《十月》讀后感(15篇)
當仔細品讀一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的《十月》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《十月》讀后感1
當我讀完十月這本書的時候，我的心也慢慢融化了。十月發生的種種故事，都深深地震撼了我。十月的母親，也是偉大的。我對這本書有感。
這本書的主人公叫詩樂，后來，大家就叫他十月。十月的家庭遭受破折，在他六歲的時候，他的爸爸在河里淹死了。十五歲時，母親也離他而去。他就成了一個孤兒，寄宿在舅母家。然而母親設計了一場游戲，卻讓他的人生更加曲折。在第一關，他按照要求，打開了母親的柜子。然而一個驚天的身世秘密，卻露出了頭角。他只能不斷探索和完成任務，并解開這個謎底。在校園生活中，他的同學也多次幫助他。終于，在他的疑惑中，這個謎底解開了。當他知道他的母親不是生他的人，而他的媽媽是那個嚴厲的歷史老師時，他崩潰了。在以后的日子里，他開始恨自己的`媽媽，并抱怨她沒告訴自己真相。他的同學“芭比娃娃”幫助了他，是他頓然醒悟：他的媽媽是愛他的。他想到了他的生活中處處有愛，舅母、舅舅、靜安、靜宜，還有他的“媽媽”和媽媽都是愛她的。他便開始了一段新的人生。
這讓我明白了：不要恨世界，世界上總有愛你的人。想起在這個暑假，我遇見了我的幼兒園的同學。他的考試成績不理想，開始自暴自棄。并開始恨他的媽媽爸爸與老師。我很同情他，便與他聊一聊。他與我傾訴了許多煩惱的事，我便問他：在你的生活難道沒有讓你高興的事？他想了想，有。我便對他說：你的媽媽與爸爸都是愛你的，他們為你做過很多事。世界中處處充滿了愛，你家怎么可能沒有呢。所以，我勸你，好好學習，不要想這想哪，你還有機會的。他聽后，恍然大悟。
世界上充滿愛，只是少了一雙發現愛的眼睛與心靈罷了。
《十月》讀后感2
花謝后，
留給蝴蝶的是一肚子的心酸。
母親走后，
留給孩子的是一輩子的愛。
母愛是什么？
也許，這個問題，只可以這樣回答：關懷、溫暖。可是，母愛僅僅如此嗎？帶著這個疑問，我走進了這本書：
男孩十月接連失去雙親，無依無靠。住在舅舅家里，表哥的冷漠與敵意，使他每時每刻都有逃離的欲望。
媽媽留給了十月一把鑰匙和一封信。信上有一道奇怪的習題：你能停止哭泣，堅強起來，連續七天不流淚嗎？十月做到了。然而每完成一道題，又有另一封信等著他。十月堅強地重新站起來，完成了一個又一個習題，十年前的真相，也逐漸向他展開：自己竟然是瑪麗老師的親生兒子！十月在朋友的鼓勵下，明白了媽媽的愛。他尋找著媽媽，尋找著家……
作者徐友彬用樸素又真實的語言，表現了一個與眾不同的愛的世界。他沒有用一個贊美的詞匯，卻完美地刻畫了一個堅強地人物形象。一個又一個懸念引領著我們一直讀下去，去解開一個個謎團。一把小小的鑰匙，打開了母親對孩子的愛，幾封書信，為孩子鋪就了回家的道路。
這本書可以解釋愛的意義。母愛就像是愛的火種，無論經過狂風怒號，還是傾盆大雨，都不會熄滅。母愛是無私的，無限的。即使在天堂，也無法阻擋母親對孩子的愛。我們在成長過程中，也處處感受著媽媽的愛，無論母親表達愛的方式是什么，都是獨一無二的！我的媽媽也在用她的愛關心著我，培養著我的堅強和獨立。
讀著讀著，我又聯想到電視上的一則公益廣告：
