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            高二政治教學工作計劃

            時間:2022-05-17 23:23:20 教學計劃 我要投稿

            高二政治教學工作計劃3篇

              人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,立即行動起來寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的高二政治教學工作計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

            高二政治教學工作計劃3篇

            高二政治教學工作計劃 篇1

              本人今年擔任高二年級理科5、6、7班、文科8、9班的政治教學工作。學生基礎參差不齊,文科學生基礎較好、較認真,而一些學生(特別是理科普通班學生)沒有良好的學習習慣,不能獨立的完成學習任務。針對此等形勢,為盡快提高政治成績,特制定此計劃:

              多方面搜集信息。主動利用一切可能的渠道,搜集有關教學信息。如教研組、學校資料室、圖書室、互聯網、市縣教研活動等來充實教學內容、加大自身知識容量,與教研組同事和盡量加強溝通。

              2.努力提高自身素質。

              多鉆研教材,吃透教材的內容,理解其精神實質;多查閱參考資料,豐富自己的知識,提高對教學內容的理解,豐富課堂教學,提高學生學習愛好,幫助學生理解教學內容;多看有關教學藝術方面的資料,提高自己對課程設計、教學方法和教學過程治理能力;對學生手頭的作業本,要求學生完成,再收上來檢查。印發的習題注重知識的針對性、系統性、結構性;注重鍛煉自己的語言表達能力,清楚向學生表達教學內容。

              3.充分做好課前預備,預備好每一堂課。

              教案的書寫,重在教學設計,要求做到“五有”

              ①有學習目標;

              ②有教學流程;

              ③有啟發學生思維的方法;

              ④有活動的設計;

              ⑤有教學反思;

              4.做好每一次課堂練習,及時鞏固所學知識。

              平時的單元練習卷,按照教學目標要求及學生的實際情況,一部分篩選、改編自各類相關資料,一部分是自己命題。此類測驗由學校或年級組統一安排時間進行

              5.盡量每一節課都制作使用多媒體課件,加大課堂容量,給學生更直觀的感受,便于他們理解教學內容,提高課堂學習效率,也提高我自己的'電腦使用水平、適應學校信息化教學的特色。在教學語言上、盡量簡潔、明了、清楚,形成自己的風格。積極利用學校開展的各項活動,進行相關的政治教學。等等。

              總之,我要以新課程教育為理念,信息技術為平臺,整合為統領,使自己有所提高。

            高二政治教學工作計劃 篇2

              一、總體要求與任務

              1、總體要求、 進一步貫徹落實新課改精神,充分發揮學生的主體作用,努力提高課堂教學水平,爭取在夯實基礎知識的同時,注重知識向能力的轉化。

              2、任務、本學期完成必修3的教學任務和高二(1)---(3)班級的會考

              二.教學目的要求

              在知識目標上,幫助學生了解當前生活中的各種文化現象,獲得參與各種文化活動的基本知識和能力,提高文化賞析、文化修養的水平,理解文化的傳承、傳播、交融和創新。

              在能力目標上,提高自身的文化素養,學會辨別落后文化和腐朽文化。自覺參加健康有益的文化活動。投身社會主義精神文明建設,不斷追求更高的思想道德目標。

              在情感態度和價值觀目標上,感悟中華文化的博大精深、源遠流長。懂的弘揚中華民族精神的重要性,認識到文化在綜合國力競爭中的地位和意義,做中華文化交流傳播的使者。

              三、學情分析和方法措施

              由于這個學期高二班級情況不同,要完成的教學任務也不同。高二(1)---(3)班級是普高班級,要完成浙江6月份的會考。任務艱巨,壓力很大。而高二(12)-(14)和高二(4)班沒有會考任務,直接以高考為導向。故制定以下方法措施,有針對的開展教學工作。

              1、創設典型的'情景材料,增強學生的感性認識,促進學生對書本知識的理解。

              2、構建學科知識體系,幫助學生整合知識點,進一步夯實基礎知識。

              3、加強練習和解題方法的指導,進一步規范學生的答題習慣,努力提高學生的解題能力。

              4、結合時政熱點,幫助學生提高理論聯系實際的能力,進一步增強學生學習的興趣。

            高二政治教學工作計劃 篇3

              本人今年擔任高二年級理科5、6、7班、文科8、9班的政治教學工作。學生基礎參差不齊,文科學生基礎較好、較認真,而一些學生沒有良好的學習習慣,不能獨立的完成學習任務。針對此等形勢,為盡快提高政治成績,特制定此計劃:

              1.多方面搜集信息。主動利用一切可能的渠道,搜集有關教學信息。如教研組、學校資料室、圖書室、互聯網、市縣教研活動等來充實教學內容、加大自身知識容量,與教研組同事和盡量加強溝通。

              2.努力提高自身素質。多鉆研教材,吃透教材的內容,理解其精神實質;多查閱參考資料,豐富自己的知識,提高對教學內容的理解,豐富課堂教學,提高學生學習愛好,幫助學生理解教學內容;多看有關教學藝術方面的資料,提高自己對課程設計、教學方法和教學過程治理能力;對學生手頭的作業本,要求學生完成,再收上來檢查。印發的習題注重知識的針對性、系統性、結構性;注重鍛煉自己的語言表達能力,清楚向學生表達教學內容。

              3.充分做好課前預備,預備好每一堂課。教案的書寫,重在教學設計,要求做到五有①有學習目標; ②有教學流程;③ 有啟發學生思維的方法; ④有活動的設計;⑤有教學反思。

              4.做好每一次課堂練習,及時鞏固所學知識。平時的單元練習卷,按照教學目標要求及學生的實際情況,一部分篩選、改編自各類相關資料,一部分是自己命題。此類測驗由學校或年級組統一安排時間進行

              5.盡量每一節課都制作使用多媒體課件。加大課堂容量,給學生更直觀的感受,便于他們理解教學內容,提高課堂學習效率,也提高我自己的'電腦使用水平、適應學校信息化教學的特色。在教學語言上、盡量簡潔、明了、清楚,形成自己的風格。積極利用學校開展的各項活動,進行相關的政治教學。等等。

              總之,我要以新課程教育為理念,信息技術為平臺,整合為統領,使自己有所提高。

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