《名人傳》讀后感13篇(熱門)
讀完一本書以后，大家心中一定是萌生了不少心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的《名人傳》讀后感，歡迎大家分享。
《名人傳》讀后感 篇1
《名人傳》一書雖是初中所買，但是到了高中仍然愛不釋手。好像越是長大，越能看出其中道理似的，我對這本書的見解也隨時間的.流逝而增加。
初中時，只是為他們的傳奇故事而折服，貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三人。現在看，不然，看到的是對他們錯誤的反思，以及他們光輝之后的苦痛。那些越是站在頂峰的人，越是有著無法訴說的痛苦。這本書對米開朗琪羅描寫的最是深刻，我們便從他身上來看。
《名人傳》讀后感 篇2
今天，我讀了《名人傳》其中的一篇故事，這篇故事的題目：托爾斯泰傳。
托爾斯泰是俄國的偉大作家，他創作的《戰爭與和平》、《安娜。卡納寧娜》和《復活》等作品不僅為我們展示了俄國近代歷史的廣闊畫面，創造出了俄羅斯文學中最豐富、最壯觀的'人物畫廊。
這正是托爾斯泰值得我們敬仰和學習的地方。也許有一天，他關于平等、博愛的主張，會成為人類生活的共同準則。
《名人傳》讀后感 篇3
寒假里，我讀了羅曼羅蘭的一本書，書名是《名人傳》。序言給我留下了深刻的印象：世界傳記文學中傳世經典，用激昂的文字譜寫了三首英雄贊歌：貝多芬——，聾子音樂家，被命運捉弄的人，以痛換樂的.英雄；米開朗基羅——是一個憂郁癥患者，一個給石頭賦予生命的工作狂，一個要吃苦放棄歡樂的英雄；托爾斯泰——離家出走的老人。
里面的故事很感人，貝多芬的生活很艱辛，從小到大從未感受過家庭的溫暖。他從小就照顧他的兩個弟弟。
由此，我想到了我們現在的生活。第一，我們不愁吃喝。第二，父母總是寵著我們。我們應該努力學習，然后才能報答父母。
《名人傳》讀后感 篇4
貝多芬的'出身不算太好，但是他對音樂卻產生了一種興趣，這讓他同音樂結下了不解之緣。
但是，由于家境貧寒，貝多芬過早的承擔起了生活的重擔，使其同時承受著肉體與精神的雙重折磨。但命運之神想錯了，這些困 難根本不足以壓倒貝多芬，反而激發了貝多芬的志向與斗志。
《名人傳》讀后感 篇5
這本書詳細講述三個名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會中如何生存，獲得榮譽和名利全失。貝多芬，是一個在音樂領域上德高望重的人，同樣也是一個不畏強權的人。米開朗基羅是一個著名的'雕塑家，創造了無數不朽的杰作流于后人觀賞，他為了自己的作品揮灑了無數的汗水。
托爾斯泰為后人留下了經典的文學作品，用文字傳播著愛的種子。他們三個雖然在各自不同領域發展，但是卻有一個共同的特點，就是對自己的理想從未有放棄過。這也就是他們值得讓人敬佩的地方！
《名人傳》讀后感 篇6
在暑假里，我讀了一本書名叫《名人傳》，作者是羅曼·羅蘭《名人傳》前言令我印象深刻：世界傳記文學作品中的傳世經典，它以激情文字譜寫了三首英雄贊歌：
貝多芬——一個耳聾的音樂家，一個被命運捉弄的人，一個用痛苦換來歡樂的英雄;
米開朗琪羅——一個憂郁癥患者，一個賦予巖石生命的工作狂，一個想受痛苦、舍棄歡樂的英雄;
托爾斯泰——一個離家出走的老人。
里面的`故事十分的感人，貝多芬的生活十分的辛苦從小就沒有感受到家庭的溫暖。很小就照顧他兩個弟弟。
由此我想到我們現在的生活，一是不愁吃喝，二是父母總是寵著我們，我們應該好好學習，才能報答父母。
《名人傳》讀后感 篇7
米開朗基羅把他的痛苦深深埋藏在心里。他有著強大的生命力，天生就是一個斗士。我覺得他對崇拜的持續熱情才是我們現在所缺乏的。米開朗基羅，以驚人的毅力，可以說是因為教皇和他的反對者的.“攻擊”而奄奄一息，但在熱情的灌溉下，他活了下來。從某種意義上說，米開朗基羅很想死，但從某種意義上說，她怕死，因為他所有的親人都死了，但因為有很多未完成的作品，這個驚人的答案震驚了很多人。
藝術家米開朗基羅在痛苦的環境中創造了奇跡！
《名人傳》讀后感 篇8
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家，他的.作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!
