素質教育對教師的要求

素質教育對教師的要求

    教師要有團結合作精神是教師的勞動特點決定的,教師團體內部、教育者之間應該有良好的合作，建立良好的人際關系。教師要有交往熱情，懂得尊重他人，用愛心和同情心去對待和理解周圍的人，善于發現別人身上的優點。當別人需要幫助時，助人一臂之力。這種榜樣的作用對培養學生的合作精神是巨大的。當我們在努力培養學生的合作精神的時候兒教師自身卻不合作，當我們鼓勵孩子多參加與同伴合作的游戲和集體活動，并在活動中相互幫助、齊心協力、共同完成預定的活動目標，而教師在教育教學活動中卻不能相互幫助甚至還有人相互嫉妒、相互詆毀，不能同心合力實現教育目標，這樣教育作用的后果是不可想象的。因此，團結合作是教師應該具備的素質之一，教師要用寬容、仁愛、善良之心對待所有的人，保證同事之間、教師和學生家長之間、師生之間的人際關系和諧，為了培養好祖國的下一代，為了民族繁榮富強的明天精誠協作，在培養學生的系統工程中找到屬于自己的位置，發揮應有的作用。

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