媽媽正在等待幼兒園放學，直到兒子小小的身影出現在她的視線里，她笑著去給他拿書包……隨著時間的'推移，兒子已經長大成人，并有了工作。媽媽的青春也漸漸流逝，頭發已經斑白，失去了往日的活力。她年邁的步伐再也追不上兒子的腳步。當兒子再回頭時，媽媽在千里之外，仍在期待著兒子的到來。這樣一部僅僅幾分鐘的廣告，卻簡單明了的提醒我們：母親為我們失去了自己的青春，記得要常回家看看，盡到做子女的責任。
《十月》使我感受到了母愛的無私和溫暖，它完美的詮釋了愛的意義，也打開了我思索的心扉。
《十月》讀后感3
許友彬是馬來西亞的著名作家，他的文章很為感人，我最喜歡的長篇溫情小說就是許友彬創作的《十月》。
文中的男主人公是十月，十月從小就失去了爸爸，媽媽又突然因病去世。巨大的打擊讓十月原本輕松快樂的生活發生了一百八十度的轉變。媽媽留給了十月一封信和一把鑰匙，信上有一道習題：十月，你要停止哭泣，必須連續七天沒有眼淚，你才可以用鑰匙打開柜子。十月艱難地完成了習題，打開柜子，誰知柜子中又有一封“天堂來信”等著他，上面還寫著兩道習題，完成這些習題，就可以打開第三封信十月玩著“闖關游戲”，完成了一個個難以完成的任務。與此同時，十月也慢慢發現了一個被家人嚴守多年的秘密：自己竟然不是媽媽親生的！慈愛的舅母，神秘的蝴蝶夫人，嚴肅的歷史老師十月尋找著媽媽，尋找著自己，尋找著家。
一開始，我覺得十月是個很可憐的孩子，他沒有父愛，后來又失去了媽媽，同時，還要寄宿在舅舅家中，承受來自表哥的冷漠和敵意。后來，因為媽媽的一封信，我改變了對十月的看法，從開始的同情到后來的佩服。一開始，我認為十月的媽媽很過分，布置那么多的習題，是不是在給十月難堪？但是，讀到后來，我就發現，原來，十月的媽媽是為了十月以后的生存做考慮啊！十月的出身令我著迷，讓我一次性把這本書看完，看完后，我還會時不時地去回顧一下《十月》中的家庭溫情。平淡無奇的文字，勾勒出一個個靈動活潑的人物，讓人讀完后還會忍不住地去回味、品嘗。只有失去媽媽，才能夠發現媽媽的.愛是有無限潛能的。《十月》，從一個信封開始，帶我們近距離地感受偉大的母愛，也引領我們進入一個孩子的內心空間。一把鑰匙，打開了孩子對媽媽的思念；幾封書信，跨越了人間與天堂的溝壑。一個又一個懸念，引導著我們一直讀下去，去慢慢地解一開一個秘密。只用樸素的語言，卻展現了一個與眾不同的愛的世界；沒有贊美的詞匯，卻刻畫了一個堅持不懈的人物形象，這，就是《十月》。
也許，母親可以不是真的，但是，母愛不會作假；也許，身份可以不是真的，但是，自己心里接受就好；也許，所有人都在欺騙你，但是，只要原諒了，就好
《十月》讀后感4
《十月》是一本很讓人感動的書，看完這本書，我臉上滿是淚水，心里就許久不能平靜。
一把把鑰匙，打開了一道道難題、一份份信封，打開了殘忍的現實、一個又一個的謎題，讓我們有讀下去的期望、一個一個的句子，畫出了美麗的圖畫。
媽媽生前給了十月一把鑰匙，當他打開后第一個柜子的時候，里面有一封信，信里有一道難題，讓十月七天不哭，完成了這個任務，他打開了下一個柜子，里面又有一封信，里面又有兩個任務。過了幾天他完成了這兩這個任務，打開了第三個柜子，里面有一封信，信上又有兩道難題。等十月又完成了這兩個任務。打開了第四個柜子，里面有一個殘忍的現實。自己不是媽媽親生的。
