老干局個人第一階段總結
個人學習教育階段小結
這一次“保持共產黨員先進性教育” 活動，是我入黨以來所經歷的第三次比較大的、有組織的、有系統的學習教育活動。前面兩次一次是20世紀80年代的整黨，一次是90年代的“三講教育”。這次在全黨開展的以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是黨中央著眼于在改革開放和發展社會主義市場經濟的歷史條件下，使我們黨與時俱進、始終保持先進性做出的一項戰略決策。這一活動的主題非常鮮明，內容十分豐富，組織也很嚴密，教育活動要達到的目標特別明確，所以，我通過第一階段的動員學習感到收獲很大。
一、個人學習的基本情況
我局是從今年2月18日上午召開保持共產黨員先進性教育動員大會的，在這之前，我通過媒體了解到我們黨今年要在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動后，我就有意識地通過報紙、網絡等渠道收集有關信息和資料。動員大會后我就按照局先進性教育活動領導小組制定的學習計劃，在組織本支部黨員學習的同時，注意自己帶頭學習和撰寫讀書筆記和心得體會。經過40天左右的時間，共用了70個學時參加集中學習和自學。系統地通讀了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《江澤民論加強和改進執政黨建設》以及近期的《黨支部工作指導》、《福建支部生活》等書刊雜志的相關文章和中央、省、市領導的有關講話，在上述理論文章、文件及領導講話的學習中能做到通讀與精讀相結合，讀書與作筆記相結合，面上學習與寫心得體會相結合。這次共撰寫心得體會文章3篇，讀書筆記近萬字。通過聽報告、讀書、座談討論、觀看先進事跡錄像、參觀革命傳統教育基地、重溫入黨誓詞和寫心得體會等學習形式，使我對新時期黨員的先進性的要求有了更深入的理解。對開展保持共產黨員先進性教育活動重要性的認識進一步提高,參加學習的態度進一步端正。
二、我的主要收獲
1、端正了思想認識，明白了開展先進性教育活動的重要意義、指導思想和目標要求。通過參加動員學習，我的認識逐步提高。說實話教育剛開始，我覺得這樣的教育活動在我們黨內也不是第一次開展，過去的“整黨”、“三講”教育活動也都全部參加過，所以思想不夠集中，認識也沒有完全到位。聽了宗洪局長的動員報告后，又接著學習了中央和省市領導有關重要講話，對這次保持共產黨員先進性教育活動的目的意義和方法步驟有了比較深刻的理解，學習的自覺性也得到逐步提高。
2、加深了對共產黨員先進性內涵的理解。通過學習《黨章》、領導講話，聽報告和觀看先進人物事跡錄相片，與身邊的典型座談等，對什么是共產黨員的先進性，作為機關黨員應該怎樣做才算是保持了共產黨員的先進性有了一個比較全面的認識。雷鋒、焦裕祿、張思德是共產黨員永遠學習的榜樣，牛玉儒、任長霞等就是新時期共產黨員的先進代表。我們只有以他們為榜樣，學習他們的
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