《名人傳》讀后感 篇9
昨天，我讀了《名人傳之托爾斯泰傳》這本書。
托爾斯泰很小的時候父母都去世了，只好有塔季揚娜姑姑和亞歷山德拉嬸嬸照顧。
托爾斯泰長大后，相貌很丑。這相貌讓他很自卑，于是養成了好多壞毛病，如、酗酒……這些都令人討厭。不知怎么了，一年后的托爾斯泰對生活有了新的`方向：他決定去從軍。于是，他到高加索當了一名普通士兵。在從軍時期，托爾斯泰寫了《童年時代》、《襲擊》等好多作品。
不知不覺，托爾斯泰已經變成老年人了，他的身體一天不如一天。1910年11月20日清晨6點5分，托爾斯泰去世了。
托爾斯泰讓我明白了：知錯能改，不向苦難低頭。
《名人傳》讀后感 篇10
在這個暑假，我拜讀了羅曼·羅蘭寫的《名人傳》。它分別講述了世界的三位名人貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的事跡。
這三位偉人有著共通的地方：童年艱苦，生活艱辛，命運坎坷，不放棄希望，最終迎來了成功。這本書通過對這三個任務的`描寫敘述，讓我明白了：人的一生注定不會平安度過，生命中處處是荊棘與雜草鋪設的困境。
當我們遭遇困難，面臨危險，永不放棄希望，只有活下去，才能獲得成功的機會，如果輕言放棄，那便永不可能登上成功的頂峰。
《名人傳》讀后感 篇11
在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情，先后創作了許多優秀的'作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。但災難還是無情的降臨到了他的頭上，在18XX年，他意識到自己的聽力障礙已經無法治愈，并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創作。即使這樣他卻能頑強的和命運抗爭，這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。
《名人傳》讀后感 篇12
又比如說故事里的托爾斯泰他出生在一個富裕的家庭，擁有一個幸福美滿的家庭，他聰明有很高的文學天賦。他雖然獲得成功但他并不滿足自己擁有的一切，他不愿享受生活，不虛度年華，他想要通過有些作為來體現自己的'生活價值，弘揚真正的基督精神對自由主義的蔑視。
《名人傳》讀后感 篇13
鐵路是火車唯一的路線，我們中國最早的鐵路工程師之一——詹天佑。
他小時候，親眼目睹了外國列強的入侵鴉片泛濫所帶來的大難。
一個偶然的機會，他第一次聽說了火車，馬上回家做了一個泥土做的.火車模型，希望它能載著自己去外國留學。
后來，清政府開設了一個幼意出洋預備班，準備選拔人才去美國留學，1872年，十二歲的詹天佑一優異的成績入選第一批學生前往美國，經過九年的刻苦努力，1881年，詹天佑終于拿到了耶魯大學鐵路工程專業的畢業證書。
讀了這個故事，我明白了：理想，應該從小樹立，并為了這個目標，不斷前進，不斷奮斗。到最后，一定會像詹天佑一樣，有可喜的收獲。
【《名人傳》讀后感】相關文章：
名人傳讀后感06-16
《名人傳》讀后感06-13
名人傳讀后感06-29
《名人傳》的讀后感02-09
《名人傳記》讀后感02-12
名人傳記讀后感07-29
《名人傳》的讀后感08-15
《名人傳》讀后感11-27
《名人傳》 讀后感12-24
讀后感《名人傳》09-30