爸爸、媽媽雙亡使十月很傷心，加上知道他自己不是爸爸、媽媽親生的'。這雙重打擊使他心里很亂。到底是自己有錢的親生父母在一起，還是沒有血緣關系的舅舅、舅媽、靜安和靜宜在一起？我原以為他會選擇自己的親生父母，享受榮華富貴。可是萬萬沒想到他竟然明智的選擇了和舅舅、舅媽、靜宜和靜安在一起。真讓人佩服，小小年紀，就會做明智的選擇。
從小失去爸爸，10幾歲的時候又失去媽媽。如果換做是我，我肯定做不到，可那和我們一般大小的十月，他卻能挺過來。無論舅舅怎么罵他，為了完成媽媽交給他的任務，他都不會哭。而我們呢，在城市里嬌生慣養的人，怎么可能向他一樣堅強呢？
看了這本書，我感覺十月是一個堅強的智慧的孩子，我們應該向他學習。同時我感覺沒有爸爸、媽媽是很可憐的所以我們要珍惜爸爸、媽媽在一起的美好時光。多多孝順他們，不要讓他們擔心你，替你難過。
《十月》讀后感5
男孩十月從小失去了爸爸，媽媽又突然因病去世。媽媽的離去讓十月原本輕松快樂的生活發生了一百八十度的轉變。寄宿在舅舅家里，忍受著表哥的冷漠和敵意，十月總有一種逃離的渴望。媽媽留給十月一封信和一把鑰匙，信上有一道習題：你要停止哭泣，堅強起來，必須連續七天沒有眼淚，你才可以用鑰匙打開柜子。十月艱難地完成了習題，打開了柜子，誰知又有一封天堂來信等著他，上面還有習題：
十月玩著闖關游戲，完成了一個個看上去簡直不可能完成的任務。與此同時，十月也發現了一個被嚴守了多年的秘密，自己不是媽媽親生的!慈愛的舅母，神秘的蝴蝶夫人，嚴肅的歷史老師十月尋找著媽媽，尋找著自己，尋找著家
——題記
翻開書頁，我看到了這一段文字。沒有華麗的詞匯，沒有精美的包裝，卻將我深深的吸引了。撲朔迷離的身世，讓我好奇;默默成長的十月，讓我心疼;謊言后面的母愛，更是讓我感動
成長，可能是人生中的巨大考驗吧!十月的成長，包含了淚水，快樂，和真情。在淚水中，十月慢慢地蛻化，從那個剛離開媽媽懷抱的落寞的孩子，從那個默默忍受著一切的孩子，十月在努力改變自己。一次次的堅強，令人心疼。一個個艱難的考驗，都在向十月訴說著愛這本書將我帶入了一個充滿愛的世界，同學之間的友愛，母子之間的母愛，都深深觸動著我。
面對媽媽第一個考驗，面對舅舅不講理的打罵，十月選擇的是忍受。十月默默地努力著，為了媽媽那封天堂來信，當他揭開最后一個謎底時，心中情感是什么樣的?憤怒?理解?釋然?還是悲傷?也許，更多的應該是震驚。回首，那個在歲月里溫柔的母親，只是一個模糊的影子，只是一個幻想。那個在母親懷里哭鬧的`自己，是否也只是十月的化身
在冷靜過后，十月選擇了理解，他理解了母親偉大的愛。在生命即將走向盡頭時，母親更牽掛的是十月，也許，愛真的
可以超越血緣。愛，它可以很渺小，又可以很偉大，它可以超越一切，可以跨越時間十五年前的事件，改變了十月的一生，他本可以躲在父親的保護傘下，歡樂的長大，他本可以在母親的關懷下，快樂的玩耍。卻又像冥冥中的注定，十月代替了十月，享受了那份超越人世的母愛，那份在謊言背后躲藏的母愛
十月是一種愛戀，十月是一份紀念，十月是一個遺憾，十月是一份圓滿。
《十月》讀后感6
曾以為在這個"愛情泛濫的年代"早已不再有真愛，所謂愛情不過是年輕人寂寞與空虛的填充物，消遣壓力釋放自己的工具罷了，直到看到《用一生成全的般配》才相信這人間確有真愛，或許真的有比我心中最神圣的親情都不遜色的愛情。
文革那個動蕩的'年代里，那一年他43，她20，他足以做她的父輩，他是鼎鼎有名的教授，而她不過是他的學生，用了多大的勇氣我們可以想象得出，她對他說出了"我愛你"因為說出這句話她再也沒有資格繼續深造，成了一名小小的圖書管理員，而他的學問越來越深，名氣越來越大！
