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先進性教育單位總結
在局黨委的領導下，我局自開始開展保持共產黨員先進性教育活動，經過動員準備、學習培訓、民主評議和整改提高等階段的工作，基本完成了“保先”教育的各項任務，取得了教育活動的預定成效。現對整個教育活動作如下總結：
工作概況
自教育活動開展以來，我們主要做了以下工作：
一、動員準備階段。
（一）堅持標準，認真組織，明確制定各項學習制度
及時召開了動員大會，統一思想，提高認識，加強組織領導，使各個環節有人抓有人管。為達到學習效果，在學習過程中堅持局先進性領導小組提出的
“四個制度”，即學習點名制度，請假和補課制度，會議記錄制度，定期檢查和抽查制度。在學習教育中還必須做到“四個到位”，即：思想認識要到位，學習時間要到位，工作筆記要到位，培訓計劃要到位。使每個黨員對先進性教育活動要求必讀必學的材料進行認真學習，并且要求每個黨員同志嚴格按照黨員的標準要求自己，并能準確地理解和把握其精神實質。局機關支部的黨員同志都能嚴格按照要求學習，專題輔導、典型引路、座談討論、交流心得有機結合起來，能很好的按照規定的時間、規定的人員、規定的方法、規定的程序和規定的要求進行。
（二）形式多樣，方法創新，廣大黨員干部積極踴躍參加教育活動。
局領導帶頭，率先垂范，采取集中學習與業余學習相結合的方式，在各小組集中學習和黨員自學學習的同時，全體黨員集中收看了吳翠云同志的黨課教育片和“鄭培民”等保持共產黨員先進性教育專題片。為確保老黨員干部學習效果的落實，我局還實行“一幫一，一對紅”的方法，并把教育活動的成果體現在促進各項工作的落實上來，此外，組織開展了分組討論，每個黨員至少撰寫了一篇心得體會，人人參加討論發言并交流心得感受，其中老干支部的老黨員的參學精神為大家做好榜樣。在21日的動員大會及4次的集中學習中，20名離退休老黨員出席，年齡最大的老局長年齡已經80歲，竟也拄著拐杖來參加學習。在討論會上老黨員慷慨激昂的發言，新黨員也做保證在實際工作中為我黨增光添彩。通過以讀促學，以寫促學的方式，明任務、提要求、把黨員的注意力集中到學習教育活動上來。為將學習培訓工作進一步引向深入，保持黨員先進性教育活動領導小組在培訓學習階段中所提出的意見，進行一次“回頭看”，堅持邊學邊查、邊整邊改，要從基層群眾意見最大、最不滿意的事情改起，從基層群眾最希望辦、眼下能夠辦好的事情做起，明確提出為基層群眾辦幾件實實在在的事情，向基層群眾慎重地做出承諾，切實把基層群眾盼望解決的問題解決好，讓廣大群眾看到先進性教育活動帶來的變化。
（三）聯系實際，突出重點，結合重點工程建設深入開展實踐活動。
自開展保持共產黨員先進性教育活動以來，領導小組提出了在實際工作上見成效，用實際行動服務基層的方針。要求機關支部34名黨員在不同的工作崗位上做出突出的成績。（1）調查摸底。春節過后我們開展了對施工企業發放工作困難情況調查表，反饋信息后統一部署，統一安排。實行黨員掛包責任制，幫助企業解決工作上的難點問題，為基層企業服好務，切實開展好兩高、兩服務、兩滿意活動。（2）分組掛包。局里黨員共分了11個組，分別為重點工程的11個項目進行服務，分組開始后形成了比成效、比工作的熱潮，建立黨員掛包工程進度欄，實行每周評比。為工程順利開展保駕護航。同時近期結合保持共產黨員先進性教育活動，我局機關支部與某某村結成“對子”每一名黨員與一個困難戶結成幫扶對子。春節前，按照區領導小組的統一部署，送去捐款6000元，把黨和政府的關懷及我們黨員的愛心送到了貧困戶的心坎上。
二、分析評議階段
（一）圍繞當前工作，搞好專題調研。
分析評議開展前，我局黨委成員分批分片帶頭走下去，主動上門，直接聽取各方面意見，重點圍繞單位提出的改進機關作風、提高服務水平等方面的中心工作展開調研，聽取意見，研究對策，抓好落實。一是透過基層、群眾和服務對象這面鏡子，查找機關工作作風、工作水平和服務思想上存在的不足，運用抓當前任務和中心工作的落實，檢驗自身政策水平、工作思路和工作責任心上存在的差距，促進分析評議的深入，著力防范忽視主觀、忽視現實、忽視群眾、忽視工作實際，關門搞教育的現象。截止目前，局黨委征求意見和建議165條，匯總形成分類，分別對班子集體、成員個人、單位部門、機關科室等4大類。按照“誰主管、誰負責”的原則，把問題剖析、整改措施落實到了個人。二是圍繞標準要求，搞
好對照檢查。針對上述查找出來的問題及原因，我們將認真搞好對照檢查，找準差距，從日常工作的一點一滴做起。進一步解放思想，轉變觀念，牢固樹立科學發展觀。把解放思想，轉變觀念作為一項緊迫的任務、一項長期的工作，落實到具體行動上。并且認真開展政策法規學習，工作人員要把所從事工作的相關政策法規作為一項必備的業務技能，認真組織學習，熟練運用到具體工作中。三是圍繞群眾意見，搞好自我分析。廣泛征求群眾意見，針對群眾關注的熱點問題，影響單位黨風的重點問題，以及機關作風存在的難點問題和黨員隊伍存在的突出問題，分門別類地搞好梳理歸納和轉達反饋。四是圍繞解決問題，搞好談心交心。我單位普遍開展談心交心活動，注意抓住重要崗位的人員、問題突出的人員、民主評議滿意度較低的人員、對領導和現實不滿的人員、平時工作情緒低落的人員等五種重點人員進行深入談心交心和坦誠交換意見，以談出感情、談出差距、談出真實想法、談出思想底子為基點，著力防范抓辮子、扣帽子、打棍子、激化內部矛盾的現象。五是圍繞共同提高，搞好互評互助。重點抓好黨員個人先進性分析報告和班子專題民主生活會兩個重要環節，采取逐個剖析匯報，大家評說幫助的形式，開展互查互評互助，做到找準問題與拿出整改措施相統一，指出問題與幫助改進相統一，解決問題與明確努力方向相統一，堅持原則與維護團結相統一，以評出正氣、評出團結、評出干勁、評出戰斗力為目的，著力防范用單位的問題代替個人的問題、用工作問題代替思想問題，用次要問題代替主要問題的現象，通過找準問題，我們解決重點和難點問題20余個。
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