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      就業工作先進個人總結

      時間:2022-08-15 13:40:21 工作總結

      就業工作先進個人總結

        總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,是時候寫一份總結了。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編收集整理的就業工作先進個人總結,希望能夠幫助到大家。

      就業工作先進個人總結

      就業工作先進個人總結1

        我擔任的是金融系xx市場營銷的班主任,學生數99人,通過一年工作的開展,最終就業率98.99%。現將就業工作總結如下:

        一、認真做好就業指導工作,重視就業工作中的每一個環節。

        在大三伊始,我便做好就業工作的規劃,加強業務知識學習,了解和熟悉有關就業政策。開展個性化就業指導教育,保證就業信息傳遞渠道通暢、及時,認真組織畢業生參加學院組織的各類招聘活動。

        二、積極主動的與用人單位的聯系,幫助畢業生就業。

        我主動聯系了安徽省電子商務中心、安徽真心食品有限責任公司、中國人壽保險股份有限公司等多家用人單位,分別組織了符合用人單位要求的同學參加了面試,最終有20多位同學順利被這些用人單位錄用。在此過程中我還注意對畢業生加強誠信教育,其中錄取到真心公司的潘明海同學已被破格提升為河南省區域營銷主管。

        三、鼓勵升學考試,對參加升學考試的同學進行專業輔導,促進升學率提高。

        在我的鼓勵下,有21名同學報考,其中17名同學被安徽農業大學、合肥師范學院等高校錄取,錄取率達到81%。針對跨專業報考突出的現象,我利用自己的專業優勢,對這些學生進行《西方經濟學》和《貨幣銀行學》等課程的專業輔導,并認真研究歷年考試真題,對他們進行有針對性的'訓練。在12名跨專業報考安徽農業大學金融專業的同學中,有9名同學被錄取。

        四、認真細致的做好各項與就業相關的工作。

        做好畢業生生源信息核對、畢業生檔案整理等工作,及時上報畢業生推薦表、畢業生就業協議書、證明函等材料;宣傳畢業生進基層工作(選聘生、三支一扶等),幫扶雙困畢業生就業,認真做好畢業生離校工作,確保學生安全離校。

        五、注重就業工作的理論研究,做好工作思路和方法的總結。

        我參加了學院的“就業優秀論文評選活動”,并提交論文《淺析高職畢業生就業新特點及應對策略》。

        在這一年的就業工作的開展中,我得到了系領導及學生辦工作人員的支持和幫助,今后會更加努力,并注意總結工作中的經驗和不足,更好的做好工作。

      就業工作先進個人總結2

        20xx年,**社區勞動保障辦公室在縣、鎮正確領導下,在居委會全體同志的幫助和支持下,借助政府推動,政策引導,切實抓好組織落實,積極宣傳,努力開發崗位,援助就業困難人員,充分落實了就業安置工作。我社區結合轄區的實際情況,緊密依靠轄區單位及人民群眾,充分落實了各種文件精神,更進一步的做好了轄區內失地農民、城鎮失業、企業下崗人員的就業登記與再就業工作。經過近一年的努力,社區充分就業工作取得一定成效,現將社區充分就業工作總結如下:

        一、健全組織、加強平臺建設

        在領導的高度重視下,我社區及時成立了勞動保障工作領導小組。與此同時還成立了勞動保障檢查網絡化動態管理工作小組。緊接著,完善了各項制度及辦事流程并規范上墻,做到了明確分工,責任到人。同時,做到了加強網絡平臺建設。勞動保障的就業和失業工作,在“統籌城鄉勞動保障思維基本公共服務體系信息管理系統”中錄入,為轄區的就業失業中專提供了更為科學的管理系統,也為勞動保障服務工作的開展創造了良好的條件。

        二、摸清底數、強化信息化管理

        摸清轄區失業人員基本情況,是再就業工作開展的基礎。我們利用“社區干部包組、組長包樓(戶)、樓(戶)包人”的分片責任到任的工作辦法,了解下崗失業人員擇業要求,掌握就業動態,并對下崗失業人員登記造冊,建立臺帳,隨時掌握下崗失業人員的生活狀況和就業狀況,做到“六清”,即:失業原因清、家庭情況清,社保關系清,技能水平清、培訓與愿望清、就業去向清。對再就業人員情況做好記錄,實行定期和不定期隨訪和回訪并做好了回訪記錄。

        建立了"三必訪"制度,即登記后未就業必訪、有困難必訪、信息不清楚必訪。當下崗失業人員有困難時,社區勞動保障工作站人員主動伸出援助之手,提供各種應急幫助,并帶著崗位登門造訪。

        三、開展各項就業援助服務:

        1、加強培訓、改變就業觀念

        發放培訓券,開展有針對性的職業技能培訓,是提高勞動者素質的重要措施,對于促進勞動者就業具有重要意義。加強宣傳,促進觀念轉變,幫助下崗失業人員樹立再就業信心。利用墻報、宣傳欄、橫幅、開座談會等多種形式,廣泛宣傳靈活就業等用工形式,轉變失地農民以及下崗職工的傳統就業觀念,樹立再就業的信心。