十五年后，教授夫人駕鶴西去，那一年她三十五，尚粉面紅顏，而他已經須發斑白，她說："現在我們看起來差距很大，但二十幾年后我六十，你八十就不一定有什么差距了，現在我只是一個小小的圖書管理員，但日后我一定會成為你最出色的學生。"果然，二十年后，夫人的名氣不亞于教授，夫人的頭發經她精心的染也花白花白，二人看起來像只有十歲的差距。
教授臨死說："你們誰都不要為我哭泣，我這輩子做過最好的學問，有過最好的女人，死而無憾。"
這是一場唯美的精神戀愛，沒有過山盟海誓，但高于一切的海誓山盟，她用女人最美的十五年守候心中的他只為不讓他背負停妻再娶的罵名，她不讓他因她的愛受到一丁點傷害，她用她的一生配上他，我不想再說什么，總之這是我看過最美最動人的愛情故事。
《十月》讀后感7
這幾天，我看了一本名叫《十月》的書。故事主要講了一個名叫十月的男孩從小失去了爸爸，媽媽也因病去世。十月寄宿在舅舅家，受盡了表哥靜安的冷漠和敵意，但十月忍住了，他漸漸習慣生活在舅舅家。一開始，十月總是被舅舅打罵。后來，十月無論做哪一件事都跟舅舅說一聲，征求他的`意見。他經常與舅舅說心事，舅舅也不打他了。但表哥靜安還是把十月當作敵人，于是十月對靜安很友好，就像對待家人一樣，絲毫沒有半點仇恨。而且十月有空時，就找靜安談話，雖然靜安依然那么冷漠，但他還是那么熱情。日子久了，十月仍然經常找靜安談話，靜安很感動。甚至有一次，十月替靜安背黑鍋，靜安就立刻感激地與十月和好了他們像從前那樣又一起玩游戲了。
有一天，十月找到媽媽留給他的一封信和一把鑰匙，信上有一道習題：你要停止哭泣，堅強起來，必須連續七天不流眼淚，你才可以用鑰匙打開柜子。十月完成了習題，打開了柜子，又找到一封信，信上也有兩道習題。就這樣，十月玩著“闖關游戲”克服了一個個困難，(.)完成了一道道習題。與此同時，也發現了一個天大的秘密：自己不是媽媽親生的。十月尋找著媽媽，尋找著自己，尋找著家。
讀了這個故事，我很感動。十月不怕困難，完成了媽媽給他留下的習題，然后找出了真相。我想到自己，覺得很不應該。我一遇到困難，就急得六神無主，不知所措，不知道怎么辦才好。比如有一次，我彈一首曲子，彈到一半，忽然彈錯了，于是我再彈了一遍，還是彈錯了，急得我眼淚都要流下來了。爸爸見了，就過來耐心地指教我我，叫我不要慌，一個音一個音地彈。
還有一次，我做《舉一反三》上的題目時做不出來，想了好一會兒也沒有結果。急得我滿頭大汗，使勁抓耳撓腮。幸虧媽媽看見了過來給我講解了這道題。
我很佩服十月不怕困難的精神。我要向他學習，做一個勇于面對困難的人。
《十月》讀后感8
冉冉升起的紅旗招展著日子步入十月，鋪開了一個“萬山紅遺，層林盡染”的金色秋天。
十月的神韻，讓日子排列成豎琴，秋風、秋雨、秋霜、秋霸、秋葉、秋菊、秋雁……撤播成秋天的音符，從天空流瀉而來，沒過枝頭、田野和村莊，婉約成季節的詩行。 遷徒的候烏銜走這個季節的綠意，晶瑩的露珠潤濕了日子凝露似霜的額頭。霜降染白了季節的蟹發，在枯黃的枝葉和野草上鉸上一層鹽白的詩句。
