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            閉幕式主持詞

            時間:2022-04-28 22:59:32 主持詞 我要投稿

            【必備】閉幕式主持詞4篇

              主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在如今這個時代,主持成為很多活動不可或缺的一環,主持要好好準備自己的主持詞,以下是小編為大家整理的閉幕式主持詞4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            【必備】閉幕式主持詞4篇

            閉幕式主持詞 篇1

              各位專家學者,各位代表:

              經過1天的學術考察,1天緊湊高效的學術研討,鎖陽城遺址與絲綢之路歷史文化學術研討會現在進入閉幕式階段。

              在主席臺就座的專家學者、領導有:xx瓜州縣委常委、宣傳部長武志峰,瓜州縣政府副縣長劉軍德,甘肅歷史學會副會長、西北師范大學教授李并成,甘肅敦煌學學會副會長、蘭州財經大學教授高啟安,河西學院文學院教授xx,《絲綢之路》雜志社社長、總編馮玉雷。

              今天的會議閉幕式共有五項議程:第一小組學術研討召集人點評發言;第二小組學術研討召集人點評發言;第三小組學術研討召集人點評發言;甘肅歷史學會副會長、西北師范大學歷史文化學院教授李并成講話;甘肅敦煌學學會副會長、中國敦煌石窟保護基金會秘書長楊秀清講話。

              第一項議程,請第一小組學術研討召集人,蘭州財經大學教授高啟安點評發言。

              第二項議程,請第二小組學術研討召集人,河西學院文學院教授xx點評發言。

              第三項議程,請第三小組學術研討召集人,《絲綢之路》雜志社社長、總編馮玉雷點評發言。

              第四項議程,請甘肅歷史學會副會長、西北師范大學歷史文化學院教授李并成總結講話。

              第五項議程,甘肅敦煌學學會副會長、中國敦煌石窟保護基金會秘書長楊秀清講話。

              各位專家學者,各位代表:

              瓜州鎖陽城遺址作為新晉世界文化遺產名錄的人類寶貴財富,成為矗立在絲綢古道上一顆璀璨的文化明珠。今天,來自國內外的110多名專家學者以及地方文史、文博工作者匯集一堂,提交學術論文110多篇,在會議作主題報告與交流發言的學者50多人。大家緊緊圍繞鎖陽城遺址和絲綢之路兩大學術主題,踴躍發表研究成果,大膽交鋒學術觀點,取得了豐碩的會議成果。

              對于絲綢之路歷史文化價值的研究,這是國內外學術界一個永恒的、常春藤式的學術課題與話題,我們今天會議的研討,只是對這一課題某個方面,或者一個微觀領域學術觀點的碰撞與補充,值得我們在今后的學術研究中關注與銘記。

              而對于鎖陽城遺址的歷史文化價值,結合有關學術機構以及各位專家學者的研究成果,我將鎖陽城遺址的綜合價值歸述如下:

              1.文物價值:鎖陽城是古絲綢之路咽喉要道上的一個較大型古城,在河西政治、經濟、文化以及軍事諸方面曾起到過非常重要的作用。鎖陽城是我國目前保存最完好的漢唐古城之一,綜合各家考證認為,該城作為唐河西重鎮—瓜州的政治、經濟、文化中心,是中國古代史唐瓜州斷代的重要標志。鎖陽城遺址及其周邊地區是集歷史人文景觀和自然景觀為一體的獨特區域,它匯集了古城址、古寺院、石窟寺、古墓群、古河道、古渠道、古墾區等多種歷史遺跡,其多樣性和復雜豐富的內涵為國內所罕見。鎖陽城遺址沿用時間長,內涵豐富,具有較高的歷史、考古、科學和藝術價值。

              2.對“絲綢之路:長安—天山廊道的路網”支撐的突出普遍價值:鎖陽城遺址是古代絲綢之路上連接中原地區與西域地區的重要交通樞紐,是河西走廊上人類土地利用的杰出范例,展現了長距離交通條件下人類對荒漠戈壁自然環境的依托、利用和改造,是人類開展長距離交通和交流的較為典型的保障性城址,與絲路沿線的商貿活動密切關聯,互為依存。

              3.生態借鑒價值:鎖陽城遺址周邊,利用古河流并經人工導引形成的農業灌溉渠系遺跡和經由移民屯田行為開辟的古綠洲,是古代當地居民充分利用自然條件進行農業生產活動的重要遺存,為中原與西域之間交通往來提供了必要的給養保障,支撐了河西地區的長距離交通體系,是干旱地區人類土地利用的杰出范例。該地區的古綠洲已在歷史時期退化為荒漠戈壁,這對于今天綠洲地區開發建設及沙漠化的防治等工作具有重要的借鑒意義。

