《惡意》2022讀后感
當閱讀了一本名著后，相信你心中會有不少感想，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的《惡意》2022讀后感，歡迎大家分享。
我想先談談對讀書這一件事說一說，基于我曾經本就不是一個天生愛好讀書的人，在求學時期并沒有看過多少書籍，小說也好，名著也好，感覺跟我一點兒也不沾邊，看過的也寥寥無幾，自然我的寫作水平也差的飛起，所以我蠻敬佩愛看書的同學。
第一是因為他們有耐心，我自認為我沒有，我似乎都沒有被內容困住的時刻，隨時讓我停止我都可以做的到，我就是這樣的，但也會想，這是書的品質不足以吸引我呢，還是我自身沒有受到過熏陶而意識淺薄，無法深入理解。我想這兩種都有。第二，我也欣賞有才華的朋友，愛讀書的人也是愛思考的人，內心有自己的一片天地，有自己獨立的思想，他似乎能理解很多東西，也能理解我，我感受到跟讀書人交談，能帶我到另一片天地，那種感覺像時空轉換一般，像哆啦A夢的任意門，像聽了一首悠揚的輕音樂，不禁感概，這就是詩書氣質?如果你還沒有這種感受，也許說我夸大其詞，我也只能笑而不語。
我認為，讀書不是看書，不是學習，是讓心去享受，讓心輕松，讓心愉悅的一種體驗。讀書人也并不是高學歷，而是一種求知欲，一種時光和文字在內心的沉淀，是一種氣質，一種品行，飽滿的詩書氣自華。
推理小說的結構，套路我也渾然不知，但故事的開頭就是一樁命案，在警官的層層偵破下，最終真相大白，當然我也不想寫故事的梗概，傳聲這種事情不值得書寫，讀完后的感受還是值得品味的。看完整部小說，不得不說，就像看了一場電影，虛構的人物，環境，情節一幕幕此刻在我的腦海里回放，這真是好神奇，沒有畫面的文字，就這樣讓不同的人有不同的想象空間，果真是“一千個讀者有一千個哈姆雷特”。
主謀：野野口修
被害人：日高邦彥
人的陰暗面，有時候真的是深不見底，哪怕是隨著時間的流逝，它也不曾遞減。對一個人的惡意，真的就不是空穴來風，得挖，深挖，造成這種惡意的想法，也許是某個時刻，兒時，青少年時期，成年時期等等都有可能。而野野口修的惡意的根源，也許就在兒時媽媽不經意的抱怨之中產生，隨后在野野口修的內心里不斷放大放大，最后變成恐怖的兩幅面孔。在青少年時期，幫著惡霸欺凌同學，還成為惡霸犯罪的幫兇，留下了證據，因為害怕公之于眾，選擇將日高邦彥殺害，同時還有嫉妒他的才華等等，這是一場蓄意的謀殺，但野野口修卻成功引導警官往他有利的方向發展，這才是他厲害的地方。也是野野口修內心的惡意，讓日高邦彥在死后還被人污蔑和唾棄，我認為已經不能用壞字來形容他了——陰暗。
不要隨意的去評價一個人，因為你看到的都不一定是真實。也不要隨意去給別人下定義，因為人是人，人性的復雜，人性的多變，也不是你所能看到的完全。
是不是太過悲觀，消極，這可不是我寫這篇文章的目的，人的過于清醒是很少感到快樂的，就像羅翔老師，看到太多人間疾苦，也會為自我的渺小而無力，所以有一種冷靜的悲觀感。而我們并不需要事事了解和體驗，能夠理解已經很不錯了。
能夠理解作者的用意，表達的情感，作者用作品跟讀者交流，讀者用作品接收作者內心，這兩者不是對等關系。
所以讀書，是為了更好的理解，理解作者，理解世界，理解萬事萬物。
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