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七年級《繁星春水》讀后感
讀完一本經典名著后，你有什么體會呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的七年級《繁星春水》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
七年級《繁星春水》讀后感1
生活中，幸運娃娃無處不在多彩繽紛的小學，遇到一位優秀的老師，是幸運的；交到一位知心的好朋友，是幸運的；讀到一本好書，更是幸運的。翻開《繁星春水》，我就成了一個幸運兒。
《繁星春水》里充盈著許多精美，而富有哲理的小詩，每一首都宛若夜空中的繁星，宛若荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清新上海塑料托盤雋永，有著獨具特色的藝術美感，令人迷醉其中，給人一種美的享受。
而書中最觸動我心靈深處的是冰心對母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段，令我熱淚盈眶：
母親啊！
天上的風雨來了。
鳥兒躲到它的巢里；
心中的風雨來了，
我只躲到你的懷里。
多么情真意切呀！冰心奶奶的原名是謝婉瑩，冰心是她的筆名，是根據瑩字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病，害怕生人，都是依偎在母親懷抱里的。久而久之，神圣的母愛深深的植入冰心的心靈中，成為了她一生歌頌的永恒主題！
的確，母愛是偉大無私的當媽媽給我盛好一碗飯時，當媽媽做我愛吃的菜時，當媽媽給我蓋被子時上海塑料托盤上海塑料托盤，我知道這是媽媽的愛，它時刻縈繞在我耳邊，成為我生活的旋律。
《繁星春水》不止有愛的.篇章，還有蘊含生活哲理的樂章：
我不會彈琴，我只靜默地聽著；我不會繪畫，我只沉寂地看著；我不會表現萬全的愛，我只虔誠地禱告著。是的，接受別人的優點，學會欣賞，就是最好的辦法！當我們漫步山林，看著美麗的夕陽，看著那一抹抹霞光；當我們走進大山，看著奔騰的瀑布，看著那一股股山泉。這時，你用心去欣賞，去感受，那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。
《繁星春水》如一杯茶，似濃又似淡。
它濃濃的，芳香無比，像一朵傲雪的臘梅；它淡淡的，沁人心脾，如一枝出谷的上海塑料托盤幽蘭。
讀它，就像品味一杯醇香、甘美的茶。
七年級《繁星春水》讀后感2
讀著字字珠璣、富有哲理的佳句，品味著那份愛母親、愛自然、愛童年的心情，從冰心奶奶繁星體春水格的小詩中體會到許多，學到了許多。
“母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里; 心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。”在她的筆下，孩子都是鳥兒，在風雨中向母親索求庇護。寥寥幾句就贊揚了最無私、最偉大的母愛，雖然十分簡樸，但字里行間都體現出她對母親的愛和由衷的感激之情。母親是孩子的守護神，是孩子的天使，是人生永遠的避難之地。
冰心愛著大自然的一切，一句“我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里”，將人與自然緊緊地聯系在了一起。在她眼中，人類源于自然，也歸于自然，人與自然應該是和諧一致的，互相依存的。
在詩集中多次提到了童年：“童年呵!是夢中的`真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”，幾個字就讓人體會到作者對童年的懷念與向往。回憶自己的繽紛童年，不禁莞爾一笑，覺得那時的自己是多么的天真;一想到童年一去不復返，又讓人覺得有些遺憾。
一句“青年人，珍重的描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆。”告訴我們應該珍惜時間，正如《金縷衣》中寫的“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”，要去做該做的，在時間的書上用成績寫下你的輝煌。
在書中我學會了如何去愛，愛父母，愛自然，愛生活……就像作家杏林子所說的：“除了愛我什么都沒有!”因為只要擁有愛就擁有了一切，正是因為有愛，我們才有這五彩繽紛的人生。
去讀讀《繁星春水》吧，去學學如何去愛，用愛描繪出自己的美好人生!
七年級《繁星春水》讀后感3
今天，我讀了著名散文家、詩人冰心寫的《繁星·春水》這部詩集，里面的詩雖然很短，但很美，都是發自內心寫的，我非常喜歡。其中，我對第一百零二首印象最深。
第一百零二首是這樣的：小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛——然而深厚的恩慈，反使他終于沉默，母親呵!你是那春光么?這首詩是贊美母愛的，詩中把孩 子比做小小的花，把母愛比做春光，春光養育了小花，正如母親養育孩子，小花想報答春光，卻無能為力一樣。這首詩讓我想起了另一首詩：慈母手中線，游子身上 衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報的三春暉。這首詩同樣也是寫母愛的，孩子想報答，可是怎能報答的完呢?也許一點小小的報答，就會讓母親興奮不 已。
其實，生活中這樣的'報答無處不在，比如，晚上回到家，給自己的母親端一盆洗腳水，給她洗洗腳。也許第一次會無法開口，但這是做為一個孩子僅僅能為母親做的 一點點事情。記得那一年母親節，老師布置作業說讓我們為媽媽洗腳，我們都沒有為媽媽洗過腳，既緊張又興奮。晚上吃過飯后，我接了一盆熱水，端到床前，媽媽 正坐床上看電視，看見我進來，問我干什么，我突然覺得心跳加速，說不出話來，過了好半天，才吱吱嗚嗚的說：“媽媽，我要······給你洗腳。”“給我洗 腳?”媽媽有點驚訝，她這時才發現放在床前的那盆水。“我自己來吧。”媽媽說。說著便要自己洗腳，我急忙拉住了她，“不，我給你洗，今天是母親節，我要為 你做點事。”說完便開始給媽媽洗腳。我看見媽媽眼睛里閃著晶瑩的淚花。
也許，母親對我們付出的一切我們永遠報答不完，但我們應該多做一些力所能及的事，讓母親高興，讓母親欣慰，讓母親幸福。
七年級《繁星春水》讀后感4
這幾個月，我都用在讀一本書上，它的名字叫《繁星·春水》，開始還有些讀不透，后來反復讀了幾遍，就有了新的體會與收獲。
在《繁星》里，有諸多勵志的短詩，其中我認為寫的最妙的是：“青年人!信你自己罷，只有你自己是真實的，也只有你能創造自己”。這段詩告訴了我們有一個道理：要想成長、要想卓越，就必須落實到自己的行動上，對自己要有信心，不要輕易放棄。
有 的`則表現了對母愛的贊美：“母親呀!天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風雨來了，我只能躲到你的懷里”。我體會到母愛是無私的，母愛是偉大的，是 母愛在我們需要關心的時候給予我們關心，母愛就像天上的太陽，不時的給予我們溫暖，母愛就像一股暖流，在我們心靈受傷時，給予我們最大的安慰。
“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里。”表現了人與大自然之間的密切關系。人類的一切都是大自然給的，所以我們要保護自然環境。
讀《春水》我認為這些短詩寫得好：“青年人!你不能像風般飛揚，便應當像山般靜止。浮云似的，無力的生涯，只做了詩人的資料呀!”這段詩告訴我們，青年人的心要像山一般穩重，不要像浮云那樣飄而不定。
“當我浮云般自來自去的時候，只覺得宇宙太寂寞了!”我們漸漸地長大，所以我們要開始品味生活了，如果你不仔細的品味它，那你的人生就太寂寞了。
我還覺得這個短詩寫得好：“青年人!只是回顧么?這世界是不住的前進呵。”我們不能總是回憶過去，因為那已經是歷史了，我們要腳踏實地走好腳下的每一步，不管你以前是好是壞。
讀完了《繁星·春水》，我感悟到了許多哲理，品味到許多隱含的深層的條件，這使我受益匪淺，同時，我也明白了讀書反復的讀，要品味著讀。
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