湖南消防安全第一課觀后感范文（通用5篇）
看完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。到底應如何寫觀后感呢？下面是小編整理的湖南消防安全第一課觀后感范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
湖南消防安全第一課觀后感1
正值春季開工高峰，消防安全形勢較為嚴峻，重點人群的宣傳教育的重要性凸顯。為切實確保人民群眾的生命和財產(chǎn)利益，湖南省各市州、各級消防部門開展了周密的宣傳教育計劃工作。
“消防安全教育必須從娃娃抓起”——這是我觀看《勇往直前的我們》最大的感悟。在各位宣傳主持人的精心布置下，我們通過觀看各年齡段未成年人接受消防宣傳教育活動的場面。各年齡階段孩子的反映出不同的專注和責任。隨著孩子在不同年齡段接受能力的提高，他們在日常生活中錯誤的知識儲備，在消防戰(zhàn)士的講解和演示后一一得到糾正。這說明，消防安全宣傳并非一蹴而就之事，而是通過正確引導、反復論證、不斷實踐和學習，才能確保遇事不慌、救援有方。
然而最振奮人心的畫面，莫過于片頭及片尾的數(shù)次出警實況中，我們通過畫面見證了消防員偉大而神圣的職業(yè)使命，他們的專業(yè)素養(yǎng)之強悍、他們的社會責任之巨大、他們的救援難度之艱巨，無時無刻不在感染著我們，他們的專注力、行動力、洞察力、決策力是我們學習的精神目標。
希望未來我們能夠看到二中學子也能披著光榮的`戰(zhàn)袍，穿梭于繁華背后的險境，保護人民群眾的安全；用自己不懈努力練就的強韌的軀體，無論披荊斬棘、赴湯蹈火，也要憑著堅韌的精神前行、憑著強健的體魄背負著厚重的護甲，化身為不亞于鋼鐵之軀的英雄——“藍朋友”！
湖南消防安全第一課觀后感2
晚上，我們在班上觀看了消防安全教育視頻。其中，有不少消防安全知識，最令我印象深刻的是他們進行的“實地逃生訓練”。他們在緊急關頭的選擇與行為給我留下了深刻的印象，我在他們的演習中懂得了：
1、不要返回火災現(xiàn)場拿東西。
2、不要盲目躲在桌子底下。
3、逃離時不要擠，要有序地離開火災現(xiàn)場。
4、不要乘坐電梯逃走。
在他們犯錯的時候，全班幾乎都笑了。但是我又想了想，換作是我們來進行演練的話，我們又會做得怎么樣呢？
我快速想象了一下可能會出現(xiàn)的畫面，如果是真實的'話，那不用說會有多么血腥啊！為什么我們會變成那樣呢？一切都在于第三條，不要擠。
我相信沒有人會愿意最后一個離開火災現(xiàn)場，這是擠的起因，畢竟大家都是想要求生的。但是，如果都爭先恐后，這是自私的，也是很不安全的，有序逃離才是減少傷員的最好辦法。
其實最重要的，就是預防火災的發(fā)生。
湖南消防安全第一課觀后感3
今天晚上，我在家觀看了湖南衛(wèi)視《勇往直前的我們》欄目組制作的《消防開學第一課》特別節(jié)目，在節(jié)目中，我看了許多消防員搶險救援的故事，我覺得消防員叔叔們特別勇敢、帥氣！
通過節(jié)目，我學習到了許多消防知識和緊急求生的方法。比如在發(fā)生火災時，我們千萬不要貪戀自己的財物，可以用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低頭迅速離開火場，避免煙塵吸入口鼻；廚房油鍋起火時，我們千萬不能用水來滅火，可以迅速蓋上鍋蓋或者倒入蔬菜；萬一起火時被困房間，可以通過測試門把手的`溫度來判斷房間離火源的距離，再把床單、毛巾打濕，把門縫封住防止進入有毒煙塵，然后拿鮮艷毛巾在窗口邊揮舞邊大聲呼救……
在觀看的過程中，有些鏡頭讓我內(nèi)心久久不能平靜，我感嘆消防員叔叔們的英勇無畏、舍生忘死、無私奉獻！為了我們大家的安全，他們平日都在進行辛苦的訓練，而當火情發(fā)生時，又是他們第一個挺身而出，沖在最前沿！他們像是一個個天使的化身，時刻在守護著我們！同時我也惋惜那些因意外受到傷害的人們，深知了烈火的無情，生命的可貴！
我所在的學校——先鋒小學，每期都會組織消防疏散演習活動，這樣的活動非常有意義。在以后的學習和生活中，我會好好的運用今天和平時所學到的消防知識，做好消防安全防護，保護自己，也希望盡自己的力量去幫助到大家！消防安全！從我做起！從點滴做起！
湖南消防安全第一課觀后感4
這次觀看的消防第一課，主要講的是在發(fā)生火災時怎么逃生，有什么方法，應該怎么做。
影片一開始節(jié)目組就在一所小學中的一班做了一個小實驗，在全班都在寫作業(yè)時模擬火災濃煙，當時全班大多數(shù)人都向前門擠，你擠我，我擠你，有兩名同學都急忙跑回班里拿書包，又把蹲在桌底的兩名男同學帶了出去。
我認為拿書包和蹲在桌底做得不對，當發(fā)生火災時，要有條理地離開火場，近的同學要讓遠的同學先出去，聽從指揮地離開，不要返回拿東西，也不要像地震似的.蹲在桌子底下。
逃出火場時要注意：用濕毛巾捂住口鼻，彎腰，要看準綠色閃燈的安全指示，跟著安全指示走，不可以乘坐電梯，因為發(fā)生火災時可能會斷電，電梯就會卡在中間，這樣非常不方便消防員救援，如果看到普通門，先用手背試試有沒有高溫，如果很燙，就說明里面起了大火或已經(jīng)全是濃煙，那時就不可以隨意開門。
安全離開火場后，要馬上撥打119，沉著冷靜地報出火場情況，什么東西著火，在哪里具體的地址，要在明顯的街道上接車。
遠離火災，人人有責。保護生命安全，遠離家常大火。
湖南消防安全第一課觀后感5
通過這次對消防知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如，火災時我們要向下跑，切勿往上逃生；住在小高層時，我們也莫慌亂，不要跳樓，如果是底層可以用繩子（或其他可以承重的物品）墜下去；在發(fā)生火災時切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑；發(fā)生火災時且若是在高樓層時則應該把窗戶關上，防止給火災提供更多氧氣，也可以防止起風加大火勢，同時把棉被弄濕披在身上，捂一張濕帕子防毒氣，盡快離開火災現(xiàn)場；煤氣泄漏時千萬不能打開燈；同時，火災剛開始3分鐘時易撲滅，過了初期不易撲滅，我們要時刻保持冷靜，遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法，迅速自救！那么如何做好預防：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。火災帶來的`危害，人人都懂，卻在日常工作中卻往往被忽視，被僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。我們應該定期接受相關專家的消防安全教育，增強我們的消防意識。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點”。除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。同時要將消防意識和自我保護技能滲透到幼兒園的方方面面，可以加強教師的消防安全意識并傳授給孩子們，可以定期組織幼兒進行消防演習。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，因為相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清理維護，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，也應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍，沒關電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的！
最后，我們千萬別忘了消防電話119！
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