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適合4-6個(gè)月寶寶的游戲
游戲是一種基于物質(zhì)需求滿足之上的，在一些特定時(shí)間、空間范圍內(nèi)遵循某種特定規(guī)則的，追求精神世界需求滿足的社會(huì)行為方式，但同時(shí)這種行為方式也是哺乳類動(dòng)物或者靈長(zhǎng)類動(dòng)物所需的一種降壓減排的方式，不管是在出生幼年期，或者發(fā)育期，成熟期都會(huì)需要的一種行為方式。
適合4-6個(gè)月寶寶的游戲（一）
01躲貓貓
跟寶寶面對(duì)面，用手絹擋住媽媽或?qū)殞毜哪�，慢慢拿開，寶寶會(huì)開心大笑。當(dāng)寶寶比較熟悉時(shí)，手絹移動(dòng)的速度可以快些。
02抓住什么了
準(zhǔn)備小布條、絨條、紙條、海綿條、橡皮條、綢條各一。先拿起小布條放寶寶手里，讓他體會(huì)布條的溫軟，再拿起小絨條讓寶寶抓捏，感到不一樣的感覺，以此類推。當(dāng)寶寶把物體抓到手里時(shí)，大人解釋：“絨布軟面面的，綢子滑溜溜的”。
03小球來了
寶寶坐媽媽腿上，背靠媽媽胸前，眼看前方。在寶寶前方，用一大紙盒裝上五顏六色海洋球。先吸引寶寶注意，再將海洋球從上至下一個(gè)個(gè)倒出，倒的速度快慢交替。
04球球摸寶寶
準(zhǔn)備一個(gè)直徑10cm左右，表面突出的小觸摸球。寶寶剛睡醒或他心情愉悅時(shí)，媽媽先用自己溫暖的手為寶寶做撫摸。然后用小觸摸球輕輕地?fù)崦䦟殞殻绕涫撬氖终剖种浮⒆阏谱阒骸?/p>
05搖啊搖，不倒翁
媽媽坐在地墊上，寶寶坐在媽媽的身上，背靠媽媽胸部。在離寶寶30cm的地墊上放一個(gè)不倒翁玩具，媽媽撥動(dòng)不倒翁，使它搖晃起來。引導(dǎo)寶寶注意不倒翁的晃動(dòng)。
06五指游戲
選寶寶睡醒或剛洗好澡的時(shí)候。用自己的大拇指和食指輕輕地?fù)崦嗄髮殞毜拿恳粋�(gè)手指和足趾。一邊捏，一邊給寶寶念兒歌：“大拇哥、二拇哥、中轱轆、四小弟、五小妞愛看戲”。
適合4-6個(gè)月寶寶的游戲（二）
適合于4個(gè)月嬰兒的游戲訓(xùn)練有哪些？
�。�1）大運(yùn)動(dòng)：①翻身游戲，從仰臥位到俯臥位；②拉坐游戲；③蕩毛巾秋千游戲。
�。�2）精細(xì)動(dòng)作：①練習(xí)手抓握游戲；②觸覺游戲 讓嬰兒去抓握不同質(zhì)地的東西。
�。�3）語言：輔音游戲，大人與嬰兒呼應(yīng)發(fā)音“啊不”，鼓勵(lì)嬰兒發(fā)“爸、打打”等音。
�。�4）認(rèn)知：①注視小物游戲；②追視滾球游戲；③看圖片和畫報(bào)，聽嬰幼兒錄音帶。
�。�5）社會(huì)交往：①自己扶奶瓶游戲；②表情反應(yīng)游戲，對(duì)嬰兒做出不同的面部表情看嬰兒不同的反應(yīng)。
適合于5個(gè)月嬰兒的游戲訓(xùn)練有哪些？
（1）大運(yùn)動(dòng)：①靠坐游戲；②俯臥位用手撐起游戲；③手足蹬球游戲；④扶腋蹦跳游戲。
�。�2）精細(xì)動(dòng)作：①準(zhǔn)確大把抓握游戲；②一手各拿一物（兩手拿兩物），做拍拍或敲打玩具的游戲。
（3）語言：①咿呀學(xué)語游戲；②叫名回頭尋找的游戲。
（4）認(rèn)知：①藏貓貓游戲；②根據(jù)聲音尋找落地的玩具游戲。
（5）社會(huì)交往：①照鏡子游戲，與鏡中的自己微笑、玩耍；②認(rèn)人游戲，區(qū)別生熟人。
適合于6個(gè)月嬰兒的游戲訓(xùn)練有哪些？
（1）大運(yùn)動(dòng)：①靠坐到獨(dú)坐的游戲；②翻滾、俯臥、打轉(zhuǎn)的游戲。
（2）精細(xì)動(dòng)作：①積木傳手游戲；②抓取小物品的游戲。
�。�3）語言：①教發(fā)“爸爸、媽媽”音游戲；②燈在哪里的游戲。
