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石榴燈的秘密讀后感（通用6篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的石榴燈的秘密讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
石榴燈的秘密讀后感 篇1
讀過(guò)《石榴燈的秘密》后，使我受益匪淺。它讓我懂得家人的愛(ài)是真摯的，是濃厚的。
《石榴燈的秘密》主要講述了：燈兒非常介意家人們都不記得她的生日，她覺(jué)的自己的名字太普通了，但名字是爺爺取的.，燈兒怕?tīng)敔敚X(jué)的爺爺不喜歡燈兒。燈兒喜歡去外婆家，她覺(jué)得外公外婆才最疼愛(ài)她。燈兒十歲生日中秋節(jié)那天，燈兒知道了家人們瞞了她十年的秘密，原來(lái)全家人并沒(méi)有忘記她的生日，而是故意不記得，飽含著家人們對(duì)燈兒深深的愛(ài)。
我覺(jué)的家人們就好像一把保護(hù)傘，當(dāng)我們磕了碰了，家人們會(huì)給我們關(guān)心和鼓勵(lì)。當(dāng)我們露出可愛(ài)的笑臉時(shí)，他們又是那么滿足。在我們需要他們時(shí)，他們都會(huì)毫無(wú)怨言的幫助我們，支持我們。他們又好像一盞盞不滅的燈，照亮了我們的心靈。他們好像一顆顆夜空中的星星，在我們迷路的時(shí)候，他們可以幫我們指引方向。
謝謝你，燈兒！謝謝你，曹文芳老師！我愛(ài)這本《石相燈的秘密》，我愛(ài)生活，我更愛(ài)我的家人！
石榴燈的秘密讀后感 篇2
暑假里，我讀了曹文芳的《石榴燈的秘密》，這本書(shū)講了一家人對(duì)燈兒深深的愛(ài)，讓我感動(dòng)！
燈兒是個(gè)可愛(ài)聰明的女孩，生活在一個(gè)幸福的家庭。她的爸爸、媽媽、大哥哥、小哥哥、外公、外婆、小姨和奶奶都很愛(ài)她，唯一讓燈兒害怕的就是她爺爺，對(duì)她很嚴(yán)厲，還經(jīng)常臭罵燈兒一頓，為什么爺爺對(duì)她這樣呢？
原來(lái)燈兒所在的秦家祖祖輩輩沒(méi)有留下一個(gè)女孩，生一個(gè)死一個(gè)，到了爺爺這一輩，又盼來(lái)一個(gè)女孩，卻在中秋節(jié)不幸夭折。燈兒出生時(shí)，偏偏又在中秋節(jié)這一天，于是家人找來(lái)算命先生，算命先生說(shuō)，只要燈兒活過(guò)十周歲，就會(huì)平安無(wú)事了。爺爺決定隱瞞生日，讓老天爺守護(hù)這個(gè)女孩，并在石榴樹(shù)上掛了一盞燈，四季常亮。因此給女孩取名燈兒。在燈兒十周歲的中秋節(jié)這一天，家人把終于瞞著十年的'秘密說(shuō)了出來(lái)。
看完這本書(shū)，我的心里充滿了對(duì)親情的感激。我雖然沒(méi)有燈兒那離奇的身世，但家人對(duì)我百般呵護(hù)，擁有一個(gè)幸福的家。父母日夜操勞，不辭辛苦。他們對(duì)我的愛(ài)比山高比海深，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。感恩父母給了我生命，為我照亮人生前行的路。讀完《石榴燈的秘密》，我的心里暖暖的。
石榴燈的秘密讀后感 篇3
親情，是汪洋大海上的一座橋，任憑風(fēng)吹浪打，它依然堅(jiān)強(qiáng)地托舉我們穩(wěn)步前行；親情，是荒漠中的一洼水，任憑風(fēng)沙走石，它依然竭力地鼓舞我們走出困境；親情，是漫長(zhǎng)黑夜的一盞燈，任憑寒風(fēng)呼嘯，它依然堅(jiān)韌地照亮我們奔跑的未來(lái)。在這個(gè)暑假里，我看了一本關(guān)于親情的書(shū)——《石榴燈的秘密》，在這本書(shū)中，我感受到了親情的偉大。
書(shū)中有一個(gè)小女孩，名叫燈兒，她生活在一個(gè)大家庭中，家里人都十分疼愛(ài)她，可她的`爺爺對(duì)她十分冷漠。燈兒其實(shí)心中十分困惑，全家人都不知道燈兒生日在哪天，燈兒自己也不知道自己為什么叫燈兒？為什么家里一個(gè)石榴燈總亮著？為什么爺爺十分在意這個(gè)燈？終于，謎底在燈兒十歲那年中秋節(jié)晚上揭開(kāi)了……
其實(shí)燈兒爺爺十分疼愛(ài)燈兒，只是因他們秦家女孩命薄，生一個(gè)死一個(gè)。到了爺爺這一輩，妹妹遭遇不幸，爺爺看著妹妹在中秋節(jié)晚上死去。燈兒出生時(shí)，又正好是中秋節(jié)晚上，爺爺讓算命人看了看，算出燈兒只有活過(guò)十周歲，才能永久活下來(lái)。爺爺之后瞞住了燈兒生日，并在家里石榴樹(shù)上掛了個(gè)燈，讓燈接樹(shù)木生長(zhǎng)之氣，四季常亮著。所以給她取名燈兒。十年過(guò)去了，燈兒知道了原因，心中十分感動(dòng)，淚水禁不住流了下來(lái)。
