劉胡蘭讀后感11篇
當認真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的劉胡蘭讀后感，希望對大家有所幫助。
劉胡蘭讀后感1
我讀了這篇文章，不得不敬佩劉胡蘭這種不向敵人屈服的精神。
劉胡蘭犧牲的時候才17歲，17歲是一個女孩如花一般的年齡呀!而且，她是為了共產黨才犧牲的`。當我看書到劉胡蘭和一個日本人對話的時候，把我震住了：日本人說：“你才17歲，你就不怕死?”劉胡蘭說：“在活17歲，我還是這樣!”
劉胡蘭的事情太令人感動了，我們每一個人都就應像劉胡蘭一樣，為祖國做貢獻。雖然，我們不能像劉胡蘭一樣，但是，我們能夠隨手撿起垃圾，能夠不要隨地吐痰，能夠不要說粗口話……這樣，也算是為祖國做了一份自我的貢獻。
讓我們從自我做起，做一個能夠為祖國做貢獻的人吧!
劉胡蘭讀后感2
我讀了這篇文章，不得不敬佩劉胡蘭這種不向敵人屈服的精神。
劉胡蘭犧牲的時候才17歲，17歲是一個女孩如花一般的年齡呀!而且，她是為了共產黨才犧牲的。當我看書到劉胡蘭和一個日本人對話的'時候，把我震住了：日本人說：“你才17歲，你就不怕死?”劉胡蘭說：“在活17歲，我還是這樣!”
劉胡蘭的事情太令人感動了，我們每一個人都應該像劉胡蘭一樣，為祖國做貢獻。雖然，我們不能像劉胡蘭一樣，但是，我們可以隨手撿起垃圾，可以不要隨地吐痰，可以不要說粗口話……這樣，也算是為祖國做了一份自己的貢獻。
讓我們從自己做起，做一個可以為祖國做貢獻的人吧!
劉胡蘭讀后感3
這本書主要講了1947年，敵人襲擊了劉胡蘭所在的村子，鄉親們被趕到了大廟前，敵人逼劉胡蘭講出共產黨的情報，劉胡蘭沒有屈服，光榮的犧牲了。
劉胡蘭犧牲時才十五歲。如果她告訴敵人情報，共產黨就會犧牲許多人。她另愿自己死也不背叛共產黨，這種精神真可貴！
我想：劉胡蘭這種舍己為人的精神，正是共產主義的風格。面對鋒利的鍘刀，她不恐懼；面對兇惡的`敵人，她不屈服，她真偉大！敵人三番五次地審問她，她就是不招供。劉胡蘭的鄰居金忠嫂剛生了孩子，如果劉胡蘭假裝是伺候金忠嫂的，可能會躲過這一難。但是，她為了金忠嫂和其他婦女的安全，不顧金忠嫂的再三挽留，毅然轉身出了門。
劉胡蘭讀后感4
我懷著十分崇敬的心情讀完了小說《劉胡蘭》。這本書詳細講述了英雄少女劉胡蘭偉大的一生。小小年紀就幫助游擊隊打漢奸，在危險的環境中臨危不懼，15歲就獻出了自己寶貴的生命。
最讓我感動的是劉胡蘭面對殘酷的'敵人戰斗，誓死不屈的英雄氣概，為了游擊隊現出了自己寶貴的生命。
劉胡蘭讀后感5
一提到“生的偉大死的光榮!”，我們都會想起劉胡蘭。假期里，我懷著十分崇敬的心情讀完了故事《劉胡蘭》。文章生動地敘述了英雄少女劉胡蘭短暫而光榮的一生。她經歷了凄慘的童年，小小年紀就在危險的環境中臨危不懼英勇不屈，15歲就獻出了自己寶貴的`生命。才15歲呀，與劉胡蘭對照一下我覺得自己十分渺小。平時碰到一點點困難遇到一點點挫折就會垂頭喪氣，苦叫累。劉胡蘭的英雄事跡給了我很大的啟發。我決心要向劉胡蘭學習做一個不怕困難、英勇不屈將來做一個堅強的人。讀了劉胡蘭的英勇事跡后，我的眼里不知不覺地泛出點點淚光，是為劉胡蘭的偉大事跡而感動，為她熱愛祖國的感情而驕傲，為她寧死不屈的精神而自豪!