蕭瑟的秋風如洞策橫吹，吹得叢林金黃。在陽光下，那些黃顯得那么地清高、純粹，動人心魄，讓人心醉。可落葉沒有凋零之時，樹葉如同數不清的黃蝴蝶嬌柔地抱緊枝頭，隨風雨舞。風從路的`盡頭吹來，微涼、澄明，輕輕地掠過每一片黃葉，隨之校流云帶走。 十月的陽光，安詳而溫暖地普照著大地，催促谷物加快國家的腳步，臨摹出一幀十月鄉村庭院的風景：房據下金黃色6t玉米，以“粒粒皆辛苦”的形式，排列有序地杜撰著無法臨碧的神話；火紅的辣極以最古樸、最原始的方式，用針線串起來，高掛在瘸校上，如同一掛掛等待點燃的鞭炮，沉淀成季節火紅的感思絕句。 大片大片的黃土地并沒有因為孕育出累累碩果而變得虛脫，每一粒泥土都小心冀冀地收藏起無私照耀的陽光，備下來年6t活力，為種子準備溫暖的產床。農人們在漸行漸遠的秋色里天限依戀地仁立田問，悉數著那些在黃土地上演繹的情結，把希望播種，把感恩扦插．把愛戀嫁接，然后用汗水澆灌，用真誠施肥，用辛勤管理，用喜慶迎娶來年的豐收。
在這秋意正濃之時，月季收起了紅彤而醉人的姿容，秋菜打破這個季節的空落，獨樹一幟，舒展著嫩黃的金鉤，迎著十月的朝陽，在薄薄的秋霧里綻放，為這個沉甸甸的季節帶來納美的聯想，為萬花凋零的尾聲唱一曲婉轉的歌謠。
秋天把沸騰的熱血都傾注于楓林，讓那“紅于二月花”6t楓葉，在十月里奔騰成團團燃燒的火焰，用以論釋浪漫，藥臺值棍，凝聚激情，升騰自信。 如果人生的季節可以選擇，我只想與十月一起放歇。
《十月》讀后感9
這幾天，我看了一本書，名字叫做《十月》。這是一本溫情而又懸疑的故事書。
一把鑰匙，打開了孩子對母親的思念;幾封書信，跨越了人間與天堂的溝壑。一個又一個懸念，引導著我們一直讀下去，去揭開一個秘密。只用樸素的語言，卻展現了一個與眾不同的愛的世界：沒有贊美的詞匯，卻刻畫了一個堅持不懈的愛的形象。
男孩十月從小失去了爸爸，媽媽突然又因病去世。媽媽的'離去，讓十月原本輕松快樂的生活發生了一百八十度的轉變。寄宿在舅舅家里，忍受著表哥的冷漠和敵意，十月總有一種逃離的渴望。
媽媽留給十月一封信和一把鑰匙，信上有一道習題;你要停止哭泣，堅強起來，必須連續七天沒有掉眼淚，你才可以用鑰匙打開柜子。十月艱難的完成了習題，打開了柜子，誰知又有一封“天堂來信”等待著他，上面還有習題：靠自己上的力量賺到一百塊錢、和表哥重歸于好。而完成這些習題就可以打開第三封信……
十月玩著“闖關游戲”，完成了一個個看上去簡直不可能完成的任務。十月也發現了一個被嚴守多年的秘密：自己不是媽媽親生的!慈愛的舅母，神秘的蝴蝶夫人，嚴肅的歷史老師……十月尋找著媽媽，尋找著自己，尋找著一個溫暖而又溫馨的家……
看完這本書，我才知道，有媽媽在身邊每天呵護著，是一件多么幸福的事。我喜歡十月，他是一個堅強、有責任感的男孩子;我也喜歡他的同學，那幾個男孩子和我們班的男孩子一樣頑皮、可愛。
一位去世的母親生前留給孩子的習題，飽含多少溫馨的情意。這本書通過一個十五歲少年的視角，重新省思我們身處的社會里，親情、血緣和這愛的定義。作者以精簡的筆力、巧妙的鋪陳、另類的黑色幽默敘述了一個懸疑的故事，讓我們明白：母愛，從來不容置疑。
《十月》讀后感10
在這炎炎暑假期間，我讀了一本感動全球華人讀者的讀物，這本書叫《十月》。
當我第一眼見到這本書時，就感到這本書里有一種孤單的感覺，它的封面上畫著一個小男孩獨自在海邊彈鋼琴，海面上只有一只海鷗在飛翔，他的臉上寫滿了孤獨和悲傷。
看到這里，我心里不禁產生了許多問號：他這是怎么了？為什么要獨自在海邊?他有什么傷心的事嗎?強烈的好奇心促使我買下了這本書，回家認真品讀。
