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《我的少年時代》讀后感
認真讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，為此需要認真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的《我的少年時代》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《我的少年時代》讀后感1
暑假里，我讀了《我的少年時代》這個故事。這是寫的“我”十歲到初三少年時代的各種故事，我覺得它是影響我們少年時代的一本書，給我們少年時代的啟示。
這個故事講述了我在這段時期里，經歷了無數的事情，有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的，像五味瓶被打翻了。故事里寫了自己的經歷與鄰居哥哥的經歷，寫了鄰居哥哥的父母因為工作不好雙雙下崗，而把房子租給別人然后租了“我”的房子；寫了他因為家境不好的節儉生活。而我則是經歷了各種不同的磨難，個個都是令自己傷心與難過的`。但在最后，一切又重見光明，“我”找到了自己的理想，并初嘗到了成功的喜悅。父母也從互相斥責中與好，在舅舅的餐廳里找到了維持生計的工作。最后則是在初三時，遇到了“災難”，新調來的老師對學生總是實施暴力，但在最后“我”諒解了她，因為她經歷了不幸后，而把他們當作了自己的孩子。
在《我的少年時代》這本書中，教育我們很多在少年時代的品德。教育了我們在少年時代里要堅強不屈，遇到困難要勇于面對，這樣才能化險為夷。但我們也要有一份善良的心，去體諒別人，關心別人。
《我的少年時代》讀后感2
暑假里，我讀了《我的少年時代》這個故事。這是寫的“我”十歲到初三少年時代的各種故事，我覺得它是影響我們少年時代的一本書，給我們少年時代的啟示。這個故事講述了我在這段時期里，經歷了無數的事情，有酸的、甜的、苦的、辣的`、咸的，像五味瓶被打翻了。故事里寫了自己的經歷和鄰居哥哥的經歷，寫了鄰居哥哥的父母因為工作不好雙雙下崗，而把房子租給別人然后租了“我”的房子；寫了他因為家境不好的節儉生活。而我則是經歷了各種不同的磨難，個個都是令自己傷心和難過的。但在最后，一切又重見光明，“我”找到了自己的理想，并初嘗到了成功的喜悅。父母也從互相斥責中和好，在舅舅的餐廳里找到了維持生計的工作。
最后則是在初三時，遇到了“災難”，新調來的老師對學生總是實施暴力，但在最后“我”諒解了她，因為她經歷了不幸后，而把他們當作了自己的孩子。在《我的少年時代》這本書中，教育我們很多在少年時代的品德。教育了我們在少年時代里要堅強不屈，遇到困難要勇于面對，這樣才能化險為夷。但我們也要有一份善良的心，去體諒別人，關心別人。
《我的少年時代》讀后感3
讀了《我的少年時代》這本書，我深深的被每一位文學家，科學家，作家，藝術家那些多姿多彩的童年時代打動了。他們的童年充滿了喜怒哀樂，但最多的還是苦悶與憂傷，但他們并沒有放棄對知識的執著追求和向往，正是風風雨雨的童年磨練了他們堅強的意志和吃苦耐勞的精神。他們用自己的勤勞和智慧書寫了一個個催人淚下的感人故事。
讀著他們的童年故事，我有一種身臨其境的'感覺，當我讀到《青石板》那篇文章時，好幾次我的眼眶都濕潤了，我被作者處在那樣饑寒交迫的年代，從小就懂得為家庭分憂，卻也不放棄對知識的執著追求，每天光著腳丫，不管刮風下雨天冷天熱，都穿梭在青石板上的困苦生活深深感動了，正因為他們的童年歷盡艱辛，所以才發奮讀書，成為一名作家。
讀著他們不平凡的童年故事，我思緒萬千，這也讓我對自己的人生有了更新的認識，尤其是他們那吃苦耐勞，堅韌不拔的精神，就像黑夜里的航海燈，照亮了我們勇往直前的航線。
《我的少年時代》讀后感4
