裙子讀后感
讀完一本書以后，相信大家一定領會了不少東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編精心整理的裙子讀后感，歡迎閱讀與收藏。
裙子讀后感1
《一百條裙子》這本書是老師送給我的'，我很喜歡看這本書。
這本書里面的主人公有瑪蒂埃、佩琪、旺達，我最喜歡旺達，旺達她家里很窮，但是她是一個善良的小姑娘。別人總是嘲笑她，但她從不生氣，但旺達轉學的時候，她送給瑪蒂埃和佩琪一百條裙子。這些裙子是旺達自己畫的，瑪蒂埃和佩琪很內疚，寫了封道歉信給旺達。
讀了這本書我知道了同學之間要互相友愛，好好相處。
裙子讀后感2
之后幾天，在學校開展的繪畫比賽中，旺達的作品驚艷了所有人！她走前交給學校參加比賽用的共一百幅服裝設計畫作，竟然被陳列在十三班各個角落里，每一幅都是那么豐富、別致、美麗！原來旺達真的有一百條世界上最美麗的裙子啊！
她還留給老師一張字條，她爸爸寫的。里面說他們要去到大城市上學，那里的人不會因為他們的.名字笑話他們。“因為城市里，有趣的名字多的是！”她爸爸說。讀完這張字條，老師神情凝重，同學們也陷入了深深的沉默……
大家剛因為她的作品而重新認識了她。不對，是開始欣賞、佩服她了。可是他們已經失去了她。眼前的畫有多美好，大家就有多遺憾和自責。
裙子讀后感3
今天我把《一百條裙子》的第五、六章看完了。
我覺得佩琪和瑪蒂埃還是挺友善的，因為她們到最后還是去找旺達了。她們一定要向旺達道歉。可惜，是“竹籃打水——一場空”。雖然沒有當面和旺達道歉，但是她們兩個人寫了信給旺達，請旺達原諒她們。最終她們也收到了旺達的.回信，旺達在信上說原諒了她們。這是后話。爸爸和旺達搬到了一個大城市，沒有人會笑話他們。因為那里有趣的名字多的是。旺達雖然離開學校，但是她的心永遠都沒有離開學校。旺達在大城市里過得好不好呢？這就必須看第七章了。
裙子讀后感4
這個寒假，我看了《一百條裙子》這本書。這本書很好看，讓我愛不釋手。
這個故事的主人公是旺達。她是個家境貧窮的女孩，她只有一條藍裙子，而且天天被女孩子們嘲笑，似乎她天生就是為了讓大家“取笑”的。直到有一天，她說自己有一百條各式各樣的裙子，可隨之而來的是大家更加厲害的嘲笑。終于有一天，她轉學了，但是她給大家留下了那一百條與眾不同、美麗至極的“裙子”。那時，佩琪和瑪蒂埃才悔悟過來。
從這個故事中，我體會到了人與人之間是平等的`，當我們說出傷害他人的話時，就會像一顆顆釘子刻在了他人的心中。
裙子讀后感5
一百條裙子讓我覺得我就是旺達和佩琪，先是佩琪和馬蒂埃去譏諷旺達，就像我有一次見張雅琪有夢彩的筆，說：“雅琪，我也有夢彩筆!”雅琪就是旺達，我就是佩琪。
一百條裙子中的旺達說自已就有一百條裙子。其實，她就是想讓別人注意她。她的`一百條裙子其實也是畫出來的。
希望更多的人知道一百條裙子的故事。
裙子讀后感6
旺達是個可憐的小女孩，她從小就沒有媽媽。她也是個貧窮的小女孩；佩琪總是問旺達有幾條裙子，旺達會閉著嘴唇，然后再說我有一百條裙子。可是別的'女孩們都不相信她有一百條裙子。
瑪帝埃是想寫紙條給佩琪，讓佩琪不要問旺達了。但瑪帝埃很害怕佩琪會說她。讀了這個故事讓我覺得很激動。
裙子讀后感7
我的感受是：讀完《一百條裙子》這本書，讓我從中感受到，被別人捉弄和別人對自己的不信任是很難受的.。其實在現實生活中，也有這些類似的事情發生在班上，有些同學因為比較調皮，也常常在課間休息時間捉弄和欺負某些同學，但我相信他們看過這本書之后，會把這些壞習慣改正過來。因為，通過閱讀這本書讓我們認識到同學間要互相幫助、互相愛護，珍惜目前所擁有的，不要等到失去了，才后悔、才懂得珍惜。
裙子讀后感8
一百條裙子講了旺達收到了佩琪和瑪蒂埃的`嘲笑，（其實馬蒂埃不想嘲笑旺達，只是沒膽子）后來旺達搬走了，佩琪和瑪蒂埃非常難過，后來旺達回信了他們感到了新的希望。
