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七年級教學計劃

時間：2022-06-01 06:57:23 教學計劃我要投稿

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【實用】七年級教學計劃三篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又迎來了一個全新的起點，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的七年級教學計劃3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】七年級教學計劃三篇

七年級教學計劃篇1

　　教學目標：

　　1、通過學習使學生了解健康行為與生活方式，衛生保健與疾病預防，心理健康與青春期保健及安全應急自救自護方面的相關

知識;

　　2、通過課前預習，收集資料，課堂自主學習、小組合作探究，培養學生分析問題、解決問題的能力，使學生學會合作、學會學習、提升素質和能力;

　　3、使學生樹立健康的生活理念，掌握疾病預防方法，關注健康、快樂成長。

　　教學資源分析：

　　本學期主要有四部分內容

　　1、健康行為與生活方式; 2、衛生保健與疾病預防;

　　3、心理保健與青春期保健; 4、安全應急與自救自護。

　　學生基本情況分析：

　　本學年的教學對象為初中一年級學生，這些學生剛升入初中既有

　　好奇心、求知欲，又沒有掌握初中的.學習方法，因此教學中要循序漸

　　進采用導學式小組合作探究的方法，以求較好的教學效果。

　　教學方法設計：

　　根據課改的實際，結合本學科的具體要求和特點，采用獨學、

　　群學小組合作探究的方式來解決本學期的教學任務。

　　教學進度與課時分配：

　　教學內容設計為十六個專題，每兩周講授一個專題(1課時)

　　教學評價方案：

　　1、課堂測試;

　　2、課堂即時評價;

　　3、學生自評與互評;

　　4、期末“健康知識”檢測。

七年級教學計劃篇2

　　一、指導思想

　　以“英語課程標準”為宗旨，適應新課程改革的需要，面向全體學生，提高學生的人文素養，增強實踐能力和創新精神。正確把握英語學科特點，積極倡導合作探究的學習方式。培養學生積極地情感態度和正確的人生價值觀，提高學生綜合素質為學生全面發展和終身發展奠定基礎。

　　二、教學總目標

　　能聽懂教師對有關熟悉話題的陳述并能參與討論。能讀供七至八年級學生閱讀的簡單讀物和報紙雜志，克服生詞障礙，理解大意。能根據閱讀目的運用適當的`閱讀策略。能與他人合作，解決問題并報告結果，共同完成學習任務。能在學習中互相幫助，克服困難。能合理計劃和安排學習任務，積極探索適合自己的學習方法。

　　三、教材分析

　　《新目標英語》七年級（下冊），全書共有十二個單元，另兩個復習單元。本教材各單元話題靈活，貼近生活實際。本冊書將學習的一些語法知識點有：一般將來時、過去進行時、現在完成時、間接引語、時間狀語從句、條件狀語從句、反意疑問句等。同時每個單元后都提供了一篇閱讀文章，用以訓練學生的閱讀能力，擴大學生的閱讀量。

　　四、學生情況分析

　　略。

　　五、教學設想

　　1、認真專研教材和課標，精心備課，認真上好每一堂課。確定每堂課的基礎內容，預備內容和拓展內容，滿足不同層次學生的不同需求。

　　2、充分利用現有的現代化教學設備，加強直觀教學，提高課堂效率。

　　3、多與學生溝通，了解學生學習狀況和需求，及時改進教學中存在的問題和不足。

　　4、積極開展豐富多彩的英語活動，提高學生興趣。如英語演講比賽、單詞聽寫比賽、朗讀比賽、英語手抄報比賽、學唱英文歌曲，課前五分鐘活動等。

　　5、注重個別輔導，在面向全體學生的基礎上，培優補差。

　　6、不斷學習，加強自身素質和業務能力的提高。