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            中專教師教學工作計劃

            時間:2022-07-18 21:09:36 教學計劃 我要投稿

            中專教師教學工作計劃4篇

              時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編精心整理的中專教師教學工作計劃,歡迎大家分享。

            中專教師教學工作計劃4篇

            中專教師教學工作計劃1

              一、指導思想

              全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,結合職業(yè)教育的教學特點,深入開展教學研究,培養(yǎng)學生具有一定的英語基礎知識和基本技能。著重研究教學模式和教學方法,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新精神為主要目標。讓學生更好地了解英語國家文化,開闊國際視野,更好地完善與發(fā)展自我,并具有今后在生活和工作中運用英語的能力。

              二、教材分析

              本教材為中等職業(yè)學校英語教材編寫組主持編寫,高等教育出版社出版的《英語2(基礎模塊)》(湖南版)。本冊教材有10個教學單元和2個復習單元,采用單元式為主編排內(nèi)容,功能、語法、話題等在各個單元之間循環(huán)編排。每單元由Lead-in,ListeningandSpeaking,ReadingandWriting,LanguageinUse,UnitTask,PronunciationPractice,Self-check和LifeandCulture等部分組成。

              三、學情分析

              學生存在以下問題:

              1、英語基礎總體較差,英語水平參差不齊。部分學生英語基礎很差且學習目的不明確,認為英語學習沒必要或畏難而有厭學情緒。

              2、有些學生的學習方法欠佳,也沒有養(yǎng)成良好的英語學習習慣。

              四、教學目標

              1、學習300個左右行業(yè)通用的`專業(yè)詞匯及縮略語。

              2、要求學生能在某種特定情景下能用英語交流:如打電話、求職等。

              3、培養(yǎng)學生正確的閱讀、寫作習慣,掌握基本的語法結構。

              4、在英語能力提高的同進,培養(yǎng)學生高尚的道德情操。

              五、教學重點與難點

              重點:教材中所涉及的語言交際項目和所列出的用于該項目的交際用語,詞匯和句型的意義及用法,語法的學習及具體應用,聽力及閱讀方面的系統(tǒng)訓練。

              難點:英語口語訓練、詞匯的識記、聽力理解、閱讀理解及語法。

              六、具體措施及教學方法

              1、端正學生學習英語的態(tài)度,使其認識到該階段學英語的重要性及實用性。

              2、盡力根據(jù)學生的英語水平創(chuàng)設良好的英語課堂氣氛,可采用英語游戲、競賽和播放影音等形式使學生輕松愉快地學好英語。

              3、教學中以學生為主體,兼顧個體,使不同層次的學生各有所得。

              4、適時進行德育教育。在教書的同時做到育人,提高學生的職業(yè)素養(yǎng)。

              七、考核方式

              課程考核成績=平時形成性考核(30%)+期末終結性考(70%)

            中專教師教學工作計劃2

              一、指導思想

              認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的`精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

              二、工作目標

              1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。

              2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。

              3、強化科研意識,善于總結,教師能撰寫科研論文。

              4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。

              5、做好學校體育特色“1118”工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。(“1118”學校體育特色工程指的是,一年對學生進行一次軍訓,組織開展一次學生運動會,教授學生一套武術操,組織學生進行“八個體育小項目”的比賽。)

            中專教師教學工作計劃3

              一、指導思想

              為了適用社會需求,向高一級學校輸送合格人才,培養(yǎng)學生的英語語言能力,提高學生的應試水平,聽說讀寫等方面的能力得到全面提高。爭取20xx年高考中取得優(yōu)良成績。

              二、基本情況

              本人任教兩個班的兩個班的英語教學,大部分學生英語基礎不好。聽說讀寫能力差,拔尖的學生少,兩極分化嚴重,給高三總復習帶來了一定難度。

              三、教學措施

              針對以上情況,需在教學中采取一些措施。本年度是總復習,為了讓基礎差的同學有信心趕上來,讓優(yōu)生進一步鞏固知識。本期重點研究第一輪復習,包括每單元的`重點內(nèi)容,并與聽力同步進行,每一單元復習都配有相關的練習,加強難點、重點的訓練,定時檢查學生的學習情況,實施月考制度,及時對每個學生的學習情況進行摸底,對學生的知識的缺陷進行補充,爭取把第一輪復習做得扎扎實實。

