增強團員意識 踐行團員先進性總結匯報
我校的團員意識教育活動以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，進一步貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以開展團的先進性教育為抓手，組織廣大團員深入開展理論學習和自我評議，加強對團員的教育管理，堅定信念、樹立理想，加強團的組織力，戰斗力，進一步充分發揮共青團的先鋒模范作用，體現團員的先進性，促使我校共青團工作更上一個臺階。
我校團委自2005年9月開展團員先進性教育活動以來，成立了校黨支部領導下的團員意識教育活動領導小組，由校黨支部書記任組長，校團總支書記和教工團支部書記任副組長，各班團支部書記任組員。
一、活動初期及時進行有關籌備工作，具體有：
1、成立了學校黨支部領導下的團員先進性教育推進活動領導小組。
2、進行團員先進性工作的組織宣傳，籌備學習材料。確定試點團支部為初二年級團支部。
3、成立各團支部團員先進性教育學習小組，制定小組學習計劃。
二、加強團員意識教育，增強團員的團性觀念，是團建的重要內容，也是增強團組織凝聚力和戰斗力的重要保證。我校團總支充分發揮自身的政治優勢和組織優勢，從抓團員青年日常工作、生活的小事入手，增強團員先進意識，開展"加強團員意識教育"活動，保持團員的先進性和模范性。
1、建立團日活動制度。通過開展一系列有效的教育活動，在廣大團員中樹立起"我是團員我光榮"的責任感和自豪感，我校把每年的"五四"、"七一"、"十一"、"春節"前后定為團日活動時間，"五四"期間一般為"新團員入團集體宣誓、老團員重溫入團誓詞"的"宣誓日","七一"期間為"我是后備軍，黨在我心中"的"黨性教育日","十一"期間為"我為祖國作貢獻"的"公益活動日","春節"期間為團員大會、團員評議、團籍注冊的"評議注冊日".其中，新團員入團集體宣誓、老團員重溫入團誓詞、團員評議、團籍注冊作為一項制度長期堅持下來，各類愛國主義教育活動和各種服務性、公益性活動能長期開展。
2、規范團的活動儀式。一是規范團旗、團徽、團歌的使用。我校在舉辦各類活動時，必須使用團旗，室內要掛團旗、戶外要舉團旗；團員和團干部要佩帶團徽；室內活動要先唱國歌，活動或會議結束后唱團歌。二是規范新團員入團宣誓、老團員重溫入團誓詞儀式。我校發展團員的儀式在全校學生大會上進行。三是規范18歲成人宣誓儀式。在18歲成人宣誓儀式上，要加上老團員重溫入團誓詞儀式和團員唱團歌，參加人員為18歲成人宣誓儀式的團員。成人宣誓儀式上團員和非團員在站位上有所區分。
3、嚴把入團關。關于發展新團員，我們按照"積極地、有計劃地發展團員"地方針，有要嚴格按照《團章》和《中國共產主義青年團發展團員工作細則（試行）》規定地入團條件和程序辦理，保證質量，做到成熟一個發展一個。04—05學年度我校共有103名學生光榮加入共青團組織。一是組織發展對象參加團校學習培訓和考核；二是組織發展對象學唱團歌；三要組織發展對象參加志愿服務活動，上學年我校共參加志愿服務500余人次。，使他們不僅在組織上入團，更要在思想上入團。
4、統一佩帶團徽。要求全校學生團員、團員教師，在參加重大活動時必須佩帶團徽。
5、組織開展學唱團歌活動。"五四"期間，我校團總支組織團員學唱團歌，保證每人都會背、會唱、愿意唱、放聲唱。
7、過支部大會、組織生活等形式，進一步熟悉共青團的宗旨、目標和任務，學習團的光榮歷史和優良傳統。通過學習共青團在共產黨的領帶下發展壯大、團結帶領廣大團員青年為中國的革命和建設事業不懈奮斗的光輝歷程，教育廣大團員時刻牢記自己使一名共青團員，以自己的模范行動為團徽添彩。
8、加強團員先進性的宣傳力度。如利用升旗儀式向全校宣講團員先進性；利用少年團校，向優秀隊員宣傳共青團員的先進性；利用櫥窗和廣播站宣傳團的基礎知識。
9、在廣大團員青年中開展"閱讀一本愛國主義書籍"活動。加強愛國主義教育是社會主義精神文明建設的重要內容之一，如何深入進行愛國主義教育，是學校德育工作的一個重要課題。我們期望通過在廣大團員青年中開展 "閱讀一本愛國主義書籍"活動，來激發廣大學生的愛國主義情懷，使青少年與影片中的民族英雄同行，與先進文化同行，提高思想藝術情操，使青少年通過閱讀一本愛國主義書籍，享受一次良好的藝術熏陶，接受一次思想道德的洗禮。通過這項活動，也為學生搭建平臺，讓廣大學生在實踐活動中感悟團員先進性。體驗團員先進性、深化團員先進性，并努力踐行團員先進性。
10、在廣大團員中開展： "我為什么入團"的大討論。通過對廣大團員進行正面理論灌輸和實踐教育，使之加深對鄧小平理論、"三個代表"重要思想和黨的基本路線、綱領、方針、政策的認識理解，堅決擁護黨的領導，熱愛社會主義制度，明確怎樣做一名合格的共青團員；通過團員個人思想總結，召開團的民主生活會進行群眾評議，開展認真的批評與自我批評，幫助團員發揚成績，克服缺點；通過表彰先進，激勵廣大團員爭當先進，發揮模范作用。按時組織團員過組織生活，加強團員間的交流，廣泛聽取團員對團總支的各項工作的意見和建議，努力在團工作中營造融洽和諧的氛圍。
11、召開了部分團員代表座談會，聽取團員對團組織工作的意見和建議。
12、深化團干部和團員青年的團員意識。強化團干部和團員青年的團員意識，增強團員的先進性，全體團員能夠積極參加團的各項活動，通過活動樹立團的形象，展示團員風采。
二、關于開展團員意識教育的探索與思考
1、共青團是黨的助手和后備軍，團員隊伍素質的高低直接影響黨的群眾基礎，因此一定要加強團員意識教育，開展這一活動也是很必要很及時的。 2、開展團員意識教育，各校應結合自身情況，有針對性地開展。由于各校學生的基礎各異，有的起點高，有的起點低，但強化意識一定是根本。 3、開展團員意識教育是一項長期的基礎性工作，為了保證該項活動的扎實推進和穩步開展，我們要充分發揮黨的助手和后備軍作用，取得黨組織的關心。 4、通過開展豐富多彩學習活動和形式多樣的團的活動進行團員意識教育活動。全體共青團員要進一步堅定共產主義的理想信念，樹立遠大的人生目標，刻苦學習科學文化知識，成為棟梁之材。 6、加強團員意識教育，是思想建團的重要內容，是保持團的先進性，增強團組織凝聚力和戰斗力的重要保證。學校以此為契機，真正建立一支能夠發揮模范作用的團員隊伍。
##中學團總支
2005年10月
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