（4）認(rèn)知：同娃娃玩藏貓。
�。�5）社會(huì)交往：①捉迷藏游戲；②懂得好臉歹臉的游戲；③自喂餅干的游戲。
適合4~6個(gè)月寶寶的親子游戲（三）
1、捉迷藏游戲（從4個(gè)月開始）：媽媽讓寶寶躺著或靠被子坐著，然后讓寶寶注意自己的臉，手手帕或手蒙住自己的臉，并逗引他說“媽媽在哪兒？”接著露出笑臉，同時(shí)說“喵……喵……媽媽在這里”。重復(fù)多次后，可叫寶寶用手拉去媽媽的手或臉上的手帕。逐漸地將手帕蒙在寶寶臉上，開始媽媽拉下手帕，然后叫他自己拉下手帕，互相捉迷藏。這個(gè)游戲主要訓(xùn)練寶寶協(xié)調(diào)語言和動(dòng)作的能力。
2、逗逗飛游戲（從4個(gè)月開始）：寶寶背向靠臥媽媽懷里，媽媽兩手抓住寶寶雙手，教他把兩食指尖對(duì)接再分開，同時(shí)說“逗逗……飛，逗逗……飛”，慢慢地當(dāng)寶寶一聽到“逗逗飛”時(shí)，自己就會(huì)做動(dòng)作。這種游戲可以訓(xùn)練寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力和言語動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。
3、拉鋸游戲：寶寶靠被子坐，或由一人把他抱在懷里，媽媽雙手握著寶寶的手腕，邊說歌謠邊輕輕地左右手交叉來回拉寶寶雙臂，歌謠說完，動(dòng)作停止。歌謠內(nèi)容：拉大鋸，扯大鋸，姥姥家唱大戲，爸爸去，媽媽去，小寶寶也要去！
父母怎么教寶寶自己玩
4~6個(gè)月的寶寶，手的動(dòng)作有了進(jìn)一步的發(fā)展，會(huì)抓握玩具，并對(duì)有響聲的玩具表現(xiàn)出興趣。但對(duì)于此階段的寶寶來說，手的動(dòng)作發(fā)展還是比較差，還不能獨(dú)立地玩玩具，需要大人教寶寶玩。
教寶寶玩的方法有以下幾種：
a、要提供適合寶寶特點(diǎn)的玩具，如花鈴鐺、手鈴、一握即響的小動(dòng)物等。
b、大人要以愉快、親切的表情拿一個(gè)玩具給寶寶看，搖搖鈴給他聽，同時(shí)給寶寶講玩具的名稱。反復(fù)幾次后把玩具放在寶寶手里，先由大人把著手教他拿，教他搖，并以贊賞鼓勵(lì)的語氣，強(qiáng)化寶寶的動(dòng)作。
c、把玩具懸掛在小床上方，寶寶伸手能觸到的高度，讓寶寶看、碰觸。經(jīng)過訓(xùn)練，5～6個(gè)月的寶寶就會(huì)自己玩了。
10~12個(gè)月寶寶游戲
1坐滑梯
游戲目的：
鍛煉寶寶爬的技能；訓(xùn)練寶寶控制身體平衡的能力；加強(qiáng)寶寶對(duì)定氣、陽光及周圍環(huán)境的感知能力。
游戲內(nèi)容：
�。�1）選擇一個(gè)好天氣帶寶寶去游樂園，選一個(gè)小滑梯。
�。�2）爸爸或媽媽扶著寶寶從側(cè)面爬上去，再?gòu)膫?cè)面扶寶寶從滑梯滑下來。
游戲指導(dǎo)：
10~12個(gè)月的寶寶，非常喜歡爬高爬低，因而父母選擇一個(gè)適合寶寶做這種動(dòng)作的環(huán)境將是非常必要的。
2踢球運(yùn)動(dòng)
游戲目的：
鍛煉寶寶獨(dú)立的平衡能力；訓(xùn)練眼和腳的協(xié)調(diào)能力；鍛煉下肢的骨骼和肌肉。
游戲內(nèi)容：
�。�1）在寶寶的床頭掛上幾個(gè)彩球，距離地面不超過寶寶的腳踝高度。媽媽扶寶寶站立在小球前，用手扶著寶寶的腳去踢球，并反復(fù)幾次。
�。�2）當(dāng)寶寶自己會(huì)踢球的時(shí)候，媽媽要不斷地給予鼓勵(lì)。
游戲指導(dǎo)：
�。�1）為了保證寶寶在抬腳踢球時(shí)不易摔倒，可讓他靠在沙發(fā)上或靠在床上；