劉胡蘭讀后感6
星期六，我要爸爸找篇愛國文章，并詢問爸爸是么是愛國。爸爸說“愛國，就是熱愛這個國家，為了這個國家，可以奉獻自己的一切，甚至是自己的生命!”。我不解，我認為，人的生命只有一次，所以更應該愛惜自己的`生命，而國家有那么多人，為什么我為了愛國就要獻出生命。爸爸聽完我的話，臉當時陰的就象能滴出水來，我很害怕，怕爸爸打我。
爸爸把我拉到電腦邊，打開電腦很快找到一篇文章，惡狠狠的對我說“自己看，看完自己再說話”。
這是一篇介紹劉胡蘭的文章，我心情沉重把文章默讀了一遍，又一遍。讀著，讀著，劉胡蘭犧牲前那一幕幕令人潸然淚下的情景不時地浮現在我的眼前，我的眼淚不自覺的流了下來。
劉胡蘭讀后感7
《劉胡蘭》這本書講的是在山西省文水縣，解放戰爭時期，出了一位少年女英雄——劉胡蘭。劉胡蘭從小就參加革命，才十四歲，就加入了中國共產黨。
劉胡蘭生在一個平平凡凡的農家，卻能干出不平凡的事情。劉胡蘭因為表現良好，所以，當上了婦聯會的秘書長。 劉胡蘭做軍鞋，有人做了幾雙不合格的鞋子，劉胡蘭一絲不茍，讓那人重做了一雙軍鞋。
這本書對我的震撼很大，劉胡蘭是那么的堅強、勇敢。 在敵人的`鍘刀下，劉胡蘭依然是那么堅強、那么勇敢，對敵人毫不懼 怕。就連毛主席也給劉胡蘭題詞：“生的偉大，死的光榮。”我要學習劉胡蘭的堅強，在鍘刀下還那么勇敢。還要學習她的一絲不茍，還要學習她的……
劉胡蘭讀后感8
今天，我們看了《劉胡蘭》這個影片。我們看的是劉胡蘭成長的過程，她小時候很可憐，穿的衣服都很破。她是被國**抓去砍頭而死的，面對死亡的危險，她還是不怕。她死的時候年僅16歲，戰斗勝利了，毛**題詞：“劉胡蘭生的偉大，死的光榮”。
我覺得劉胡蘭很勇敢，我要學習她這種勇敢的'精神。
我們現在坐在明亮的教室里學習，而劉胡蘭沒有書讀，冒著生命危險給紅軍送信、放哨。我們現在要好好學習，才能對得起死去的烈士們。我長大后爭取做一個二十一世紀的“劉胡蘭”！努力成為祖國的驕傲！
劉胡蘭讀后感9
在哥哥家讀完《劉胡蘭》這本書，我的心情又激動又沉重。激動是為這樣一個偉大的戰士而自豪;沉重的'是為失去這樣一個偉大的戰士而悲痛。我下定決心要向這位女英雄學習舍己為人的高尚品德。
當一個人面對“生”與“死”的選擇時，應該怎么辦?劉胡蘭以自己的行動做出了響亮的回答。軍隊包圍了他的家，把她抓走了，進行了嚴酷的拷打，只要這位女英雄說出誰是軍人，就可以得到自由。但她想到，這樣一來就會傷害許多生命。于是，劉胡蘭像雕像一樣，一聲也沒出······這位偉大的戰士直到生命的最后一刻也沒有透露一點軍事機密。劉胡蘭這位女英雄真令我敬佩。
讓我們在國旗下贊嘆：共產黨為這樣一位女英雄而自豪!
劉胡蘭讀后感10
跟劉胡蘭對照一下，我覺得自己自愧不如。平時碰到一點點困難，遇到一點點挫折就會失去心信，劉胡蘭的英雄事跡給了我很大的啟發。我決定向劉胡蘭學習，做一個不怕困難、英勇不屈，以后做一個忠于人民忠于黨的.事業的人。
《劉胡蘭》這篇文章，主要是介紹少年共產黨員劉胡蘭，為了保護黨的機密和鄉親們的安全，在敵人的刀前，誓死不屈，毫不動搖、寧死不屈，僅僅15歲就光榮犧牲了自己的生命，所以她很令我敬佩。
劉胡蘭讀后感11
每一個人的生命都只有一次，因此，它比世界上任何珍寶都更為珍貴，都更需要我們萬分的珍惜。所以，當你面對“生”與“死”的抉擇時，你會怎么做是委曲求全是茍且偷生還是。
而劉胡蘭同志卻以自己的`行動做出響亮的回答_軍隊包圍了她的家，把她捆—綁而去，進行了嚴酷的拷打。只要她說出誰是軍人，就可以重獲自由。但她為了掩護軍人，為了保護每一名鄉親，為了一個共產黨員的氣節，面對敵人的嚴刑拷打，劉胡蘭硬是咬緊牙關，一聲沒吭，更沒有發出一聲呻吟，直到把自己的生命獻給了鄉親們，獻給了偉大的祖國，獻給了偉大的解放戰爭。這，需要怎樣的勇氣和舍身精神啊！
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