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            “象征”和“比喻”的區別

            時間:2023-01-07 14:50:00 樂怡 語文論文 我要投稿
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            “象征”和“比喻”的區別

              無論在學習、工作或是生活中,大家都收藏過令自己印象深刻的句子吧,根據語氣的不同句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。那么你有真正了解過句子嗎?以下是小編為大家整理的“象征”和“比喻”的區別,希望能夠幫助到大家。

              “象征”和“比喻”的區別?

              請看下列句子:

              (1) 奪取全國勝利,這只是萬里長征走完了第一步。

             。2) 在蒼茫的大海上,狂風卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。

              (3) 月光如流水一般,靜靜的瀉在這一片葉子和花上。

              (4) 我贊美白楊樹,就因為它不但象征了北方的農民,尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質、堅強、力爭上進的精神。

              例(1)中毛澤東同志運用了暗喻這一形式,說明民主革命取得勝利僅僅是萬里長征走完了第一步。這里用大家熟悉的“萬里長征”和“第一步”來作比喻,形象地說明了民主革命勝利后的路更長。抽象的道理通過具體的形象來說明,讀者一目了然。例(3)是比喻中的喻體和本體都出現的例子!霸鹿狻痹鹿狻笆潜倔w,”“流水”是喻體,連接本體和喻體的“如”是 比喻詞。

              例(2)中的“海燕”象征著“無產階級革命的先驅者”,它是通過海燕這一具體形象以表現與之相似的“無產階級革命的先驅者”。例(4)中是直接點明了白楊樹的象征意義。

              可見,比喻和象征是不同的。它們表現在:

              一、 兩者的表現不同:象征的象征體與本體之間要求“神似”,比喻的喻體和本體之間則要求“形似”

              二、 兩者介紹的對象不同:象征是以物示義,即不把意思直接說出,而讓讀者去理解。比喻是以物比物,比喻的對象一般是讓人看的見、聽得見或摸得著的一種具體事物、具體人。

              三、 兩者的格式不同:比喻中的喻體和本體之間(借喻除外)一般有比喻詞。如用“像”、“似的”、“是”、“仿佛”等連接。而象征中連接象征體和本體的,通常是句子和段落。它主要是連接用復句或幾段話的文字來點明象征意義的。

              四、 兩者范圍大小不同:象征是文學創作中的一種表現手法,它的對象是整篇的文章,至少是文章中的一大段話,因此在范圍上遠遠超過了比喻涉及的范圍。比喻的范圍比較小,一般局限于一兩個句子中。

              象征和比喻的區別是什么?

              1、是差不多的,但仍有區別:

              2、象征是對整篇文章或段落,他是表現手法中描寫手法的一種。象征往往是抽象的,比如精神,希望等。

              3、而比喻是對一個句子,它是表現手法中修辭手法的一種;比喻的本體往往是具體事物;如:魯迅文章“藥”中的“一圈紅白的花”屬于象征。

              象征:

              1、象征就是根據事物之間的某種聯系,借助某人某物的具體形象(象征體),以表現某種抽象的概念、思想和情感。

              2、例句:為了講清這個問題,讓我們先來讀艾青的《礁石》

              3、一個浪,一個浪/無休止地撲過來/每一個浪都在它腳下/被打成碎沫、

              4、它的臉上和身上/像刀砍過的一樣/但它依然站在那里/含著微笑,看著海洋:

              5、讀了這首小詩,你聯想到的肯定不是“礁石”。那在風浪狂濤中巍然屹立的礁石,讓你想到的會是一個人、一個民族、一個國家的百折不撓、萬難不屈的斗爭精神。

              6、在這里,我們讀的是“礁石”,但它讓我們“跳躍”式地聯想到一種精神風貌。

              7、簡單地說,這種寓深刻的思想內涵于平凡的事物中,好像是寫“此”、實際上讓人感受到是在寫“彼”的方法,就叫做“象征”。

              借物喻人:

              1、就是借某一事物的特點,來描寫人的一種品格,

              2、通常在作文中出現,是作文中用來表現、突出中心思想的常用方法。

              3、無論寫人、記事,還是寫景、狀物,正確運用借物喻人的方法,可以使文章立意更深遠,表情達意更含蓄,增強文章的表現力和感染力。

              4、運用借物喻人方法需要注意,所描述事物的特點, 要與人的品格有相似之處,讓人讀了文章,能清楚地認識到借物要說明什么,贊譽怎樣的人。

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