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拜師孔子

時間：2022-08-09 18:43:49 綜合教育論文我要投稿

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拜師孔子

拜師孔子
　　
　　張長青
　　
　　“三人行，必有吾師焉。”一句耳熟能詳的話語，一句萬事流傳的為學之道。我國古代偉大的教育家孔子，在兩千多年的歷史上一直享有“至圣先師”、“千古圣人”的美譽，他所創造的教育模式，他的教育教學指導思想至今仍為世人所尊敬與推崇，值得我們學習和借鑒。
　　
　　教師要有“有教無類”的教學思想。作為教師，面對來自不同家庭，有著不同成長經歷的性格各異的學生，我們常常會埋怨學生學習習慣差，品質不好，在學習上這個學生太笨，那個總是一竅不通，整天為班里的“問題學生”而怨聲載道。面對這一問題，孔子作出了回答——“有教無類”，面對不同學習程度的學生，授課時需要一視同仁。孔子的這種收徒思想，即便是現在仍然值得我們學習和發揚。教師面對全體學生，這是素質教育的要求，也是新課程改革的目標之一。我們把班內所謂的那些“笨”學生，習慣差的，品質壞的，對照上面孔子的一些學生看看，也許會平靜許多。作為教師，我們不能去選擇自己的教育對象，更不能去苛求自己教育對象，要真正做到來者不拒，來而有學，面向每一個學生。
　　
　　教師要注意自己的言行舉止對學生的影響。每一次家長會之后，老師們在作總結時總會發現一個有趣的現象，就是家長的個別表現，對應他們子女的在校的表現，情形有很多相似之處，這說明家長的行為影響了孩子。老師也是如此，學高為師，身正為范，老師的一言一行都有可能成為學生模仿的對象，不僅如此，教師的精神風貌、言談舉止對學生的影響同樣是非常深遠的。所以在“傳道、授業、解惑”之余，教師要注意自己的儀表風范，一位衣著大方，儀表端莊的老師帶給學生的影響是注重內在美和外在美的結合，是對生活和學習充滿信心，不斷進取的學習精神。教師不僅要在課堂上傳授知識，在平時也要嚴格的要求自己，樹立、維護好自己的形象，提高自己的品格，起到“無聲勝有聲”的教育效果。
　　
　　教師要虛心向他人學習，不斷完善自己。孔子日：“三人行，必有吾師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”見人之善就學，見人之不善就引以為戒，反省自己。這樣，每個人都有值得學習的地方，都可以為師。這種態度和精神很值得我們學習，運用到教學中，就是要提倡相互學習，比如，年輕教師要虛心向經驗豐富的老教師學習，盡快提高自己的授課水平；同齡人之間也要相互學習，見賢思齊，取長補短。(教學論文　 www.ycxgx.cn)與其同時，在課堂上教師還要組織和鼓勵學生進行合作學習，培養學生的合作意識和集體觀念，使全體師生都能成為虛心、善學之人。
　　
　　教師要做到及時反省。孔子的學生曾參勤奮好學，深得孔子的喜愛，同學問他為什么進步那么快，曾參說：“我每天都要多次問自己：替別人辦事是否盡力？與朋友交往有沒有不誠實的地方？先生教的，學生是否學好？如果發現做得不妥就立即改正。”曾參的話讓我們感嘆不已，要是我們真正能做到“三省吾身”、“見賢思齊焉。見不賢而內自省也”，那就做到了真正的儒者。教師也是如此，而且要多省悟自身：教學方法是否科學？時間分配是否合理？布置作業是否適當……從而在不斷追問中提高課堂教學與管理的能力。
　　
　　此外，孔子的“仁者愛人”思想充分體現了教育中愛的奉獻與犧牲精神，“學而不思則罔，思而不學則殆”、“敏而好學，不恥下問”、“循循善誘”的思想等等，都是我們學習借鑒的最好教材。
　　
　　我們要拜師孔子，成就學生發展，引領學生樂學，始終保持恬淡、寧靜的心境，做一名胸中有溝壑、腹內藏錦繡的教育者。
　　
　　（作者單位：山東省濱州北海經濟開發區中學）

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