實用的讀后感的作文(優秀8篇)
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的讀后感的作文8篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
我們今天學習了《維也納森林的故事》，維也納森林給我們留下的記憶很美。《維也納森林的故事》的作者是作家馮翼才，這篇課文寫的都是維也納的美麗景象。而且，整個國土的44%被森林覆蓋。到處都是樹木，而且人們也十分愛環境。
奧地利是個美麗的音樂城市，許多著名音樂家都生活在奧地利呢！這篇課文寫得很美，而且讓人一讀就想去揭開維也納那神秘的面紗。步入其中，享受美好。 讓我們來用《維也納森林的.故事》去比對下一課《樓蘭的悲劇》。
《維也納森林的故事》里寫的多美啊！而梅潔寫的樓蘭卻是另一番景象。樓蘭是個“馬蹄噠噠，駝鈴聲聲”，商賈使節絡繹不絕的城市，而因為人們不愛護環境，才導致了這個悲劇！聽老師說，寧夏水土好，還出美女呢！而如今，人們卻為了一點私人利益，去破壞寧夏的生態環境。我們不能再破壞環境了！否則就會變成中國的悲劇了！
現在，中國大多數地區都會有很多砍伐樹木的人，為了謀取利益而砍伐樹木，破壞環境。在前幾年四川還發生了那么大的地震，地震中已有多少人已死去。你可以抬頭看看邯鄲的環境，到處都是塵土飛揚，廢氣污染，綠色上還有塵土。我想你應該知道怎么做了吧！
讀后感的作文 篇2
暑假里我讀了《笨狼和他的爸爸媽媽》這本書。書中主要講了笨狼和他的爸爸媽媽之間發生過的有趣、感人的事情。
其中《迎賓小組》這個故事既溫馨又感人。故事是這樣的`：星期五，國王和王后要來森林鎮視察，笨狼媽媽被選上了迎賓小組。笨狼媽媽很激動，星期三她就穿上了漂亮的連衣裙，燙了頭發。但是睡覺就麻煩了，因為她怕弄亂自己的發型，還怕壓皺自己的裙子，所以星期三晚上笨狼媽媽一晚上都在站著，沒有睡覺。星期四晚上她實在太困了，笨狼爸爸就在笨狼媽媽前邊托著她，笨狼在笨狼媽媽后邊撐著她，讓笨狼媽媽站著睡覺。但最后他們三個人實在太困了，半夜里他們還是倒在地上睡著了。星期五當國王和王后來的時候，只有一家人沒有到場，那就是笨狼一家，因為他們正在家里呼呼大睡呢。
雖然笨狼他們錯過了大好的機會，但他們一家人相親相愛、互相關心的感情讓我很感動。在家里爸爸媽媽對我很關心，我也要關心爸爸媽媽。
讀后感的作文 篇3
江南，有著小橋流水人家的獨特風韻，而西北地區，在我的印象里，就是狂風吹，塵石飛。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長；溯游從之，宛在水中央……”閉眼就能想見，穿鎮而過的狹窄河道，一座座雕刻精致的石橋，傍河而筑的民居，民居樓板底下就是水，石階的埠頭從樓板下一級級伸出來，美麗的女人像是靜立在水面上，而離她只有幾尺遠的烏篷船上正升起一縷白白的炊煙，炊煙穿過橋洞飄到對岸，漸漸彌漫，似霧非霧，牽起縷縷遐想。
又有誰能想到如此纏綿的詩句，竟是出自《詩經·秦風》，所以，當我發現這一點時，驚訝到像強迫癥一樣反復確定自己是不是真的沒有看錯。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長；溯游從之，宛在水中央……”這種隔離似遠似近，若隱若現，籠罩著一切，意境空靈而幽渺，一派秋的景象。這里的秋不是滿田的金黃與枯黃的落葉，而是水波渺渺，天地空曠。這種天地的空曠是適合相思的，相思就如天地一樣的曠、遠，而又有水，那是相思的稠，與純凈。
她一會出現在水邊，一會又出現在水之洲，尋找不到。急切而又無奈的心情正如螞蟻爬一般癢，又如刀絞一般痛。就象我們常說的“距離產生美”，這種美因距離變的`朦朧，模糊，不清晰。伊人的身份、面目、空間位置都是模糊的，給人以霧里看花、若隱若現、朦朧縹緲之感。蒹葭、白露、伊人、秋水，越發顯得難以捉摸，構成了一幅朦朧淡雅的水彩畫。
這是粗獷武夫心底掩埋最深的惆悵。它被那些粗獷嚴峻的男子輕輕的唱出來，如巖石下無人見過的涓涓細流，清涼而溫柔地撫摸過戈壁日曬風吹的破裂。從追求的興奮，到受阻的煩惱，再到失落的惆悵這一完整情感流的洗禮，更可能常常是受到逆流奮戰多痛苦或順流而下空歡喜的情感沖擊，朦朧而又傷懷，腸斷之感。