我想到了一個人，他總是嘲笑別人，話不多說，我也想到了同學之間除了矛盾我總是當馬蒂埃袖手旁觀，頓時我腦海中出現了許多旺達。
一百條裙子里的旺達是個受害者，以后再有人嘲笑別人，我們一定要正義大膽去阻止他們！！！
裙子讀后感9
《一百條裙子》里面的旺達她有一個奇怪的名字，每天穿著一條洗得發白走了形的裙子，她坐在教室里最臟，最吵的角落，大家都喜歡捉弄她、拿她開玩笑。直到有一天，她終于因為受不了這些嘲笑而轉學的時候，她把那一百條與眾不同，美麗至極的.裙子留給大家的時候，大家同時都舍不得她走。這個本書告訴我們同學之間應該互相尊重，不應該嘲笑別人。
裙子讀后感10
讀完《一百條裙子》后我最喜歡的人就是旺達。佩特羅斯，旺達在十三班不是被挨打，也不是被別人喜歡，而是被所有女孩們來拿她來開玩笑，她們一會拿旺達的'古怪名字嘲笑她，一會兒拿她的舊裙子來開玩笑。直到有一天，旺達突稱自己有一百條裙子，隨之而來卻是有更多嘲笑，旺達只好默默的忍著。有一天她實在因為忍受不了這些嘲笑而轉學了。臨走前她畫下了那一百條裙子留在十三班，她還送給用信向她道歉的佩琪和瑪蒂埃各一條裙子。
我覺得旺達她有著友愛，她把那一百條裙子留在十三班，把其中的兩條裙子送給用信向她道歉的佩琪和瑪蒂埃各一條裙子 ，把友愛的陽光照在十三班的每一個角落。
裙子讀后感11
我最喜歡的是旺達。她是個可愛、勤勞、活潑的女孩，她寬容的原諒了佩琪和嘲笑她的.女生。佩琪：她是個漂亮、聰明、愛畫畫的女孩。但美中不足的是：她常常和一群女生嘲笑、諷刺旺達。或許是因為她嫉妒旺達畫畫比她好吧。可是最后，她的知錯就改是難能可貴的。馬蒂埃：她是個淳樸善良的女孩，不會和大家一起嘲笑旺達。因為她也是一個窮孩子。
讀了這個故事，我明白了一個道理：不管身邊的人長得怎么樣，學習怎么樣；不管是好生還是差生；不管他們家的條件是好是壞。他們都是有優點的。所以不要歧視他們，要跟他們好好相處，真心把他們當朋友對待，在他們最困難的時候幫助他們，他們也會在你遇到困難的時候幫助你！
裙子讀后感12
讀完一百條裙子后，我覺得旺達很愛被別人欺負，而當同學發現旺達對他們好時，旺達已經離開了她們。
我覺得，我們做人應該尊重別人，不要去欺負別人或笑話別人，如果你是這么做的話，那你的朋友會越來越少，你會變得越來越孤單，最后孤身一人，我覺得，大家應該對貧窮的'孩子好一點，把友誼先給他，成為他的好朋友，總有一天，你會獲得回報。
裙子讀后感13
那天，我們齊讀了《一百條裙子》，在《一百條裙子》中，旺達說她又一百條裙子，這到底是真的嗎？而瑪蒂埃和佩琪老是捉弄旺達，問她有沒有裙子之類的。旺達不太愛笑，很安靜。她笑的`時候把嘴角往上翹一翹就算是笑了。我一直在猜測旺達的想法，讀書的滋味可真好，只要動腦，你一定會品嘗到書中的各種滋味。
裙子讀后感14
今天我讀了《一百條裙子》這本書。里面的.主人公旺達——佩特羅斯基穿著一條舊裙子，總是被別人欺負，但她還是很堅強，就算其他女孩再怎么捉弄她，她也從不說別人的壞話，并且告訴別人自己有一百條裙子。可是有一天旺達要搬家了，她就把畫著一百條裙子的紙送給了大家，大家看了都很后悔，他們寫了信給旺達，可旺達再也沒回來。
我明白了做人必須要善良，要待人寬厚，不可以嘲笑別人，要不后悔就再也來不及了。
裙子讀后感15
在這個假期里，我讀了一本書《一百條裙子》。這本書是美國的埃莉諾?埃斯特斯寫的。書中的.主人公是瑪蒂埃、佩琪和旺達?佩特羅斯基。
這本書主要描寫：佩琪是班里最受歡迎的女孩，瑪蒂埃是她的好朋友。這兩個女孩兒幾乎是所有惡作劇的挑頭人，她們拿旺達開玩笑。最后旺達轉了學，她們兩個人后悔了。她們倆給旺達寫了一封信，表示歉意。瑪蒂埃和佩琪通過旺達給她們的畫，知道了原來旺達很喜歡她們，最后旺達也沒有回來。
我知道了，不要因為別人的某個地方好玩、不足而笑話她。做了錯事，后悔也來不及了。小