讀了《我的少年時代》這本書，我深深的被每一位文學家，科學家，作家，藝術家那些多姿多彩的童年時代打動了。他們的童年充滿了喜怒哀樂，但最多的還是苦悶與憂傷，但他們并沒有放棄對知識的執著追求與向往，正是風風雨雨的童年磨練了他們堅強的意志與吃苦耐勞的精神。他們用自己的勤勞與智慧書寫了一個個催人淚下的感人故事。
讀著他們的童年故事，我有一種身臨其境的感覺，當我讀到《青石板》那篇文章時，好幾次我的眼眶都濕潤了，我被作者處在那樣饑寒交迫的年代，從小就懂得為家庭分憂，卻也不放棄對知識的執著追求，每天光著腳丫，不管刮風下雨天冷天熱，都穿梭在青石板上的.困苦生活深深感動了，正因為他們的童年歷盡艱辛，所以才發奮讀書，成為一名作家。
讀著他們不平凡的童年故事，我思緒萬千，這也讓我對自己的人生有了更新的認識，尤其是他們那吃苦耐勞，堅韌不拔的精神，就像黑夜里的航海燈，照亮了我們勇往直前的航線。
《我的少年時代》讀后感5
這個暑假我讀了一本叫《我的少年時代》的書。在書中，數十位國內知名作家、藝術家、科學家為我們講述了自己的童年故事。
在那個物質匱乏的年代，童年似乎多了一點點憂傷，但在這個憂傷之中，我又分明感受到了無窮的力量。
李國文叔叔的關于風箏的回憶，讓我體會到原來用一根細線，扯一張薄紙，跑短短的十幾米也有放風箏的樂趣。那時候我的心仿佛也被一條細細的線牽引著，帶我越過開滿油菜花的田野，跨過清涼的'小溪，翻過一座座青翠怡人的高山，飛過無邊無際的藍天，與小鳥分享飛翔的樂趣，向太陽公公問好。
然而，風箏的回憶畢竟漸漸遠去了，少年的憂傷開始慢慢地感染著我的情緒，那就是洪三泰先生那早經憂愁的童年。在經濟困難時期，小洪三泰每個星期只能啃一袋地瓜干，甚至于遇上下雨天，如果地瓜干不幸打濕了，他就只能到野外撿薯苗和甘蔗充饑。就是這樣艱難的歲月，他頑強地完成了高中學習。
讀完整本書，我的心情久久不能平靜，記得梁啟超先生說過一句話：少年智則國智，少年強則國強。我應該從童年開始好好讀書，把握住我的黃金時代，讓我的未來走得更高、更遠！
《我的少年時代》讀后感6
暑假里，我認真讀了《我的少年時代》這本書，我被每一位文學家，科學家，作家，藝術家那些多姿多彩的童年時代深深打動了。他們的童年充滿了喜怒哀樂，但最多的還是苦悶與憂傷，但他們并沒有放棄對知識的執著追求和向往，正是風風雨雨的童年磨練了他們頑強的意志和吃苦耐勞的精神。他們用自己的勤勞和智慧書寫了一個個催人淚下的感人故事。
讀著他們的童年故事，我有一種身臨其境的感覺，當我讀到《青石板》那篇文章時，好幾次我的眼眶都濕潤了，我被作者處在那樣饑寒交迫的年代，從小就懂得為家庭分憂，卻也不放棄對知識的.執著追求，每天光著腳丫，不管刮風下雨天冷天熱，都穿梭在青石板上的困苦生活深深感動了，正因為他們的童年歷盡艱辛，所以才發奮讀書，成為了一名作家。
讀了他們不平凡的童年故事，我思緒萬千，這也讓我對自己的人生有了更多新的認識，尤其是他們那吃苦耐勞，堅韌不拔的精神，就像黑夜里的航海燈，照亮了我勇往直前。
《我的少年時代》讀后感7
我讀了《我的少年時代》里面的故事后深有感觸，有所啟發，張丹丹因為有自己的夢想，成就了她登上了夢想的芭蕾藝術殿堂。
她出生在廣州一個普通的家庭里，但她小時候的時光是快樂和充滿夢想的。有一天，她跟父母一起去看演出，那戲名叫《紅色娘子軍》。演出一開始，她就被深深地吸引住了，那腳尖配合著動人的`旋律極優美地在旋轉著、跳動著。看著看著，她簡直癡迷得發呆了。我從沒有看過這么美妙的舞蹈，她覺得這是天底下最美的事物。她問旁邊的父母：“舞臺上跳著的叫什么舞?”他們告訴我：“那是芭蕾舞。”從那一刻起，“芭蕾舞”這三個字就跳進了張丹丹的腦海，跳進了張丹丹的心中。她目不轉睛地盯著舞臺上的演員，心里在幻想著：要是她也會跳芭蕾舞多好啊!沒想到，就是這一場演出，不僅讓張丹丹認識了芭蕾舞，而且還成就了張丹丹為之追求一生的事業。
張丹丹讓我的心靈充滿著心中的夢想，只要向夢想努力的前進，那才能做出一番成就。
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