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。
溯洄從之，道阻且長；溯游從之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。
溯洄從之，道阻且躋；溯游從之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。
溯洄從之，道阻且右；溯游從之，宛在水中沚。
在美麗空曠的境界里，情者在歌唱他的相思之情，在守候他的相逢。
讀后感的作文 篇4
一個6歲的小男孩，為了給非洲的小朋友喝上干凈的水，年幼的他為非洲的8個國家挖了30口水井。這正是愛與堅持的力量啊！一個小小的孩子心中竟有如此強大的力量，正是因為有一顆博愛的心，才創造了奇跡，令我心中產生了敬佩之意。
今天，我學習了一篇課文——《夢想的力量》。課文講述了一個6歲的加拿大男孩瑞恩·希里杰克，為了實現給非洲孩子挖一口水井，讓他們有干凈的水喝，不懈努力，終于夢想成真的經過，體現了瑞恩一顆善良的、堅定執著的金子般的美好童心。
讀了這篇課文，我不禁對瑞恩產生了敬佩之心。瑞恩為挖一口水井，自己用雙手努力掙得了人生中的第一筆收入。瑞恩面臨玩游戲和看電影時，他放棄了玩的'時間，克服了欲望和誘惑。如果是我，早就玩去了。
當瑞恩知道70元錢只能買一個水泵時，他沒有放棄，只是興奮地說：”那我再多干些活來掙更多的錢。“瑞恩沒有被困難嚇倒，沒有放棄，迎難而上。他的堅持感召了許多人，各界人士也都伸出了援助之手，讓我感到了人性之美，愛的溫暖。
從小我的夢想有很多，例如：當一名醫生治病救人，當老師傳授知識，當律師弘揚正義……一個連夢想都沒有的人，意味著沒有奮斗目標。現在我的夢想只有一個，那就是當一名學識淵博的人民教師。但要知道老師是一個敢于在眾人面前表現自己的職業，而我是個性格內向的小女孩。但是我相信只要有信心，經過一次次歷練，終將會實現夢想。我要做一個為了夢想而堅持不懈的人，最終創造我人生中的奇跡。
夢想給予的力量，讓人變得堅強。我決定向瑞恩學習，堅持夢想，創造奇跡。
讀后感的作文 篇5
本書的主人公之一思悅是四（3）班最愛哭的女孩子，有“玻璃女生”的雅稱。為什么叫“玻璃女生”呢？男生胡小鬧有這么一個理由：“玻璃碰不得，因為易碎，思悅惹不得，因為愛哭。”
作為思悅的好朋友，小櫻桃真替她著急。為了幫助思悅，她們開始了拯救“玻璃女生”之旅。在小櫻桃和黃蓉的.幫助下，思悅漸漸變得堅強，就連得了白血病，她也撐下去了。
讀完這本書，我明白了：女孩也需要堅強，因為每個女孩長大以后都會成為妻子，成為母親，如果總是依賴別人，就不能應對生活中的各種狀況。
讀后感的作文 篇6
假期我讀了安徒生童話，其中最讓我難忘的是《皇帝的新裝》這個故事，故事講述了：有一位皇帝，他十分愛美，每一天的每個鐘頭都要換一套新衣服。有一天，有兩個自稱是從國外來的騙子，說能制造出世界上最美的衣服，但是任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的'人，都看不見這衣服。于是皇帝就相信了他們。
可是兩個騙子什么都不干，卻裝做很忙碌的樣子，皇帝派大臣去看，明明誰都沒看到，卻害怕別人說自己愚蠢，于是和皇帝說：“那衣服簡直太美了。”直到皇帝自己親眼看到了，但他也不希望讓臣民知道他很愚蠢不適合做國王，便把這件明明沒有卻被騙子說成華麗的衣服穿去游行，直到一個小孩才說出了大人們想說而沒有說的話。
這個故事告訴我們要相信自己，做一個誠實的人，不要為了自己的虛榮心，而去說假話。
讀后感的作文 篇7
金黃色的麥地、充滿古樸的房子充滿回憶的艾葉、寂靜清澈的池塘……這就是歡樂油麻地。那里生活著頑皮的桑桑、光頭的禿鶴、富二代杜小康、舍命救人的秦大姥姥和文靜樸素的紙月……他們給安靜祥和油麻地小學帶來了不一樣的六年，也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心六年的快樂經歷可是他載著那十列火車也盛不完的友情告別了這座他朝夕相伴的草房子。告別了那個讓他充滿快樂的油麻地小學