讀完這本書，我不禁熱淚盈眶。這本書的主人公叫十月(原名詩樂，十月是他同學給他取的綽號)。從小失去爸爸的十月，在15歲時，他的媽媽又突然因病去世。這對年僅15歲的十月來說是多么殘酷啊！媽媽的離去讓十月原本輕松快樂的生活來了個180度的轉變。十月寄宿在他舅舅家里，忍受著表哥的冷漠，十月總有一種想要逃脫的渴望。媽媽留給十月一封信和一把鑰匙，信上有一道習題：你要停止哭泣，堅強起來，必須連續一周沒有眼淚，你才可以用鑰匙打開柜子。十月艱難地完成了習題，打開了柜子，誰知道又有一封“天堂來信”在等著他。上面還有兩道習題：靠自己的力量賺到100元；和表哥重歸于好。
十月玩著“闖關游戲”，完成了一道又一道看上去簡直不可能完成的習題。當他打開柜子時，他不禁驚呆了，十月不是他媽媽親生的。15年前的`劫嬰案，慈愛的舅母，神秘的蝴蝶夫人，嚴肅的歷史老師……十月尋找著媽媽，尋找著自己，尋找著家……
看完這本書，我才深深地體會到，有媽媽在身邊天天呵護著，是一件多么幸福的事。《十月》很好看，它讓我懂得了感恩，讓我明白了母愛的偉大，還讓我明白了：母愛，從來不容質疑。
《十月》讀后感11
《十月》一本非常溫情的故事，他的每一個字眼，都是充滿著愛，對于我來說，《十月》就是一本愛的寶典，他感動全球華人與讀者，并被金波、曹文軒、安武林等人聯和推薦。
《十月》，被許多讀者所喜愛，而我是流著深情的眼淚，帶著無限的感動看完了漫長的《十月》，猶如一個愛的行程讓我有著滿心的愛意，使我處處感受著媽媽的愛。媽媽用他的愛關心著我，培養了我的堅強與獨立。
失去母親，才發現母親的愛是無限潛能的，《十月》從一個愛開始，帶我們近距離地深去感知偉大的母愛，也引領我們走進一個愛的開始，去體驗這個世界給我們大家的喜怒哀樂。
一把鑰匙，打開了孩子對母親永久的回憶與思念；幾封書信跨越了人間與天堂的溝渠，一個又一個的懸念，引導著我們一直讀下去，揭開一個個秘密。只用樸素的`語言，展現出了一個與眾不同的愛的世界；沒有贊美的詞匯，但刻畫了一個堅持不懈的人物形象。
男還十月從小失去了爸爸，媽媽又因病去世了。媽媽的離去讓十月原本輕松快樂的生活發生了一百八十度的變化。寄宿在舅舅家里，忍受著表哥的冷莫與敵意。媽媽留給十月一封信和一把鑰匙，信上說道你要停止哭泣，維持七天。才可以打開柜子。十月艱難地完成了習題，誰知，優勢一封天堂來信在等著他：努力賺到一百元，與表哥重歸于好。經百般努力十月打開了第三封信。十月尋找著媽媽，尋找著自己。
讀完書后，我可以用一首歌是來表達我的心情：花謝后，留給蝴蝶的是一肚子的心酸。母親走后，留給孩子的是一輩子千千萬萬個深情的愛。
這本書能引領我們進入一個至正、純美的世界。和諧、悠遠、互助，天下花人次與同。
《十月》讀后感12
十五歲的十月失去了父母，和舅舅一家生活在一起。經歷過許多“風風雨雨”后，十月知道了自己并不是“爸爸媽媽”的孩子，他是舅舅偷來的!瑪麗老師才是他的親生母親。他憤怒、傷心，但是無法改變的是——那份母愛。他希望——我是十月。
一個十五歲的孩子需要面對父母雙亡。這很痛苦。雖然舅舅一家人對他都很不錯，除了靜安會和他拌嘴。他在接下來的日子里玩了一場游戲，是屬于他和媽媽的游戲。在這場游戲里有許多習題等著他去完成。他不能哭、他需要學會獨立，靠自己的努力得到人生中的第一筆錢、他需要壓制自己的情緒，和靜安重歸于好……十月用盡自己的全力去完成這一切，可他面臨著的卻是又一次失去媽媽，心中的媽媽。他恨死去的“媽媽"，恨舅舅、舅母……但后來，他還是去和自己的親生父母——瑪麗老師、博士相認了。因為他明白，母愛是什么也改變不了的。
