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            猜謎語班會活動課教案

            時間:2025-02-06 07:13:32 謎語 我要投稿
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            猜謎語班會活動課教案

              作為一名教師,就不得不需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家收集的猜謎語班會活動課教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            猜謎語班會活動課教案

            猜謎語班會活動課教案1

              一、活動目標

              1.增長知識,開闊眼界,激發學生的興趣。

              2.開拓、發展學生的思維能力以及動手、動口能力。

              二、活動準備

              1.老師事先在黑板上畫好幾幅謎語圖。

              2.寫好若干條寫有謎面的小紙條。

              3.畫有一棵大樹的磁性小黑板,在大樹上貼上寫有謎面的蘋果、梨。

              4.準備塑料小籮4只。

              5.在大張白報紙上畫上兩個樓梯。

              三、 活動過程

              主持人:今天這節活動課,是猜謎語游戲,大家喜歡嗎(喜歡)什么是謎語(用兒歌形式寫成的謎,叫謎語)謎語通常分成哪幾部分(分成謎面和謎底兩個部分)

              今天,我們就來開展猜謎活動。

              1.看圖貼謎語。

              將全班分成4個組,在黑板上寫上1、2、3、4小組,每組派一個代表上臺,主持人發給每個代表3條謎語紙條,要求按圖貼謎語(每人只需貼兩條)。以貼得快、

              正確的組為第一名,依次類推為第二名,第三名……

              例:

              什么字,兩張口,小口外面套大口。(回)

              什么字,四張口,里面躲著一條狗。(器)

              什么字,十張口,有時黃來有時綠。(葉)

              什么字,千張口,嘗酸嘗甜人人有。(舌)

              上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。(眼睛)

              一片一片又一片,飛到水里就不見。(雪花)

              紅眼睛,白皮襖,長耳朵,真靈巧,愛吃蘿卜愛吃草,走起路來跳呀跳。(兔子)

              白天出現,晚上不見,又紅又圓,照亮地面。(太陽)

              四四方方一座城,里面住滿紅頭兵,紅頭撞在黑墻上,一觸即發放光明。(火柴)

              一塊玻璃窗,光亮明晃晃,演戲放電影,天天換新樣。(電視機)

              有個朋友好心腸,有方有圓又有長,發現作業有錯誤,犧牲自己來幫忙。(橡皮)

              東一片,西一片,只聽聲音不見面。(耳朵)

              2.摘果子。

              每組選一代表上臺,拿一只塑料小籮,讓代表到黑板前的“果樹”上摘下自己猜得出的謎面(果子),放在塑料小籮里。在一定時間內,看誰摘得準,摘得多

              摘下后要響亮地把謎底讀給大家聽。請大家評定優勝者。

              如:

              (1)一棵小樹五個杈,不長葉子不開花。會寫會算會畫畫,長大建設現代化。(手)

              (2)小珍珠,真可愛,只能看,不能戴。(露水)

              (3)小小一排房,開了許多窗。一陣風吹過,歌聲揚四方。(口琴)

              (4)三口疊一塊,莫當品字猜。你要猜品字,是個笨小孩。(目)

              (5)角字落頭。(用)

              3.登樓比賽。

              兩個小組進行活動。

              活動規則:

              (1)每組選派一名代表上臺,不參賽的小組,選兩個代表作裁判。

              (2)在樓梯的每個臺階處有個謎面,參賽代表在登樓時,要說出每一個臺階上的謎底,才能登上一個臺階,不能跨越,說錯的可以請同組的.代表幫助完成,然后繼續登樓。

              (3)裁判員手中有5個謎底,檢查登樓代表說的謎語是否正確。比一比哪個小組最先準確、順利地登上樓頂(先拿到小紅旗)。

              4.總結。

              今天,我們做了猜謎語游戲,你們開心嗎(開心)希望你們多看書,獲得更多的知識,有了豐富的知識,去參加更多的活動和游戲。

            猜謎語班會活動課教案2

              一、活動目標

              1.增長知識,開闊眼界,激發學生的興趣。

              2.開拓、發展學生的思維能力以及動手、動口能力。

              二、活動準備

              1.老師事先在黑板上畫好幾幅謎語圖。

              2.寫好若干條寫有謎面的小紙條。

              3.畫有一棵大樹的磁性小黑板,在大樹上貼上寫有謎面的蘋果、梨。

              4.準備塑料小籮4只。

              5。在大張白報紙上畫上兩個樓梯。

              三、活動過程

              主持人:今天這節活動課,是猜謎語游戲,大家喜歡嗎什么是謎語謎語通常分成哪幾部分

              今天,我們就來開展猜謎活動。

              1.看圖貼謎語。

              將全班分成4個組,在黑板上寫上1、2、3、4小組,每組派一個代表上臺,主持人發給每個代表3條謎語紙條,要求按圖貼謎語。以貼得快、

              正確的組為第一名,依次類推為第二名,第三名……

              例:

              什么字,兩張口,小口外面套大口。

              什么字,四張口,里面躲著一條狗。

              什么字,十張口,有時黃來有時綠。

              什么字,千張口,嘗酸嘗甜人人有。

              上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。

              一片一片又一片,飛到水里就不見。

              紅眼睛,白皮襖,長耳朵,真靈巧,愛吃蘿卜愛吃草,走起路來跳呀跳。

              白天出現,晚上不見,又紅又圓,照亮地面。

              四四方方一座城,里面住滿紅頭兵,紅頭撞在黑墻上,一觸即發放光明。

              一塊玻璃窗,光亮明晃晃,演戲放電影,天天換新樣。

              有個朋友好心腸,有方有圓又有長,發現作業有錯誤,犧牲自己來幫忙。

              東一片,西一片,只聽聲音不見面。

              2.摘果子。

              每組選一代表上臺,拿一只塑料小籮,讓代表到黑板前的“果樹”上摘下自己猜得出的謎面,放在塑料小籮里。在一定時間內,看誰摘得準,摘得多

              摘下后要響亮地把謎底讀給大家聽。請大家評定優勝者。

              如:

              一棵小樹五個杈,不長葉子不開花。會寫會算會畫畫,長大建設現代化。

              小珍珠,真可愛,只能看,不能戴。

              小小一排房,開了許多窗。一陣風吹過,歌聲揚四方。

              三口疊一塊,莫當品字猜。你要猜品字,是個笨小孩。

              角字落頭。

              3.登樓比賽。

              兩個小組進行活動。

              活動規則:

              每組選派一名代表上臺,不參賽的小組,選兩個代表作裁判。

              在樓梯的每個臺階處有個謎面,參賽代表在登樓時,要說出每一個臺階上的.謎底,才能登上一個臺階,不能跨越,說錯的可以請同組的代表幫助完成,然后繼續登樓。

              裁判員手中有5個謎底,檢查登樓代表說的謎語是否正確。比一比哪個小組最先準確、順利地登上樓頂。

              4.總結。

              今天,我們做了猜謎語游戲,你們開心嗎希望你們多看書,獲得更多的知識,有了豐富的知識,去參加更多的活動和游戲。

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