桑桑是油麻地小學大校長桑喬的兒子，他是一個調皮搗蛋愛搞小動作的男孩，他的小學六年，雖然得過一種非常難治的怪病，但他在那個充滿酸·甜·苦·辣·的集體中長大，他懂得了除知識外好多好多東西。這一切，是他的啟蒙，是他，小學六年快樂的時光
禿鶴是一位，光頭男孩，他以自己的堅強和勇氣一絲不茍不僅贏得了匯演的冠軍，更讓同學們信任了他認可了他。
紙月的家中只有一位年老多病的外婆，她的內向和優異的成績，讓老師和同學為之震撼，并讓頑皮的桑桑改掉了自己的壞習慣。但她卻突然消失在油麻地。
蔣一輪是一位年輕、受校長青睞的老師，他在與白雀姑娘演出時出現了迷離的感情，白雀的.父親反對，雖然他們暗地里寫信并讓桑桑傳達，但兩人最終帶著遺憾和悲傷分開了。
艾葉在風中舞蹈，那苦味是否在懷念那位倔強的秦大姥姥呢？秦大姥姥與她的丈夫一生拼命地攢錢、買田、蓋房、種田，但在即將就要大豐收時，她的丈夫死了，油麻地小學又要在這塊金黃的地上建造教學樓，孤苦伶仃毫無依靠的秦大姥姥非要住在油麻地小學，并添亂于小學，老師、同學和校長都很討厭他，但也沒辦法趕走她直到她舍命去救一個孩子時，人們才對她的人格敬佩。秦大姥姥的死源于要救一個幼小的孩子，我想大家都一定會懷念這位舍命救人秦大姥姥的。
厄運里出了一個不一樣的孩子：杜小康。杜小康家非常有錢，他在油麻地像一個王者一樣，功課好、人品好、家境好，男孩崇拜他，女孩喜歡他。但在一次意外事故中，杜家不僅一無所有，還欠了債，杜小康在逆境中長大，他與厄運奮力抗爭。
滿口江南話，笑起來露出大門牙的細馬，他雖然不是邱二媽的親生兒子，但卻在邱二爺死后，為邱二媽頂天的細馬，他那樸實的江南話透出一股對邱二媽的無私的愛。
藥寮一篇講述的是桑桑得了一種非常難治療的怪病，校長桑喬不僅辭去了工作，還帶他到處尋醫，治病，幾翻周折，他終于戰勝了病魔。
最終十二歲的桑桑離開了那片閃著金光的油麻地離開了給他快樂的油麻地。
讀后感的作文 篇8
聽說《夏洛的網》很好看，我一直以為夏洛是一個人的名字。寒假里終于有機會讀到了懷特先生寫的這本著名的童話，迫不及待地翻開，才發現我錯了——夏洛原來是一只不起眼的小蜘蛛，書里面的內容深深地吸引了我……
《夏洛的網》講述了這樣一個故事：在朱克曼的谷倉里，生活著一群動物，其中蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。然而，一個可怕的消息打破了谷倉的寧靜。因為，威爾伯將來的命運竟然是熏肉火腿！可憐的威爾伯只能接受任人宰割的命運。可就在這時，渺小的夏洛說了一句令人吃驚的話：“我救你！”于是，夏洛用自己的絲織出了奇特的網絡文字。正是這些文字，逆轉了威爾伯的命運。可就在這時，夏洛的生命卻走到了盡頭。
隨著故事情節的跌宕起伏，時而讓我欣喜若狂，時而讓我悲痛萬分。尤其是故事的最后一段話：威爾伯永遠忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女、孫子女，曾子女，可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。可見夏洛永遠活在威爾伯的心中，也永遠活在我們每一個讀者的心中。夏洛用愛織成一個個奇特的網絡文字救朋友，讓我們每個人都深刻體會到什么才是真正的.友誼，什么樣的朋友才是真朋友。看完這本書時，我的內心久久不能平靜，情不自禁地泛起了許多漣漪，像夏洛這樣全力以赴的幫助朋友，我很少有過，甚至感到慚愧，有時候因為小事還跟同學發生摩擦，因為著急跟家人發脾氣。我覺得以后在學校里，同學之間要真誠相待、寬容大度、互幫互助，多去主動跟內向的同學一起玩，多耐心幫助暫時落后的同學，讓他們不再孤單，感受到上學的快樂。對待家人也要學會寬容、理解和感恩！
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