《善意的謊言》讀后感
當細細地品讀完一本名著后，你有什么總結呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的《善意的謊言》讀后感，希望對大家有所幫助。
《善意的謊言》讀后感1
都說人要講“誠信”，但在生活中有一些“善意的謊言”也未必一定是壞事。
“人要講誠信，不可撒謊。”“生活中可以允許善意的謊言。”在這兩個辯題中，我贊同后者。
看過一則小故事：一個女子得了絕癥，好心的醫生本來想讓她走得快樂一點，便隱瞞了事實，告訴她：“你的身體比較虛弱，但可以治好。”沒有想到女子一下子對自已的生命有了希望，心情快樂地接受治療，竟然奇跡般的康復了。也許，這就是善意謊言的力量吧！
有的人說：“如果你撿了一個錢包卻自已帶回家，那是不對的！”的確，在這件事上的謊言不對，也很不道德，但我要申明，這是惡意的謊言，不是我們所支持的“善意的'謊言。”
善意的謊言不僅能挽救生命，還可以令學生們學習直線向上：一個媽媽去開家長會，聽到老師把兒子罵得狗血噴頭，回家卻說：“你是媽媽的驕傲，老師表揚你啦！”兒子興奮極了，頓時變了一個人，努力學習，不再打架，最終考上了哈佛大學，直到母親臨終時，她才告訴他那個善意的謊言，安詳地閉上了眼睛。
其實，善意的謊言在生活中遍地都是，雖然，誠實是做人最基本的原則，但是在生活中，適當用一些并無惡意的謊言，也許會有意想不到的收獲。
深圳市蛇口育才教育集團第二小學精葵花文學社六（1）班 蔡夢潔
（指導老師：劉東）
《善意的謊言》讀后感2
謊言是分為兩種，一種是善意的謊言，另一種是惡意的謊言，善意的謊言往往能夠帶給人幸福和快樂，而惡意的謊言往往能夠給人帶來傷心和悲痛。自從我讀了《別餓壞了那匹馬》這篇課文以后，我更加感受到了善意的謊言是那么的美好、純潔。
課文圍繞“別餓壞了那匹馬”這個善意的謊言，寫了酷愛讀書的“我”在失去看書的機會時，擺書攤的殘疾青年謊稱家中有馬，買下了“我”的馬草，讓我繼續看書的事。贊揚了殘疾青年不計得失、想方設法讓“我”讀書的'良苦用心，表達了“我”得知真相后的感激之情。
文章中的一句話使我非常感動：他先是一愣，繼而眼睛一亮，笑著對我說：“過來，讓我看看你的草。”他認真地看過馬草后，沖里屋叫道：“碧云，你出來一下！”。“愣”字表明青年突然明白其實馬草并不好賣。“眼睛一亮”表明他想出了既能幫助“我”又不易讓“我”發覺的好主意。青年之所以“認真地看過馬草后”，才讓妹妹碧云收下馬草，是想讓“我”產生錯覺：青年家真的有馬，而且正缺馬草。這樣“我”就不覺得他是為了幫助“我”而故意這么做的。這段言行與神態描寫烘托出青年關心“我”的良苦用心。
然而，在我們的日常生活中，善意的謊言也是無處不在。
生活是復雜的，并不僅僅是幾句話能概括得了的。謊言也有好壞之別，善意的欺騙更讓人心存感激。不經意間，可能朋友們的一句善意的謊言，就會使我們更親密、友善，就會使我們的人生發生改變。善意的謊言讓世間充滿愛！
《善意的謊言》讀后感3
這段時間，我和媽媽一起看了一本《引導孩子，感恩溫情》的書，里面有一篇“善意的謊言”我覺得感受很深刻。生活中也有很多這樣的情況，所以我覺得感觸很多。
文章的`大概內容是。一位慈祥的母親和一對姐弟住在鄉下，生活非常拮據。因為姐姐在縣城讀初三，需要住校，每個月回家一次。由于家庭條件不好，每次回來都要從家里帶一些咸菜去吃，這樣在學校就不用買菜了，可從節省好多錢。
一次，姐姐照例回家，并且帶回好幾個吃飯盒。回到家里開心的跟媽媽說到，同學們說您做的咸菜非常好吃，希望您做一點給她們。媽媽開心的答應了。在離家的時候，媽媽從口袋里摸出一沓錢，抽出幾張讓姐姐帶上。可是姐姐也從口袋里拿出一些錢給媽媽好好看，表明她還有錢，這次不用拿。媽媽相信了姐姐的話。弟弟吧姐姐送到村口，好奇的問姐姐：“姐，你真神啊，怎么一點錢也沒花。”“這可是個秘密，我告訴你，你可不能告訴媽媽。其實，這些錢都是我從同學那里借的，回去還要還給她們。我是不愿意看到媽媽挨家挨戶地為我借錢啊：”弟弟回到家，又同樣問媽媽一個這樣的問題。媽媽笑著說：“媽怎么可能會有這么多錢？”我算計著你姐姐快回來了，事先借了點錢，讓他拿錢時別心疼。”此時弟弟的眼淚在也忍不住了。
有時候，為了我們愛的人，為了不讓他們擔心不讓他們為難，我們不得不說心善意的謊言，這一切。僅僅是因為愛......
希望大家都能感受到這樣的愛，雖然是謊言，但是這也是一種愛的表現。這是我對于這本書最大的感觸，希望大家也去看一看，相信一定也有很多感悟。
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