言行文明的人;積極響應學校五項競賽,提高學生的競爭意識,形成文明、團結的班風。

        2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

        3、加強班級陣地規范化建設,創設優美的學習環境,設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創造了條件。

        4、加強學校與學生家長之間的多方聯系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發展。

        5、配合學校組織豐富多彩的.班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。

        6、開發學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

        7、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發現問題,鏟除隱患,確保學生安全。

        8、重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

      小學學期工作計劃 篇5

        一、指導思想

        學校衛生工作是學校教育教學工作的重要組成部分, 20xx年下期仍廣泛對全校師生進行衛生知識、衛生習慣的規范教育,牢固樹立“健康第一”思想,深入推進“健康校園”建設,繼續加強學校衛生防疫和食品衛生和環境衛生工作,提高全體師生的健康意識和學校健康服務水平,努力使學校衛生工作規范、健康、有實效。

        二、主要目標和任務

        1、切實加強學校衛生安全工作(如飲用水衛生、食品安全衛生等),及時發現處理各種衛生安全隱患,從源頭上徹底杜絕衛生安全事故的發生。

        2、結合 “整臟治亂綜合治理”活動,切實加強以“除四害”為重要內容的環境衛生整治工作,掃除衛生死角,優化、美化校園育人環境。

        3、以規范學校衛生常規工作為重點,不斷提高學校衛生工作質量,力爭在學期末使本校衛生工作成為學校的一大亮點。

        三、具體措施

        1、提高認識,加強管理

        創建衛生校園是我校每一位師生的責任和義務,學校上至領導,下到學生都要把它作為一項重要任務來落實,尤其是要加強校園環境美化、綠化、凈化工作。學校要利用相當一部分資金加強校園環境的美化、綠化。

        2、繼續做好“健康校園”的建設工作。要結合學校新一輪發展要求,通過廣播、墻報、黑板報、晨會、班(隊)會等多種渠道,多種形式,教育師生樹立“學校是我家,健康靠大家”的濃厚意識,增強師生“講衛生、重健康、防疾病”的意識和自律行為,提高師生“人人都是衛生工作者”的主人翁責任感和自覺性,真正營造起人人維護學校環境衛生,人人規范公共衛生行為和健康的生活方式,人人重視除害防病,科學健身的良好氛圍。

        3、繼續加強校園環境衛生。安排好各班室外清潔責任區,并堅持每天清掃一次。看見公共場所有垃圾、紙屑,有關班級要及時清掃。各個班級、辦公室、專用教室要加強清潔衛生值日制度,要堅持做好每天清潔一次,每周打掃一次,保持班級、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀。門衛室人員要按要求做好校門內外場地的清潔工作。

        4、進一步加強“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養不良、貧血,特別是加強近視的預防。重點監控學生視力,近視生常抓不懈。老師要十分注意學生正確的用眼衛生知識和指導學生做好眼保健操,做到穴位準確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監督落實,準時上課、下課不拖堂,不讓學生疲勞作業。嚴格落實“三個一”(一尺一拳一寸),規范用眼衛生,使學生從小養成良好的用眼衛生習慣。協同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育,做到預防為主保護為主,及早發現、及早糾正、及早治療,共同保護學生視力。

        5、堅持開展衛生檢查和評比制度。食堂是衛生的重點部門,除進行每周常規的檢查以外,學校有關人員必需每月組織一次檢查,發現問題及時通知有關部門和人員及時整改。其他如:環境衛生、教室、辦公室、廁所的衛生,除有監督崗值日生檢查評比之外,學校行政值周和值周教師要隨同進行檢查,并作好書面考核。以上所有檢查和評比情況須作好書面記錄,納入班級流動紅旗評比活動之中。

        6、提高“健康教育”課程的實效性。認真學習和實施《健康教育指導綱要》,積極推動學校健康教育工作規范、有效開展。學校制定的健康教育課程必需要專課專用,任課教師要認真按照教科書或教學參考書合理選擇教學內容,認真備課并力爭提高教學的實效性,努力提高學生衛生與健康的認知與實踐水平。教導處要有計劃、有目的地對“健康教育”課情況進行檢查和反饋分析。每個班級應根據各自情況有針對性地開展1—2次的班隊主題教育活動。

        7、按照上級相關規定開展好一年度的學生體檢工作。

        四、工作具體安排

        九月份:

        1、做好新學期開學準備工作:包括環境衛生;室內衛生;衛生室藥品、物資準備等。

        2、開展一次全面的學校衛生檢查,發現問題及時整改。

        3、劃分好學校護綠保潔區,做好學校環境衛生工作,抓好學生的個人衛生和班級衛生檢查,堅持每天一小掃,每周一大掃,并進行定期檢查,將成績公布。

        4、做好晨午檢工作及有關資料的收集和整理工作。

        十月份

        1、開展一次預防各種傳染病的衛生知識的'宣傳。

        2、對全體學生進行視力的檢查,做好統計分析工作,并開展一次防近視宣傳。

        3、做好晨午檢工作及有關資料的收集和整理工作。

        十一月份

        1、做好衛生月的各項工作,并開展一次全校的環境衛生檢查。

        2、做好晨午檢工作及有關資料的收集和整理工作。

        3、開展一次全校的環境衛生檢查。

        4、協調第二人民醫院做好20xx-2015年度學生體檢工作。

        十二月份

        1、做好師生晨檢工作及有關資料的收集和整理工作。

        2、進行一次健康知識講座。

        一月份

        1、對學校健康教育開展情況進行自查,對全校學生進行期終健康教育測試。

        2、對本學期學校衛生工作進行總結及其他各種表格、資料的匯總、積累整理。

        3、做好師生晨檢工作及有關資料的收集和整理工作。

        4、期末衛生檢查。

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