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《女生賈梅新傳》讀后感
讀完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的《女生賈梅新傳》讀后感，希望對大家有所幫助。
《女生賈梅新傳》讀后感1
夜靜得出奇，我在燈下讀秦文君的《女生賈梅》。
這個初二女生，天真活潑、心地善良，并且富有同情心，她的鮮明個性深深地吸引著我。然而，最讓我感動的是其中的一個小故事——《社會一員》。文中主要寫了賈梅和她的好友簡亞平到社會上做好人好事，幫一家點心店揉面粉。她不小心把一枚硬幣揉進了面粉里，主動向面粉店老板承認錯誤，說明事情的真相，并拿出了自己的零用錢賠給面粉店老板。
讀到這里，我覺得賈梅這種傻里傻氣、敢于擔當的行為，令人又佩服又好笑。這是一個真實的好女孩，我佩服她敢于認錯的勇氣，也喜歡她有一說一的耿直個性。我不禁聯想到自己，如果要是我又會怎么做呢？反正沒人知道，趕快逃之夭夭吧！以這個想法與賈梅比，我顯得那么的懦弱與渺小啊！
本文的作者秦文君老師曾說過：“真正的兒童文學不僅在于藝術上的爐火純青，毫不造作，它的形式相對單純，沒有觸目的理念，而它的內涵必須蘊含不朽的道德力量，表達出人類的所有情感和本質。”所以我喜愛這種浪漫的、自由的.心靈，喜愛這種幽默詼諧的風格，喜愛這種孩子能夠察覺又難以傾訴、成人都早已遺忘的美妙童真。
從此書中我得到的啟示是：我們要學會如何在生命中奔跑，竭盡全力地奔跑。因為生命總是神秘莫測，每一個選擇都會有著不同的結局。嘗試著學習，嘗試著進步，嘗試著思考，嘗試著探索，在每一次美麗的嘗試中，生命逐漸變得絢麗多彩！
《女生賈梅新傳》讀后感2
寒假里，我看了一本書，叫《女生賈梅新傳》。里面的主角是賈梅。她讀初一時，跟好動分子是一伙，學習不怎么好。現在她讀初二，卻跟好學分子站在了一起，體育成績卻平平。所謂“君子動口不動手”啊！賈梅經過了一起事情，成了班里的“體育女星”。現在她可是文武中間站，也不偏科，多厲害啊！那么那個“一起事情”到底發生了什么呢？
賈梅讀的初二（2）班體育老師換了，是個女老師，叫郎太平。
第一次上她的體育課時，郎老師居然把協助她發放體育器械，帶大家自我鍛煉、熱忱投入體育運動這個重任交給了學號為23的賈梅！自從賈梅收了這個重任以后，每天刻苦訓練。別人做這個動作兩次，她做四次，非常刻苦！
今天是初二（1）班和初二（2）班的女子籃球賽，賈梅當了替補。比賽的上半場打成平手50：50，下半場發生了變化初二（2）班的隊長腳扭了，換成了賈梅。比分一直比一班少一分。快終場時，賈梅投中了一個三分球，比分超過了一班，二班贏了！
從這件事以后，賈梅成了班里的“體育女星”，也見到了黃河老師（初二（2）班以前的體育老師），旁邊還站著郎老師。“嘿！這就是你的得意門生23號啊！”郎老師說。“誤會了！誤會了！是32號，32號是邱士力……”
從這本書里，我懂得了：賈梅被郎老師當作體育尖子看。結果順理成章，真的成了體育女星。這是一個多么美妙的差錯啊！你做一件事，你得到別人的肯定和鼓勵，你就會更加努力地做下去。看到賈梅的故事，就想起我也有一個類似的'例子：有一次，我和媽媽在家包包子。我把餡兒放在皮上，把邊邊給捏起來。我捏好了，包子不像包子，餡兒露了出來，我很灰心。“真不錯！再接再厲！下次你會做得更好！”媽媽給了我鼓勵。后來，我越包越好，越包越好，現在包的還小有成就了！
有時候，父母、老師或同學、朋友一個不經意的鼓勵和肯定，會對我們產生巨大的影響。只要我們認定目標、不懈努力，一定會像芝麻開花——節節高，取得更好的成績和更大的進步！
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