這是一本關于親情、友情和成長的書。這本書中并沒有太多華麗的語言，可是卻讓每一個讀過的人深深感動。十月的成長中，有很大的波動。他被欺騙了整整十五年!如果不是天上的“媽媽”，他也許會永遠這么蒙在鼓里。開始的生活沒有那么復雜，直到后來，身邊的事情讓他越發覺得奇怪。第三封信里，鈴鐺金腳鏈、粉色嬰兒衣服、有鴛鴦戲水圖的大浴巾、繡有GF英文字母的圍嘴兒……讓十月徹底明白了——他不是“媽媽”的孩子。但那又怎樣呢?血緣就真的'有這么重要嗎?——不!最重要的是——愛。“媽媽”明明知道十月不是自己的孩子，還對十月那么好，將自己全部的精力都投入到了十月的身上，這就更加證實了她是愛十月的。
天大的謊言、善意的謊言。可是謊言的背后還藏著一顆充滿母愛的心。哪怕十月身邊的全部都是騙子，都是一個個大騙子，也阻擋不了那份愛。
《十月》讀后感13
今天看了《十月圍城》我頗受感動。它體現了中華兒女的愛國的精神。
這部影片講述了孫中山先生要來香港捐款，為了保護孫中山先生，來自四面八方的革命義士：有商人，有車夫，有小販，有賭徒，還有乞丐……他們在香港，獻出了自己的生命，就是為了保護孫中山先生，暗殺了一場行動。負責接待他的義士商人知道有一批滿清政府派來的刺客暗殺，所以請了一批身懷絕技的保鏢護送，最后順利將孫中山安全送去日本。
真的`，很久沒有一部電影能讓我流淚了，而《十月圍城》，卻會讓我眼眶濕潤，心為之跳，氣為之促。每一個人都能讓我感受到他的那份愛國之心。陳少白，他是一個有知識分子的人，人們都覺得他很懦弱，很膽小，但是，就是這些看似膽小的書生，才是民族的精英，他們是不可缺少的。李重光，他只是一名學生，又是李玉堂唯一的兒子，。他不顧生命危險，堅決參加暗殺活動。那些市井人物，也是必不可少的。他們都為國家做出了貢獻，他們抗起了中華民族的大災大難，他們才是民族的脊梁！
愛國，意義很深。我們要從點點滴滴做起。作為學生，我們首先要好好學習，努力讀書，長大用自己的知識來報效祖國。其次我們要在升旗儀式的時候莊重，眼睛要注視國旗，想想那些革命戰士英雄。我們還要堅決擁護中國共產黨，熱愛人民。在危難時刻主動伸出援助之手；平時要主動幫助同學；反對反動派；接受的任務要努力完成，不能見到困難就退縮等等。
當我看完這部電影后，我深受感觸。(.)大家也要想一想：當時死了多少人，才換來你現在的生活？那些不熱愛祖國的人，你們不感到自卑嗎？
《十月》讀后感14
愛是和諧的，愛是我們心靈的呼喚，愛是我們永恒的象征，愛是無法侵略的情感……我們人人的心里都要充滿愛，只有這樣，世間才會和平。
這是一本關于溫情懸疑系列的書：男孩十月從小失去了爸爸，媽媽又突然因病去世。媽媽的.離開讓十月的快樂生活發生了一百八十度的轉變。寄宿在舅舅家里，忍受著表哥的冷漠和無情，十月總有一種想逃離的渴望。
媽媽留給十月幾封信和幾把鑰匙，信上有很多不可思議的習題：你要停止哭泣，完成七天不能流淚；靠自己的能力賺到一百元；和表哥重歸于好……只要十月完成一道習題，就可以用鑰匙打開另一個箱子。
十月玩著“闖關游戲”，完成了一個又一個不可思議的任務。與此同時，十月也發現了一個被嚴守了多年的秘密，自己不是媽媽親生的！慈愛的舅母，神秘的蝴蝶夫人，嚴肅的歷史老師……十月尋找著媽媽，尋找著自己，尋找著家……。