              4.社會價值:鎖陽城遺址以其突出的遺產價值,已成為甘肅省瓜州縣歷史文化資源的'重要組成部分,瓜州縣政府和當地居民極為重視并為擁有該遺產而感到十分自豪,圍繞鎖陽城遺址的科學保護與合理利用,已成為瓜州縣文化旅游發展的重大課題,持續的保護利用工程,正在科學、有序、有效地展開,這是瓜州地區經濟、文化發展的重要動力源泉與增長核心。

              各位專家學者,各位代表,機遇蘊含新的思想,研討催生新的發展。我們今天的學術研討會,只是瓜州歷史文化研究的一個良好開端。我們通過實地踏勘瓜州地區豐富多彩的歷史文化遺產,穿越時空隧道,感受人類文明成果,為我們的學術研究添補了感性認識;通過富有成效的學術研討和交流活動,對瓜州鎖陽城遺址的歷史文化價值、玄奘文化、絲路文化、文化遺產保護利用、文化旅游產業發展等,從學術層面提供了理論支撐,從實踐層面勾勒出發展構架,這將對瓜州的未來發展產生深遠而積極的影響。

              我們特別感謝各位專家學者在這個熱浪滾滾、瓜果飄香的季節,輾轉反復,鞍馬勞頓,參加一個西部小縣城舉辦的學術研討會議,專家學者們的治學精神令我們由衷感動,我代表幾家會議主辦單位向你們表示深深的謝意!

              我宣布,20xx“鎖陽城遺址與絲綢之路歷史文化學術研討會”圓滿結束。祝各位專家學者、各位代表身體健康,事業興旺!

            閉幕式主持詞 篇2

            同學們,老師們:

              經過一天緊張激烈的比賽,我校第49屆秋季田徑趣味運動會(高二年級比賽日)即將完美落下帷幕!

              一天當中,全體運動員勇敢地站到了賽場上,亮出自我,挑戰自我,賽出了水平,賽出了毅志,表現了不甘居人后、力爭上游的優秀品質,為全體同學獻上了一場精彩紛呈的比賽;全體同學當好啦啦隊、服務員,凝聚起班級團結的力量,濃化了同學間親如兄弟姐妹的大家庭氛圍;全體班主任時刻陪伴,全體體育老師公正裁判,為運動會的圓滿舉行付出了辛苦!讓我們用熱烈的掌聲,祝賀一下表現優秀的自己、感謝一下辛辛苦苦的老師吧!

              首先請裁判長宣讀比賽成績和破紀錄名單:

              大會第二項:發獎。

              1、男女4*100米接力前八名;

              2、大會組織獎;

              3、運動會文明班級;

              4、跑操展示優勝班;

              5、團體總分前八名。

              大會第三項:請***主任致閉幕詞。

              老師們,同學們,讓我們舉起雙手,祝賀所有獲獎班級和同學!也為參與本次盛會的`所有老師、同學鼓掌,你們用最昂揚的精神狀態積極參與,為高二年級爭得了榮譽,為本屆運動會增了光,添了彩!

              老師們,同學們,運動會召開的日子是一個充滿激情的日子,我們高二年級的運動健兒在運動會上頑強拼搏,奮勇爭先,展現出我們陽光向上、自信坦蕩的學子風采,希望全體同學把今天賽場上的激情,把力爭上游的精氣神應用到我們今后的學習生活中,奮戰期中考試,奮戰冬三月,為自己的高二學年書寫濃墨重彩的一筆!

            閉幕式主持詞 篇3

              同志們:

              第三次大會馬上就要開始。請的領導同志上主席臺就座,請大會主席團的同志上主席臺就座,請……

             。ㄉ现飨_的同志就座后)

              同志們:

              這次大會應出席的代表人,因病因事請假的人,實到人,符合規定人數,現在開會。

              今天參加大會的還有……

              讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們光臨。

              今天大會的議程主要有三項:

              一、通過關于中國共產黨市第屆委員會工作報告的決議;

              二、通過關于中國共產黨市紀委工作報告的決議;

              三、同志致閉幕詞。

              現在進行第一項,請大會工作人員宣讀關于中國共產黨市第屆委員會的工作報告的決議。(宣讀完后)