              四、教研活動安排

              時間內(nèi)容安排

              第一周研究初中第三冊1——4單元

              第二周研究初中第三冊5——7單元,互相聽課

              第三周體備課8——11單元

              第四周集體備課12——14單元,月考

              第五周放假

              第六周月考講評,集體備課15——16單元

              第七周集體備課17——20單元

              第八周集體備課21——24單元,互相聽課

              第九周月考,月考講評

              第十周中專教材第一冊1——2單元

              第十一周集體備課中專教材第一冊1——3單元

              第十二周中專教材第一冊4——6單元,月考

              第十三周月考講評,中專教材第一冊7——8單元

              第十四周中專教材第一冊9——10單元——中專教材第二冊1單元

              第十五周中專教材第二冊2——4單元

              第十六周中專教材第二冊5——6單元,月考

              第十七周月考講評,中專教材第二冊7——8單元

              第十八周中專教材第二冊9——10單元

              第十九周月考,月考講評

            中專教師教學工作計劃4

              作為一名體育教師,如何將學生有限的體育課上好和提高學生的身體素質(zhì),是一直困擾我的難題,不過在我這么年的中,憑借我上的還是不錯的,。雖然經(jīng)驗主義害死人,但是經(jīng)驗在很多下是很有用的。過去一個我的工作很順利,學生都通過了體育測試,身體素質(zhì)都得到了提高。這個學期,我想在上個學期的前提下,更好的將學生的體質(zhì)提高。我制定了具體針對的工作

              一、指導思想:

              全面貫徹黨的教育方針,認真落實《體育工作條例》和新課標,積極推進素質(zhì)教育,強調(diào)體育在促進學生全面發(fā)展上的突出作用;重在提高質(zhì)量,“三個面向”,堅持育人為本,堅持樹立“第一”的思想,提高學生身體、心理和適應能力的整體健康水平,通過形式多樣的教學手段,培養(yǎng)學生對體育的興趣和好,并形成堅持的和終身體育意識,懂得科學鍛煉身體的。為培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅定的基礎

              二、工作目標:

              1、堅持學校體育工作的改革方向,以提高學生整體素質(zhì)為根本宗旨,注重培養(yǎng)學生的意識、精神、堅強毅力,激發(fā)學生的`創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學生自主進行體育鍛煉的習慣。

              2、樹立“健康第一”的指導思想,以增強學生體質(zhì)為目標;面向全體學生,切實把學校體育工作落到實處。

              3、加強對學校體育工作的,認真貫徹體育工作條例,落實新課標精神。力爭使我校體育工作進入校行列。

              4、重視體育工作,充分發(fā)揮各種資源,開發(fā)體育方面的校本課程,重點培育優(yōu)勢,如乒乓球。發(fā)展學生興趣、和特長。

              5、加強學校體育基本功的工作,圍繞體育課堂教學,提高體育教師素質(zhì)水平。

              三、建立健全機制

              一成立體育工作領導小組建立以校長、教導處、主管領導、完小負責人、體育教師、這樣的工作體系。校長負責全面的領導工作。教導處主管領導負責工作計劃的制定全面工作的指導、督促、檢查。小負責人負責本校體育工作的指導、督促、檢查。體育教師、班主任負責各自具體工作的落實。

              二召開專門研究學校體育工作每月組織體育教師召開研討會,研究體育工作,對上月工作進行,找出不足及出現(xiàn)的問題,全體教師協(xié)商,拿出解決。避免以后出現(xiàn)類似問題。

              三加強體育教研1、加強理論,工作研究,提高工作效率,使付出與成績成正比。采取走出去請進來的方式,努力提高學校體育工作水平和教師的教育教學能力。

              2、堅持每周一次教研組活動,全員參與進行教研活動,努力開創(chuàng)工作新局面。

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