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中考百日沖刺教師代表發言稿
中考百日沖刺教師代表發言稿
鹿博涵
同學們，今天我們在這里集會，我不想將它定義為中考前的秣馬厲兵或者是什么誓師大會。因為我不想讓各位在這些日子里充滿殺伐之氣，為自己將來的美好生活乃至為社會將來美好面貌的奮斗，從來應該是一項雖然艱苦卻極其壯麗的事業。它不是短時間的殺戮，而是細水長流的構筑，所以無論距離中考還有多少天，這段日子都是我們一生求索人生真諦的一個片段而已，之所以用“而已”，是因為只要我們還對陽光感到溫暖，還因花開感到欣喜，還對自己的生命和將來的生活充滿熱愛，那么這種求索都不應也不會終止。但，這也確是一段非同尋常的日子，他充滿了心理的起起落落，充滿了憂愁、歡樂的故事，和動人的友誼，所以我更傾向于將這個日子定為一個紀念日，對我們終將逝去而又如此美好的青春的最鮮活的紀念。
紀念的最好方式，便是向陽生長，不負年華。草木尚且爭春，少年豈能退縮。回首我們初入校園之時，懵懵懂懂，充滿新奇，時不時做著些不切實際的夢。后來我們齊背少年中國說，點燃了第一把火焰。再后來，我們成熟一些，對自己的未來有了各種實打實的設想。然后在一次次的磨礪中，我們不斷懷疑著自己，認識著自己，同時小心翼翼地修改著心中未來的藍圖，將它修改的落地一些，再落地一些，生怕夢做得太美好會被現實深深的傷害。于是用一種近乎卑微的姿態，保護自己脆弱的神經和所剩無幾的自信。
但你可曾想過，人生因有夢想而瑰麗多姿，人類社會因有夢想才有無限的可能。若不是千百年前，第一個仰望星空的某個祖先產生了翱翔夜空的夢想，哪有今天的神州飛船？探月工程？追逐夢想的最大意義從來就不是實現夢想，而是當你決定逐日的那一刻，你的心便永遠向陽，而你追逐光明的身影嵌印在世人眼中，便構筑了最動人心魄的神話。追逐夢想就是在你平凡暗淡的生命中突然揭開了光明的一頁，從此你不再空虛無聊，不再瑣瑣碎碎，從此你看到了生命的一種可能，改變了生活的態度，開始書寫屬于自己的傳奇。未來，總是屬于哪些敢于做夢的人！
當然，當你手拿為自己未來所描繪的瑰麗畫卷之時，你就應當為你設計的藍圖從一塊磚、一斗泥開始，小心翼翼又勤勤懇懇地默默實現它。在學業上走在前面的同學，你應該開始注意保持一個平穩的心態，培養一種寵辱不驚的大將風度；你應該仔細彌補自己的漏洞，不忽略每一個細節；你還應該不滿足與現狀，將自己的智慧調動起來，讓自己日日新，每天都有新的思考和突破。而那些正在奮力超車的同學們，你應該樹立信心，同時記錄自己最良好的狀態，體會那種感覺，然后讓這種狀態持續的久一些再久一些；你還應該有著清醒地頭腦，在一頭扎進作業、書本各種具體工作的同時，保持著一種大局觀，能夠清醒地審視自己各科的形勢、自己優劣得失，制定最經濟高效的方案；最后這段時間讓自己動蕩不安的心恒定下來，情緒的不穩是成長的第一個敵人。對于那些現在還在后面奮力追趕的學生，不妨把目標定為每次成長一點點，要知道超越自我是人一生中所能取得的最大成就。然后不必過分分析問題，就好好分析自己每次進步的原因便足夠。同樣，要有全局意識，你可能需要在更廣泛的范圍內，不僅要綜合考慮各科的形勢，還要縱觀自己從小學到初中所有的學習狀況，去制定最為合適的學習方案。另外我一直相信，成績欠佳，卻仍然一直努力的學生，擁有著其他學生難以企及的毅力。我想說一個老師最大的驕傲，就是看到每一個學生，發自心底地尊重世界，尊重自己生命的價值， 對自己生命和未來世界的憧憬的火焰從未熄滅過。這也將是你們在這段歲月留給石門的最大財富——石門人鋼鐵般的樂觀精神。
最后，我代表老師們說一句，在這段時光里，作為一路陪伴你們，而又隨時準備著幫助你們的我們，時刻等著你們向我們求助，也時刻準備著在大家綻放的那一刻讓自己內心充盈著幸福與驕傲。祝你們6月精彩，也祝每一朵石門之花燦爛地綻放！海闊憑魚躍，天高任鳥飛，去奮斗吧！我親愛的孩子們。
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