              請各位代表審議……

              進行表決。同意的請舉手……請放下。不同意的請舉手……。棄權的'請舉手。一致通過(或通過)。(鼓掌)

              第二項,請工作人員宣讀關于中國共產黨市紀委工作報告的決議。(宣讀完后)

              請各位代表審議……

              進行表決。同意的請舉手……請放下。不同意的請舉手……。棄權的請舉手……。一致通過(或通過)。(鼓掌)

              第三項,請同志致閉幕詞。(閉幕詞完后)

              各位代表、同志們,中國共產黨第次代表大會,經過全體代表和與會同志的共同努力,已圓滿地完成了大會的各項議程,現在我宣布:中國共產黨第次代表大會勝利閉幕。

              請全體起立,奏《國際歌》……

            閉幕式主持詞 篇4

              B1:這里是第八屆女生節“東大力人”比賽的現場

              G1:暨東北大學第八屆女生節閉幕式的現場。

              B2:感謝老師與同學們的到來。

              G2:與我們一起度過這個激情之夜。

              B1:巫山云雨的飄渺,蒙蒙濃濃的輕盈。

              G1:天山池水的幽靜,沁入心田的安逸。

              B2:泰山朝霞的絢麗,連綿不絕的悠揚。

              G2:東大女生的風采,歌舞青春的灑脫。

              B1:她們錦瑟連綿,華服異彩。

              G1:她們蕭瑟笙笙,流光回雪。

              B2:她們胡琴彈指,郁語豫商。

              G2:她們激踏活力,舞動魅力,歌唱潛力。

              B1:煙花盛綻,讓我們緊隨她們的軌跡。

              G1:一同走進歌舞升平的殿堂。

              B2:星耀夜空,讓我們跟隨她們的步伐。

              G2:一同來到激情四射的現場。

              B1:今夜讓我們夢回那阿旁宮,感受歌舞的美妙。

              G1:今夜讓我們徜徉在大明宮,領略瓊姿的花貌。

            B2:現在由我介紹今天女生節晚會的評委......

              G2:下面請允許我介紹今天蒞臨現場的各位領導和嘉賓。

             。ń榻B嘉賓)讓我們再以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

              本次女生節也得到了校團委,黨委的關心和支持。下面就有請某某為女生節致辭。

             。I導講話)

              B1:感謝某某的激情洋溢的講話,感謝老師對我們這次女生節活動的支持與美好祝愿。

              G1:秋去冬來,花飄落地?捎行盎▋骸被盍σ涝。

              B1:白雪覆蓋了恬靜的校園,也將出現“花兒”的印廄。

              G1:如今,她們懷揣著夢想,踏著活力的節拍,來到了她們向往的舞臺。

              B1:東大力人之活力篇,即將精彩上演,大家掌聲歡迎。

              G1:我來介紹這活力篇比賽的規則和流程

             。ㄒ巹t)

              B1:在明確規則之后,就讓我們滿心期待《ZEE》的到來。(活力篇比賽)

              G2:SAY聲《HI》,一切的《promise》,都來自在坐觀眾們的祝福。

              B2:舞蹈,展現年輕的活力,掀開迷人的《面紗》,預示著拉丁印度的曼妙。

              G2:那你是更喜歡印度舞的千姿,還是肚皮舞的百態呢?

              B2:其實我更喜歡,跳肚皮舞的印度人。

              G2:那就可惜了,你只能偷渡去看了。不過東大女生的活力可比那會跳肚皮舞的印度人強多了。

              B2:我在東大也不是一天兩天的了。你到說說看有什么強的

              G2:我們不僅是奪寶奇兵,不僅會印度舞,還會啦啦操呢。 B2:那就讓我們看看奪寶奇兵有多奇,不會是東大古墓麗影吧。

             。C獎)

              B1:通過一輪無聲的戰爭,各位選手各展看家本領,個個舞藝超群,堪比那穆桂英呀。

              G1:這回算你有眼福,各種MM都賞析了個遍呀。到最后誰舞藝更加精湛,誰功力更加深厚呢?就看評委的了。

              B1:下面由我宣布,上環節,各位力人,活力得分。

              G1:皎潔的月光,輕灑在這神秘的土地上。

              B1:空谷的幽蘭,淡顯出那飄搖的魅力。

              G1:夜里的露水沿花瓣滑落,這是最動人的才藝。

              B1:而燈光閃爍,呈現的則是“力人”的魅力。

              G1:就讓我們再一次上善若水,聽著古箏的幽明,行走在竹林的溪畔。

             。ú潘囌故荆

              B2:綠色,環保是我們當今社會的主題。

              G2:女生們,載著自己綠色的夢想,飛往那幽靜的自然。

              B2:“環保服裝,秀我風采”,再一起很好的詮釋了她們的信念。

              G2:“水果拼盤拼拼拼,陽傘手繪繪繪繪”則是她們對色彩的詮釋,對夢想的拼湊。

              B2:還記得那段“韶華”,那段“女兒情”嗎?

