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      院校實(shí)驗(yàn)人員應(yīng)具備的素質(zhì)討論

      時間:2022-08-18 12:11:33 綜合教育論文 我要投稿
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      院校實(shí)驗(yàn)人員應(yīng)具備的素質(zhì)討論

        院校實(shí)驗(yàn)人員應(yīng)具備的素質(zhì)討論
        
        作者/ 徐衛(wèi)昌
        
        摘 要:為了更好地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)人員在教學(xué)、科研服務(wù)中的作用,從思想品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)和專業(yè)素養(yǎng)四個方面探討了實(shí)驗(yàn)人員應(yīng)具備的素質(zhì),對院校加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)人才隊伍建設(shè)有一定的借鑒意義。
        
        關(guān)鍵詞:職業(yè)院校;實(shí)驗(yàn)室;綜合素質(zhì)
        
        實(shí)驗(yàn)室是院校進(jìn)行教學(xué)和科研的重要基地,它對于提高教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)員實(shí)踐動手能力、培養(yǎng)學(xué)員創(chuàng)新思維都具有重要作用,是反映學(xué)校教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)和管理水平的重要標(biāo)志,因此,實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理工作是學(xué)校管理工作中的重要一環(huán)。實(shí)驗(yàn)人員是實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研創(chuàng)新、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)以及儀器設(shè)備管理維護(hù)的直接參與者。因此,作為直接參與者,實(shí)驗(yàn)室人員不僅要具備愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的思想品質(zhì),還要具有精于管理、勇于創(chuàng)新的業(yè)務(wù)能力。
        
        一、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的思想品質(zhì)
        
        1.要有愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神
        
        愛崗就是熱愛自己所從事的工作崗位,敬業(yè)就是兢兢業(yè)業(yè)做好自己的每一項(xiàng)工作。這是實(shí)驗(yàn)人員首先應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)精神。軍隊院校實(shí)驗(yàn)室工作繁雜、瑣事多、重復(fù)性強(qiáng),通常要面向全校的所有學(xué)員,層次不同,動手能力差別很大。整個實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耥樌、安全地做完,儀器設(shè)備的損壞率以及實(shí)驗(yàn)人員的人身安全,在很大程度上取決于實(shí)驗(yàn)人員耐心細(xì)致的工作。
        
        2.要有甘為人梯的犧牲精神
        
        實(shí)驗(yàn)師資隊伍通常處在一個不被重視的地位,其編制隸屬“教輔系列”,實(shí)驗(yàn)人員的職稱待遇通常較低,最高職稱為“高級實(shí)驗(yàn)師”。實(shí)驗(yàn)人員待遇低,長期從事繁瑣、重復(fù)性的工作,既占用了大量的時間和精力,又沒有相應(yīng)的回報。
        
        3.要有吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神
        
        實(shí)驗(yàn)室工作繁瑣辛苦,不同的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,要接觸的儀器設(shè)備和實(shí)驗(yàn)用品也不相同。有的要接觸很多腐蝕性極強(qiáng)的化學(xué)試劑,有的要接觸大型的液壓機(jī)械設(shè)備。有的實(shí)驗(yàn)室氣味難聞且有毒有害,甚至有的實(shí)驗(yàn)有輻射。
        
        二、精于管理、善于鉆研的業(yè)務(wù)能力
        
        1.要有科學(xué)的管理能力
        
        實(shí)驗(yàn)人員不僅要承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研項(xiàng)目以及實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),又要參與實(shí)驗(yàn)室日常的安全管理和維護(hù)。實(shí)驗(yàn)室的管理是多層面的,面對這些繁瑣復(fù)雜的事務(wù),一定要做到統(tǒng)籌安排、有條不紊。
        
        2.要團(tuán)結(jié)協(xié)作、善于合作
        
        由于實(shí)驗(yàn)室的工作繁瑣復(fù)雜,既要面對不同種類的儀器設(shè)備,還要面對不同層次的學(xué)員。要順利地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),團(tuán)隊協(xié)作的精神非常重要。有些儀器設(shè)備出現(xiàn)的故障需要大家根據(jù)工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)分析,一起討論解決方案。
        