�。�2）在寶寶一抬腳就能踢到東西的地方掛置一個(gè)戲色的小球，位置可隨寶寶抬腳能力的發(fā)展而逐漸離得遠(yuǎn)一點(diǎn)。
3小飛機(jī)駕駛員
游戲目的：
訓(xùn)練寶寶拇指和食指捏物的能力；練習(xí)手臂高舉、活動(dòng)的能力。
游戲內(nèi)容：
（1）爸爸、媽媽用紙疊一小飛機(jī)，讓寶寶看到疊的整個(gè)過程，引起寶寶對(duì)小飛要的興趣。
�。�2）疊好小飛機(jī)，父母示范性地向空中拋（應(yīng)慢慢地用食指或拇指去捏，把這個(gè)過程清晰地示范給寶寶）。
�。�3）爸爸、媽媽手把手地教給寶寶，直到寶寶能夠自己拋。
游戲指導(dǎo)：
拿著寶寶的手示節(jié)時(shí)，應(yīng)盡量輕柔，不要傷到寶寶的胳膊。在飛的時(shí)候，可以說：“飛了，飛了”，使寶寶學(xué)會(huì)“飛”這個(gè)詞。
4寶寶是誰
游戲目的：
幫助孩子認(rèn)識(shí)自己的身體器官；發(fā)展兒童記憶，觀察等綜合思維能；促進(jìn)寶寶感知能力的發(fā)展。
游戲內(nèi)容：
（1）拿一本有圖象的書，或一幅圖畫，教寶寶認(rèn)識(shí)身體各部位及器官；
�。�2）事后面鏡子放在寶寶的面前；
�。�3）媽媽抱著寶寶，捏捏自己的鼻子說：“這是媽媽的鼻子”，再捏捏寶寶的鼻子說：“這是小寶寶的鼻子”；
�。�4）這樣重復(fù)幾次之后問孩子：“媽媽的鼻子在哪兒？”
游戲指導(dǎo)：
爸爸、媽媽在教給寶寶各器官時(shí)應(yīng)配合一定的動(dòng)作。如說眉毛時(shí)，可用食指沿眉毛畫一下，當(dāng)說眼睛時(shí)，可把眼睛調(diào)皮地眨一下。當(dāng)說鼻子時(shí)可皺一皺鼻子，說嘴巴時(shí)，可把嘴巴突起用食指和拇指捏一捏，說朵時(shí)揪一下。
5抓寶貝
游戲目的：
訓(xùn)練手抓東西和捏東西的能力。
游戲內(nèi)容：
（1）找一個(gè)小盒子，在盒子的一個(gè)面上開口，口的大小應(yīng)比寶寶張開的手大。里面放上黃豆，小米粒，小球等大小不等的東西。
（2）在旁邊放一個(gè)小碗。先示范從盒子中捏一小粒出來，使寶寶手伸進(jìn)小洞捏東西，并像你示范的一樣放在旁邊的小碗里。
游戲指導(dǎo)：
�。�1）8個(gè)月的寶寶出現(xiàn)了大拇指和食指對(duì)捏的動(dòng)作，需進(jìn)一步訓(xùn)練鞏固，這種抓捏訓(xùn)練不僅促進(jìn)寶寶手指肌肉的運(yùn)動(dòng)，而且撿起細(xì)小的東西，要求視覺必須有高度的距離感和立體感，并帶動(dòng)手指產(chǎn)生連續(xù)動(dòng)作，對(duì)寶寶大腦發(fā)育也極其有益。
�。�2）父母應(yīng)特別注意，避免寶寶將黃豆，米粒等吞食下去，從而發(fā)生危險(xiǎn)。
觸覺游戲
◆ 抓手指（0-6個(gè)月）
如果你將手指靠近孩子的小手，哪怕是剛出生的嬰兒，都會(huì)無意識(shí)地抓住，并且抓得很穩(wěn)。所以想要促進(jìn)孩子的觸覺發(fā)育，可以多跟孩子玩抓手指的小游戲，鍛煉孩子的手指抓握能力，這通常是我們和孩子玩的第一個(gè)觸覺游戲。
◆ 彈鋼琴（0-12個(gè)月）
給孩子洗澡或者和孩子躺在床上玩耍的時(shí)候，可以用你的手指在孩子的身上“彈鋼琴”，孩子會(huì)很喜歡這種“游走”的觸覺體驗(yàn)。
◆ 摸摸小水滴（7-24個(gè)月）
可以說，孩子對(duì)水的觸覺是沒有抵抗力的，幾乎所有的孩子都喜歡和水接觸的感覺。當(dāng)你將孩子的小手放到水龍頭下面，開著溫水，水滴在孩子的手掌上，你會(huì)看到孩子的臉上露出愉悅的笑容。這也是朵朵小時(shí)候最喜歡的觸覺游戲。
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