        2、積極開展政策宣傳

        一是大力宣傳再就業優惠政策。為解決單親家庭、“零就業”家庭和殘疾人員等就業困難人員的就業難問題。全面落實國家出臺的各項再就業優惠政策,向轄區內的企事業單位、就業困難人員宣講政策、發放宣傳資料,使他們了解就業再就業的各項優惠政策。

        二是鼓勵用人單位吸納更多的就業困難人員。通過對再就業優惠政策的宣傳,讓更多的用人單位了解吸納就業困難人員的好處。吸納就業困難人員就業,不僅使用人單位得到了稅收的`減免以及政府給予的社保補貼、崗位補貼、單親家庭困難補助等各類補貼,降低了用人單位的成本和開支。同時又解決了就業困難人員的就業問題,化解了社會矛盾,是一件雙贏的好事。

        3、“4050”人員再就業問題

        全力解決社區就業的難點問題。隨著時間的推移,“4050”人員的人數呈現出增加的趨勢。因此,要把解決“4050”人員再就業問題作為工作重點,繼續辦好綠色通道,落實好工作目標。一是把工作的重點轉移到殘疾人員、夫妻雙方失業、一戶兩代人失業、單親扶養子女失業人員這四類就業困難家庭身上。二是在就業崗位開發的方式上有所改進。

        四、鞏固充分就業工作措施

        按就業局要求,對勞動保障網絡進行了更新;按鎮勞動保障的要求,完善工作臺賬,并順利通過了上級部門的檢查。由于領導重視,措施到位,截止到20xx年11月30日,清康社區今年保障情況如下:

        1、城南居民醫保人數達1210人。

        2、接收退休人員社會化管理390人。

        3、居民養老保險人數達1709人。其中60歲以上老人863人。

        4、解決失業人員5人,其中“4050”人員2 人。

        20xx年近一年的工作,我們取得了一些成績,但還有很多不足。這需要我們在今后的工作中,彌補不足的地方,探索新的工作方法,為社區群眾辦實事、辦好事,做好就業登記和再就業工作,努力解決就業困難對象就業,進一步健全和完善社區基層勞動保障工作。

      就業工作先進個人總結3

        作為xx級建筑工程技術3班輔導員,我堅持“與時俱進、服務學生;團結協作、共同育人”的工作理念,在校三年期間,該班多次獲得優秀班級及國旗班。關于就業主要事跡如下:

        一、引導學生進行生涯規劃,明確就業方向

        我把職業規劃作為這些學生入學的第一課,并通過案例讓學生了解,如何做好生涯規劃,為自己的將來做好充分的準備,以此來增加學生學習的積級性,激發學生的學習熱情。通過主題班會,不斷喚起學生們的就業意識,引導學生先進行實習,例如暑期讓他們先去工地實習。

        二、加強就業指導,切實幫助畢業生轉變就業觀念

        改變學生好高騖遠,高不成,低不就的.局面。針對學生的就業困擾,系統剖析社會就業熱點,傳授學生就業知識,有的放矢地為學生提供全面就業指導服務。

        三、關注細節,對學生進行全方位指導

        了解全國行業發展趨勢,做好每個學生就業的咨詢工作。并策劃就業指導內容,開展了系列就業指導工作,包含歷屆畢業生就業形勢分析、本屆就業形勢預測、就業心理準備、個人簡歷的制作、面試與溝通技巧,全方位提高學生的就業能力。

        四、及時了解學生去向,建立學生就業動態檔案

        及時了解學生的就業動向。檔案上記錄學生的基本信息與聯系方式,記錄學生的實習單位、面試單位等詳細信息,并保持動態更新。畢業生工作情況回饋信息等,為學生的就業提供了有力的保障。

        五、先就業、再擇業、再創業

        先讓學生在實習期間一定有一份工作,在工作中積累經驗,提高再次就業的資本。有能力,有條件的學生,積極鼓勵學生創業。

        六、及時向學生傳遞就業信息、推薦學生就業。

        借助校園萬人招聘會的平臺,從這200多家企業中,挑取合適的學生進行推薦,并幫助他們完成就業。對于一些能力稍弱的學生,我及時聯系單位,進行推銷就業。實在解決不了的,我就和我以前帶過的畢業班學生進行聯系,他們畢竟出去的時間久了,有的也開公司了,讓他們幫忙,這塊也取得了很好的效果。

        本班總的畢業64人,其中2人出國留學,4人專升本,自主就業31人(含國企事業單位5人),學校推薦就業18人,我個人推薦就業9人。實現了全班就業率100%。現在一年過去了,這批就業學生中,工資全部達到4000元以上,并有3個同學分別自己成立了建筑公司。

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