        3.要善于鉆研、勤于動手
        
        實(shí)驗(yàn)室工作具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,而且隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,實(shí)驗(yàn)設(shè)備越來越趨向信息化和智能化,越來越向多學(xué)科交叉滲透的方向發(fā)展。這對實(shí)驗(yàn)人員的知識結(jié)構(gòu)和動手能力都提出了更高的要求。實(shí)驗(yàn)人員只有不斷地勤奮學(xué)習(xí),拓寬知識面,并善于鉆研實(shí)驗(yàn)技術(shù)和操作技能,才能應(yīng)對各種各樣的技術(shù)挑戰(zhàn),順利完成教學(xué)和科研任務(wù)。
        
        三、一絲不茍、實(shí)事求是的工作作風(fēng)
        
        1.要有一絲不茍的精神
        
        實(shí)驗(yàn)本身就是一項(xiàng)復(fù)雜細(xì)致的工作。實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的每一個現(xiàn)象,有的轉(zhuǎn)瞬即逝,常常難以抓住,有時一個實(shí)驗(yàn)要重復(fù)多次才能成功,有時一點(diǎn)小小的疏忽會前功盡棄,因此作為一名實(shí)驗(yàn)人員,一定要養(yǎng)成耐心細(xì)致的工作作風(fēng)。
        
        2.要有精益求精、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度
        
        實(shí)驗(yàn)本身就是一種科學(xué)活動,而科學(xué)來不得半點(diǎn)虛假。在采集數(shù)據(jù)和記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時,必須做到準(zhǔn)確、真實(shí)。在實(shí)驗(yàn)中也要以科學(xué)的方法引導(dǎo)學(xué)員以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度對待實(shí)驗(yàn)。
        
        四、勤學(xué)好問、勇于創(chuàng)新的專業(yè)素養(yǎng)
        
        專業(yè)素質(zhì)是教師在教學(xué)活動中表現(xiàn)出來的,決定其教學(xué)效果,對學(xué)員身心發(fā)展有直接而顯著影響的心理品質(zhì)的總和。實(shí)驗(yàn)人員的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)效果密切相關(guān)。
        
        1.要勤學(xué)好問、拓寬視野
        
        科學(xué)的發(fā)展往往會出現(xiàn)學(xué)科的相互交叉與滲透,并不斷開辟新的研究領(lǐng)域。隨著實(shí)驗(yàn)室的不斷開放,教學(xué)對象是不同專業(yè)的學(xué)員,這就要求實(shí)驗(yàn)人員要加強(qiáng)多元化知識的學(xué)習(xí),拓寬視野,不斷調(diào)整知識結(jié)構(gòu),隨時更新、掌握、運(yùn)用新知識。只有知識豐富、才華橫溢并在其專業(yè)領(lǐng)域里有所造詣的教師,才會打開學(xué)員的視野。
        
        2.要勤于思考、勇于創(chuàng)新
        
        院校要培養(yǎng)適應(yīng)科技發(fā)展需要的創(chuàng)新型人才離不開實(shí)驗(yàn)室,離不開實(shí)驗(yàn)人員。實(shí)驗(yàn)人員不僅要掌握相關(guān)學(xué)科的基本理論、技能、方法,更應(yīng)該具備開拓創(chuàng)新和與時俱進(jìn)的精神,跟蹤學(xué)科發(fā)展前沿和實(shí)驗(yàn)新方法、新技術(shù),并及時應(yīng)用到實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,為培養(yǎng)具有綜合能力強(qiáng)、實(shí)踐能力強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng)的人才而發(fā)揮重要作用。
        
        實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理涉及大量的專業(yè)知識,只要實(shí)驗(yàn)教學(xué)和管理人員熱愛本職工作,積極探索和學(xué)習(xí),通過長時間的積累,一定能不斷提高自己的專業(yè)知識和管理水平,并從中獲得成就感。
        
        參考文獻(xiàn):
        
       。1]潘雄飛。院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理模式的探索[J]。實(shí)驗(yàn)科學(xué)與技術(shù),2006,4(3):21-23.
        
       。2]陳彩微。院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理中存在的問題及解決對策初探[J]。世界教育信息,2008(8):26-27.
        
        [3]肖茜。院校實(shí)驗(yàn)室管理存在的問題和出路[J]?萍夹畔ⅲ簩W(xué)術(shù)版,2006(02)。
        
        (作者單位 第二炮兵工程大學(xué)士官職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院)

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