黨委先進性教育分析評議階段匯報
黨委先進性教育
分析評議階段工作匯報
（2005年3月28日）
黨委按照區委區政府關于黨員先進性教育工作部署，認真扎實地抓好先進性教育各階段工作。從3月14日開始，黨委先進性教育工作已轉入分析評議階段（至4月15日結束）。現將開展分析評議階段工作情況匯報如下：
一、認真部署分析評議階段工作
XX在黨委先進性教育總體工作方案的基礎上，根據區先進辦《關于做好第一批先進性教育活動分析評議階段工作的實施意見》要求，結合行業工作實際，制訂出《XXXX黨委先進性教育分析評議階段工作實施意見》，提出具體工作要求并以文件形式下發各黨支部，要求各支部認真按要求完成各項“規定動作”，扎實穩妥地開展本階段的各項工作，即區先進辦提出的：廣泛征求意見；深入開展談心活動；撰寫黨性分析材料；開好專題組織生活會、民主生活會；提出評議意見；反饋評議意見；通報評議情況等“七個環節”。同時，黨委提出先進性教育活動要同日常工作結合起來，使先進性教育與業務發展互相促進。XX黨委制訂了《分析評議階段日程安排表》，規定了黨委與各支部開展活動時間、內容以及參加人員等，下發各支部遵照執行。目前，根據日程安排，黨委和各支部已基本完成征求意見與談心二個環節。
二、廣泛征求各方面意見
XX黨委與各支部注重多形式、多渠道、廣泛地征求黨員、群眾及社會各屆的意見。主要方法方式是：1、以“請上來”形式集中開會討論。如，3月16日黨委召開各黨委委員、支部書記參加的征求意見會；3月19--22日各支部分別召開各層次征求意見會。逐級討論征求各屆對本單位及班子成員的意見與建議。2、“走下去”征求部分員工、客戶對加強和改進XXX工作的意見與建議。3、發放《征求意見表》征求黨員、群眾意見。黨委制訂并下發《黨員評議表》，分發至每名黨員人手一份，全轄共發出226份。黨委向黨員和群眾發出《XX黨委征求意見表》，由黨員和群眾無記名向聯社黨委提意見。全轄共發570多份。各支部還向本支部黨員發放《對黨支部和其他黨員意見建議表》。收集本支部黨員的意見與建議。全轄共發出226份。收集到的意見與建議由各黨支部收集匯總后，將其中有建設性的建議、以及存在突出問題向聯社反饋。4、開辟專欄，全體員工可通過內部網絡辦公系統，向黨委和班子成員建言獻策，直接溝通交流。5、各營業網點設立監督欄與監督箱、公布投訴電話，接受客戶及社會公開監督。XX強調，雖然先進性教育的征求意見環節安排在3月22日前完成，但不斷改進服務的要求不變。設立監督電話、接受客戶監督要形成制度，通過向辦公室來函或通過網絡向及班子建言獻策這一措施將長期存在。
三、深入開展談心活動
在談心活動這個環節，黨委是聯系業務工作實際，多層次、多樣化的開展進行。形式有：1、“一對多”，如在黨委會、支部會議，以及各部門的業務工作會議上，與各單位領導經常通報先進性教育工作的有關內容和最新工作進展。有同志說，這一段時間是“逢會必講”先進性教育，從中可見黨委和各黨支部對先進性教育的重視。2、“多對多”與“一對一”。一是兄弟社之間、單位同事之間經常互相交流溝通，找出問題、共同促進。如3月25日，XX召開了黨委委員和黨支部書記、機關部室負責人參加的會議，請各支部書記就各支部如何開展先進性教育工作暢談經驗做法。二是各級分管領導對被分管的同志，特別是被分管的部門（崗位）負責人，經常性做到既談業務也談思想，經常性地掌握員工思想動態。3、結合業務工作專題研討會開展談心活動。3月份中旬，聯社根據今年業務進展，由各位黨委委員分別帶隊，分片到各基層單位組織召開業務工作的專題研討會。各黨支部書記結合各地實際，討論分析業務工作進度。同時，就XXX如何在工作中體現XX行業工作先進性等開展討論，就如何增強服務功能，更好地將扶持地“三農”發展，將加XXX作為體現改革成果等進行討論。各單位也在相互溝通中到互相借鑒經驗，啟迪工作思路。
四、找出本單位及班子存在的突出問題
通過認真開展征求意見與談心活動這二個環節的工作，經整理、綜合各方意見，本單位及班子存在的突出問題主要有如下三點：
一是在當前改革形勢下，如何加強與地方黨、政部門的溝通聯系，更好地取得黨政部門支持的力度還不夠，需進一步努力。應加強宣傳力度、提高對“三農”工作重視，進一步支持農村種養殖業發展，為農村社會經濟發展做貢獻。二是XXX在同業中的市場份額占比不多，特別是對市場份額占比不多，嚴重制約著更好地支持“三農”工作的開展。三是資產質量不高。
另，談心活動中存在的問題：主要是各單位之間，領導與分管部門之間、同事與同事之間，多有談心但少有談心記錄，這一點要進一步完善與改進。
五、繼續認真抓好各個環節的落實
通過認真征求意見與開展有談心活動，幫助我們找出了存在的突出問題。下階段，將按照部署，由黨員撰寫黨性分析材料。在認真做好各項準備工作的基礎上，開好專題組織生活會與民主生活會。以及實事求是、客觀公正地對黨員提出評議意見、進行意見反饋與通報評議情況等工作。
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