讀完這本書(shū)，心中被濃濃地親情包圍著。我知道自己的身世，覺(jué)得自己的父母十分愛(ài)我，而我有時(shí)還惹他們生氣。這時(shí)，我想對(duì)父母說(shuō)：“爸爸媽媽，我愛(ài)你們！”
石榴燈的秘密讀后感 篇4
這個(gè)暑假里，老師推薦了一本書(shū)，這本書(shū)娓娓道出一個(gè)小女孩從出生到十歲才解開(kāi)的秘密，引著我走進(jìn)了另一個(gè)孩子的童年。這本書(shū)就是《石榴燈的秘密》。
在這本書(shū)中，與我年紀(jì)相仿的燈兒，引起了我心中的共鳴。當(dāng)我讀到她爺爺從不看她一眼時(shí)，我也感到受人冷落的失望、傷心；在看到燈兒不知道自己的生日時(shí)，我似乎也沒(méi)了生日，覺(jué)得十分難過(guò)。同時(shí)，我產(chǎn)生了深深的困惑：為什么別人全都不知道她的生日呢？在看到她和哥哥們拾知了殼時(shí)、兄妹三人一起釣龍蝦時(shí)、兄妹們共同給小姨寫文章時(shí)……這些事都讓我感受到天真爛漫、樂(lè)趣橫生的童年。
直到燈兒十歲的中秋節(jié)，燈兒終于知道了自己的生日和名字的由來(lái)，也懂得家人在刻意遺忘的.背后飽含了對(duì)她最深沉的愛(ài)和牽掛。
這本書(shū)讓我想起了我的外婆。她從未說(shuō)過(guò)她愛(ài)我，卻親手給我做了一雙又一雙舒適保暖的布棉鞋；我的爺爺，總是一聲不吭地端來(lái)熱氣騰騰的紅燒牛肉……這些事情都飽含了他們對(duì)我無(wú)比深沉的愛(ài)。
這本書(shū)不只帶給我快樂(lè)，還帶給我對(duì)愛(ài)的深思和感悟，讓我感受快樂(lè)，讓我懂得成長(zhǎng)。這真是一本難得的好書(shū)。
石榴燈的秘密讀后感 篇5
今天，我讀了《石榴燈的秘密》，講的是小荷花離開(kāi)了燈兒到城里上中學(xué)的故事。
燈兒的爸爸十分喜歡研究地方典故，也經(jīng)常給小荷花講這方面的歷史，講的多了，小荷花便成了村里小學(xué)的.半個(gè)歷史老師，給同齡的孩子們講一些西溪鎮(zhèn)的歷史故事。
閑暇的時(shí)候，小荷花喜歡帶著燈兒去碼頭看船，燈兒一看見(jiàn)船，就會(huì)開(kāi)心的數(shù)著。
就這樣，漸漸地小荷花小學(xué)畢業(yè)了，該回家讀中學(xué)了。
可是這時(shí)的燈兒還不到上小學(xué)的年齡，燈兒的外婆想讓小荷花不讀書(shū)，在家?guī)魞海蔁魞旱母改赣X(jué)得小荷花聰慧，堅(jiān)持讓小荷花讀中學(xué)，于是，燈兒沒(méi)人帶了。
小姨走后，燈兒的父親求校長(zhǎng)讓燈兒入了小學(xué)，但是燈兒念著小姨，經(jīng)常哭鬧。
而在外上學(xué)的小荷花一聽(tīng)說(shuō)燈兒在家哭鬧，便立馬趕回家。
小荷花放棄讀書(shū)這件事讓燈兒的父母很生氣，他們訓(xùn)斥了小荷花，讓她立馬回去。
燈兒的父母工作繁忙，外婆忙于農(nóng)耕，外公是受人尊敬的私塾先生，爺爺覺(jué)得燈兒是女孩也不讓奶奶帶……正在大家不知道該由誰(shuí)照顧燈兒的時(shí)候，燈兒上學(xué)突然不哭鬧了。
我也希望我能像燈兒一樣，不知道什么時(shí)候就愛(ài)上學(xué)習(xí)了。
石榴燈的秘密讀后感 篇6
《石榴燈的秘密》主人公燈兒是一個(gè)漂亮，可愛(ài)，聰明的女孩子。生活在一個(gè)幸福的家里，有疼愛(ài)她的父母，哥哥，外公，外婆，小姨，還有奶奶。唯一讓燈兒害怕的是他的爺爺從來(lái)不正眼看她。好像就因?yàn)樗桥ⅲ瑢?duì)她說(shuō)話特別嚴(yán)厲，一不小心還會(huì)招來(lái)爺爺?shù)腵臭罵。燈兒最想知道的是，她的生日是什么時(shí)候？全家人都故意瞞著她，她特別羨慕她的小姨小荷花，小姨擁有清雅的名字，還出生在荷花開(kāi)放的季節(jié)。
所以燈兒什么時(shí)候過(guò)生日就什么時(shí)候過(guò)，可以是春天可以是夏天，可以是任何時(shí)候。讓燈兒不解的是，他家門前有一棵石榴樹(shù)，樹(shù)上掛著一盞石榴燈，一年四季不分晝夜的要常亮著。直到燈兒過(guò)了十周歲的生日，才解開(kāi)燈兒心中的委屈和謎底，其實(shí)石榴燈是為燈兒而亮，因?yàn)樗規(guī)状耍⑸伲叶际沁^(guò)早夭折，燈兒的生日是中秋節(jié)，爺爺為了保住燈兒，為最疼愛(ài)的孫女點(diǎn)了一盞石榴燈，希望她和石榴燈一樣永遠(yuǎn)的亮著，所以我們的主人公就叫燈兒。
這本書(shū)的故事特別感人。其中很多詞句也讓人如癡如醉。至此，我要感謝天下最深沉的愛(ài)。
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