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觀《死亡詩社》有感：沖破傳統(tǒng)的束縛

時(shí)間：2022-08-05 16:18:38 觀后感我要投稿

　　沖破傳統(tǒng)的束縛

　　——觀《死亡詩社》有感

　　陸新悅

　　寒假里觀看了《死亡詩社》這一部電影。影片講述了一群受傳統(tǒng)教育的學(xué)生與一個(gè)反傳統(tǒng)教育的老師的故事。在一所知名的男子學(xué)校里，所有的家長送孩子來都是為了讓孩子上名校。而就是這樣一位老師如春風(fēng)化雨般來到他們身邊。

　　“我們都有一種被人接受的需要，但是你必須堅(jiān)持自己的信仰是獨(dú)特的，是你自己的，哪怕別人認(rèn)為它很怪，或者很討厭,哪怕一群人都說，那太差。”這是電影中我影響最深的臺詞之一。

　　堅(jiān)持自己的信仰，這不僅是那個(gè)時(shí)代的他們所需要的，也是這個(gè)時(shí)代身處應(yīng)試教育體制之下的我們所需要的。

　　我們中的大部分人都是這樣的，從小學(xué)什么玩兒什么，都是父母事先安排好的。小的時(shí)候，也許我們還會不服管束，做些掙扎，但隨著年齡的增長，我們開始習(xí)慣這種由別人安排好的生活，我們不再過多的思考未來。

　　我們的目標(biāo)只停留于考上某個(gè)大學(xué)，但大學(xué)以后要干什么呢？多數(shù)人的回答是“我不知道。”

　　我們的身邊并不乏曾有著自己夢想并堅(jiān)持的人，但多數(shù)都抵不過父母的安排和決定。就像影片中的尼爾。初中時(shí)班里有一個(gè)很迷戀漫畫的女孩子，甚至有時(shí)上課也會偷偷地畫，并且她喜歡原創(chuàng)，班里多數(shù)同學(xué)都驚嘆過她的作品。

　　中考以后她的選擇是上某一個(gè)國際學(xué)校，然后去日本學(xué)漫畫。但她的父母卻違背了開始對她的承諾，為她選擇了另一條在他們看來更有前途的路，上優(yōu)飛班然后去美國。那一次在校園里被她叫住時(shí)很是驚訝，我問她怎么也在，她絮絮地和我說起了原因。

　　她的語氣沒有了以前說話的不正經(jīng)，甚至帶著哭腔，說她父母的決定，說她的無奈接受和現(xiàn)在的不快樂。我的心里很沉重，想說幾句話安慰她，卻發(fā)現(xiàn)自己找不到任何能夠鼓勵她的話。

　　比起父母，我們過于勢單力薄。“日本的漫畫人太多，去了可能也很難有成就吧。”最后反而是她安慰了我。

　　受傳統(tǒng)思想的束縛，甚至對與錯(cuò)、美與丑，我們也有著許多僵化的認(rèn)識。就像影片中的那對夫婦，兒子都已經(jīng)死了，他們都不能明白是他們對自己的兒子的逼迫和控制讓兒子選擇了死亡來抗議。

　　反而是鼓勵兒子去追逐夢想的基汀老師的錯(cuò)。是他與傳統(tǒng)教育格格不入的教育方法讓兒子走上了這條路。我的心中對此感到失望甚至驚訝。人們的觀念和思想被囚禁在城堡，找不到前來解救他們的智者。

　　電影《云圖》中也有一個(gè)場景值得人深思，音樂家突然明白了什么，他打碎了房間里所有精美昂貴的瓷器。“傳統(tǒng)就是人們眼中的美。”他正在試圖打破傳統(tǒng)，進(jìn)行新的創(chuàng)作。

　　我們并不是要打破傳統(tǒng)的全部，并沒有這樣的必要，但是傳統(tǒng)思想對我們影響的一些弊端已經(jīng)顯露無遺。我們正在為沖破這一層束縛作努力。

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