              G2:那些帶著自己兒時夢想的女生,高歌在同一個舞臺。

              B2:“歌動韶華女兒情”的東大新星們,她們收獲了的掌聲,收獲了自己的粉絲,更是收獲了一段不滅的情誼,只因她們承諾,永遠是相親相愛的一家人。

              G2:感謝曾今拼搏過的她們,她們的汗水是如今成功的喜悅,下面有請XX為她們頒獎。

              B1:她們有她們的魅力獎項,我們有我們的精美獎品。

              G1:下面由呂書記為我們抽出今晚的幸運觀眾

              B1:我們從《星月神話》里走來。

              G1:我們帶來了《手心里的太陽》,點點的《暖暖》,讓《我不想念》窗外的嚴寒。

              B1:我們在屋內點燃了才藝的串燒。如今就是說見證奇跡的時候,魅力篇各選手得分......

              B1:瓊花的怒放,是因為她有破土綻開的的潛力。

              G1:蝴蝶在花簇中形影飛舞,是因為她有破繭的潛力。

              B1:一首歌,一支舞,是醞釀下一次的夢想。

              G1:她們擁有夢想,同時也擁有實現夢想的潛力。

              B1:讓我們走出她們的魅力光環,去看看她們背后的故事。

              G1:探尋她們在不同的環境,如何用潛力化成魅力,展現出她們的活力。

              B1:有請1號選手,讓我們看看她的獨特潛力。

              (情景模擬)

              B2:舞臺上的女生光彩照人,如若將華服換成正裝,將歌聲換成談判桌前的詞藻,她們的潛力將如何迸發?

              G2:陽光照耀的是絢麗的世界,快門又怎樣體現她們靈感中的潛力。

              B2:讓我們請出,“你的時代”職場女生大賽的選手。

              G2:讓我們一同走進“你眼中的TA”的絢爛畫面。

              B1:職場的體驗,激動人心。畫面的沖擊,深入人心。

              G1:女生的巨大潛力,己充斥在東大的每一個角落。

              B1:當她與你插肩而過時,也許你就將成為她的部下。

              G1:當你在樹下駐足憧憬未來時,也許你就成為她快門的主角。

              B1:下面有請XX為職場女生大賽,攝影大賽的選手頒獎。(頒獎)

              B2:活力的舞蹈,駛進了我們的心海。

              G2:魅力的才藝,遨游在我們的'天空。

              B1:潛力的展現,俘虜了我們的呼吸。

              G1:活力魅力潛力,讓我們忘卻了自己。

              B2:讓我們再次屏住呼吸,為自己的女神祈禱。

              G2:讓我們在心間吶喊,呼喚自己的愛人。

              B1:東大力人,等待你們見證。

              G1:下面就由我宣布上環節,各位佳麗等分。

              B2:迎春花的盛開,是因為按捺不住對春天的向往。

              G2:現在,就讓我們一同迎接我們的東大力人。

              B1:經過三個環節的累加,最終選手的得分為。

              G1:讓我們為這些美麗的笑臉慶賀,下面有請XX上臺為東大力人頒獎。

             。C獎)

              B1:又是一輪春秋,她們體驗成長的快樂。

              G1:又是一旬等待,她們收獲汗水的滋味。

              B2:又是一夜奮斗,她們完成最初的夢想。

              G2:歷時一個月的女生節,即將閉上那唯美的畫卷。

              B1:我們只是其中的匆匆過客,你們才是最艷麗的筆墨。

              G1:當我們回首往昔的時候,我們看到的是女生的努力、堅持。

              B2:當我們眺望未來的時候,我們渴望的是女生的自立、自強。

            G2:舞動的腳步即將停止,歌唱的旋律也將奏停。

              B1:讓我們期待明年新篇的開張。

              G1:讓我們一同祝福第九屆女生節的精彩。

              B1:那么我宣布第八屆女生節,圓滿結束。

              G1:最后讓我們在全體的歌聲中,送走這段美好記憶。

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