《跌倒》讀后感
當認真看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編精心整理的《跌倒》讀后感，希望對大家有所幫助。
《跌倒》讀后感1
一天，我看到一篇文章，名字叫做《跌倒了不要急著爬起來》，我感覺很納悶，為什么跌倒了不要急著爬起來呢？文章中講到了這樣一個故事：
一個人決定抄近路前往目的地，途中他不知被什么絆了一下，摔了一跤，但他毫不在乎，繼續往前走，又被絆了一下，可是這次他沒有馬上站起來，而是趴在地上看，絆倒自己的是什么？原來是一種植物瘋狂長成的.草環。他還發現，在不遠處有片巨大的沼澤隱藏在繁花綠葉間，極難辨認。事后，他得知在不久前，這片沼澤還吞噬了兩位粗心的游客的生命。
讀到這里，我才恍然大悟，跌倒不要急著爬起來是有一定道理的。粗心的游客一味盲目向前沖，只會導致他不斷的一錯再錯，最終落入沼澤，失去生命。而那些善于分析總結的人，才會順利到達成功的彼岸。跌倒了能勇敢地站起來，這固然是件好事，但如果能在站起來前，認真去看一看，想一想，就更難能可貴了。
讓我們都來做那位善于分析、善于總結的人吧，不要做粗心的人！
《跌倒》讀后感2
當我翻開《目送》，其中的《跌倒》給我留下了深刻印象。
龍應臺通過報紙上一個中學生因為受不了考試的壓力，而選擇了自殺的報道，得到了許多感慨。
“家庭教育、學校教育、社會教育只教我們如何去追求卓越，從砍櫻桃樹的華盛頓、懸梁刺股的孫敬、蘇秦到平地起樓的比爾·蓋茨，都是成功的典范。即使是談到失敗，目的只是要你絕地反攻，再度出人頭地，譬如越王勾踐臥薪嘗膽，洗雪恥辱，譬如哪個戰敗的國王看見蜘蛛如何結網，不屈不撓。”
這段話明確的指出現在的教育的漏洞所在：
告訴了孩子如何成為卓越的人，卻不曾告訴他們那些卓越的人背后的辛酸；告訴了他們卓越的人成功的經歷，卻不曾告訴孩子怎樣去面對挫折；告訴了孩子表面的`美好，卻不曾告訴他們生活并不是一帆風順。
而這樣的孩子，遇到挫折便退縮，從來不去努力，總認為不用努力，勝利的果實就會獲得。于是他們大部分時間都在怨天尤人，卻不是通過努力去自己獲得，認為這一切都是理所當然。
我覺得家庭、學校、社會，應該更多的教育我們如何去跌倒的有尊嚴、如何面對挫折，而不只告訴我們這些太過美好的事物。
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