- 故宮博物院讀后感 推薦度：
- 相關推薦
《故宮博物院》讀后感
讀完一本書以后，你有什么體會呢？為此需要認真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的《故宮博物院》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《故宮博物院》讀后感1
在首都北京的中心，有一座城中之城，這就是舉世聞名的紫禁城，現在人們叫它故宮，紫禁城是明朝和清朝兩代的皇宮，是我現存的最大最完整的'古代宮殿建筑群，已有500多年的歷史了。
本文是一篇說明文，也可以看做是一篇故宮導游解說詞。寫作本文的感情基調是愛。作者著手與贊美建筑，文物的精美，勞動人民的智慧，重要的歷史價值。但由于故宮曾是封建統治的中心，明清兩代先后有24個皇帝和一個女皇盤踞在這里，對他們作者是憎恨和揭露。比如在介紹養心殿的一段中，作者用了一些帶有鮮明感情色彩的貶義詞，表達對禍國殃民的娜拉是的憎恨。
故宮是文藝寶庫，是我國古代勞動人民的汗水和智慧結晶。他畢竟是一座偉大的而奇特的建筑，同時也是中華幾百年來的歷史見證，這是我國的一個象征，一個標志，我們為他而驕傲和自豪。
《故宮博物院》讀后感2
故宮，大家都聽過這熟悉的名字，光是聽，估計大家都親身游覽過故宮，很遺憾的，我去過故宮，真是書上說的那樣，我你們讀了《故宮博物院》彌補遺憾。
黃傳惕用平實的語言，描繪了故宮的宏偉，猶如身臨其境。
這篇文章主要寫了故宮的位置，歷史，和古代建筑的地位，總體布局和藝術風格，讓對故宮大致的。還介紹了故宮的特點，以保和殿后面的'小廣場為界把故宮分為前朝和內廷兩部分分別加以說明。前朝主要介紹“前三殿”，先介紹殿前建筑。以一游覽者的眼光介紹了向后的游覽故宮所的。，以總分的說明順序依次介紹了太和殿、中和殿、保和殿。接著介紹了后三宮：乾清宮、交泰殿、坤寧宮，分別介紹了的作用。接著總結介紹后三宮的彩畫圖案。游覽完觀全景，從景山離開故宮的旅行。讓去過故宮可以領路到故宮的奇特和文化底蘊。
《故宮博物院》讀后感3
故宮，相信大家都聽過這熟悉的名字，光是聽，估計大家都沒有親身游覽過故宮，這是很遺憾的，但是我去過故宮，真是書上說的那樣，我相信你們讀了《故宮博物院》就能彌補那個遺憾。
黃傳惕用平實的語言，描繪了故宮的宏偉，猶如身臨其境。
這篇文章主要寫了故宮的位置，歷史，和古代建筑的地位，總體布局和藝術風格，讓我們對故宮有了大致的了解。
還介紹了故宮的特點，以保和殿后面的'小廣場為界把故宮分為前朝和內廷兩部分分別加以說明。前朝主要介紹“前三殿”，先介紹殿前建筑。以一游覽者的眼光介紹了從前向后的游覽故宮所看到的一切。，以總分的說明順序依次介紹了太和殿、中和殿、保和殿。接著介紹了后三宮：乾清宮、交泰殿、坤寧宮，分別介紹了它們的作用。接著總結介紹后三宮的彩畫圖案。游覽完觀，從景山離開這次故宮的旅行。
讓沒有去過故宮的人可以領路到故宮的奇特和文化底蘊。
《故宮博物院》讀后感4
今天是國家博物館日，我們班幸運地被選定為去參觀故宮博物館，我興奮，好奇地和同學們來到了故宮——這昔日老百姓不敢想的皇室居住的紫禁城。
我們聽了一個關于故宮的講座，回答了問題的同學得到了獎品，可惜我不懂歷史，沒有領到，下次這種活動要加油準備！
在我們參觀的時候，導游阿姨講了一個故事引起了我的'思考。
明朝有一個皇帝膽小怕事，就叫人給他做了不27張床，每張床都掛一塊布遮蔽，他連貼身太監都防備著，不告訴他們睡哪張床。
但是有一天，一群宮女們對這個皇帝對它們拳打腳踢很不滿，決定勒死他。
一個晚上，宮女們動手了，他們在皇帝睡熟時在他脖子上打了個結，可是結打錯了，成了個死扣，于是繩子拉不動了，而且一個宮女害怕去報告了皇后救了皇帝，結果其它宮女都被處以凌遲而死。
太可怕了，古代太殘酷了！刺殺一個昏庸無能的皇帝要酷行而死，還是現代生活幸福平安我們要珍惜！
【《故宮博物院》讀后感】相關文章：
故宮博物院教學反思02-06
語文《故宮博物院》教學反思03-09
語文故宮博物院教學反思03-11
故宮博物院導游詞06-24
故宮博物院導游詞01-22
故宮博物院的導游詞01-21
游故宮博物院作文范文10-29
臺北故宮博物院的導游詞12-16
北京故宮博物院導游詞01-22