讀完《十月》，我覺得人與人之間只有真誠相待，才會得到友情……我們要學會與人溝通，善待別人，讓更多的人了解到自己的真實想法，不要自私，給予別人快樂，我們才會收獲更多的快樂。天下的父母，哪一個不愛自己的孩子呢？但孩子知道了那殘酷的真相時，往往難以抉擇，不知所措，生怕選錯了就不能回頭。在這本書里，我們可以學到怎樣從多個角度來衡量對與錯，作出正確又明智的選擇。“霧里看花，終隔一層”。讓我們去體會人生的酸甜苦辣吧！
一把鑰匙，打開了孩子對母親的思念；幾封書信，跨越了人間與天堂的溝壑。一個又一個懸念，引導著我們一直讀下去，去解開一個又一個秘密。只用樸素的語言，卻展現了一個與眾不同的愛的世界，沒有贊美的詞匯，卻刻畫了一個堅持不懈的人物形象。
母親如花，大愛如蜜；只有認清了花，才能嘗到蜜！
精神至尊，付出為金；只有付出了金，才能悟人生！
相信愛，才能引領人生，成為生活的強者之王！
《十月》讀后感15
合上十月這本書，我的內心久久不能平靜下來。也許是因為十月的堅強，也許是因為出乎意料的結局，但更多的，還是十月媽媽給他的愛。
十月他原名叫詩樂，是愛詩的爸爸和愛樂的媽媽起的，后來，大家都習慣叫他十月。在他六歲時爸爸就離開了他，留下他與媽媽相依為命。可，天有不測風云，人有旦夕禍福。在他十五歲時，媽媽也因患了癌癥離他而去。十月的生活因為媽媽的離去，發生了一百八十度的轉換：他寄宿在舅舅家，忍受著表哥的冷漠與敵意，讓他瀕臨崩潰。這時，媽媽留下的鑰匙，打開了他的心房。拿著鑰匙，他打開了柜子，里面有媽媽留給他的`信。媽媽的第一封信說，只要十月七天不哭，就可以打開下一個柜子，領取獎勵。這是媽媽精心設計的闖關游戲，十月沒有辜負媽媽的期望，完成了第一個習題，可接下來，擺在他面前的是一個又一個的難題，在游戲中，他慢慢發現了一個秘密......
我想，十月是不幸的，他是一個孤獨的孩子，他沒有了爸爸媽媽，可打擊更大的是他居然不是父母的親身兒子。媽媽并沒有讓十月沉淪下去，媽媽的一封封信，讓十月長大了，他學會了包容，學會了堅強，學會了奮斗。十月慢慢堅強起來，他完成了一個又一個的習題，他期待著終極大獎，可最后，所有的努力卻換來塵封多年的事實——十月的媽媽不是他親身的，而他親身母親，竟是嚴厲的歷史老師！這個事實讓他崩潰，他開始一度的狠起媽媽來，這時，是女同學芭比娃娃幫助了他。讓他感到：雖然媽媽不是真的，可媽媽對他的愛是真的；雖然媽媽不在了，可媽媽的愛還伴隨著他走完一生。我猛然醒悟：十月他不曾孤獨，有舅母、歷史老師、芭比娃娃、表哥表妹等等許多的人陪著他，更何況，還有媽媽的愛一直在。他的媽媽是偉大的，是媽媽的信讓他長大了，他已不在是以前那個見貓都怕的小男孩了，他要成為一名男子漢了！
最后，十月沒有回到親身母親家，而是選擇留在舅舅家。因為這里有關于媽媽的回憶，有媽媽的愛伴隨他，他會很快樂。
一把鑰匙，打開了孩子對母親的思戀；幾封書信，跨越了人間與天堂的溝壑。用最最樸素的語言，展現了一個與眾不同的愛的世界；沒有華麗的詞匯，卻刻畫了一個堅持不懈的人物形象。這是我對許友彬的看法。另外，我很喜歡這首書中小詩：
花謝后，
留給蝴蝶的是一肚子的心酸；
母親走后，
留給孩子的是一輩子的愛。
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