和諧社會
關于“和諧社會”的熱點
一、“和諧社會”的內容與相關知識點：
（1）民主法治——①我國是人民民主專政的社會主義國家，一切權力屬于人民，人民有權決定國家的重大事務，各級人民代表大會是人民行使當家作主權力的機構。
②人民代表大會制度是我國的根本政治制度。
③在我國，公民平等享有法律規定的政治權利和自由。
④我國是一個法治國家，人民是依法治國的主體。
⑤政府能否依法行政，直接關系到老百姓生活質量的高低。
（民主：考綱21、49）（法治：考綱50）
（2）公平正義——①社會的政治利益、經濟利益和其它利益在全體社會成員之間合理而平等的分配。②共同富裕是社會主義的根本原則。③全面建設小康社會的必然要求；④社會主義本質的體現；⑤是中國共產黨落實“三個代表”重要思想的表現，也是中國共產黨全心全意為人民服務宗旨的體現。
（3）誠信友愛——是公民中華民族的傳統美德。是公民道德規范的重要內容，也是加強公民道德建設的需要。
（4）充滿活力——堅持以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度；同時堅持以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。
（5）安定有序——維護社會穩定，為經濟建設提供健康、穩定、和諧的社會環境。
（6）人與自然和諧共處——堅持可持續發展觀。
論述題：
材料一：依法治國是國家長治久安的重要保障。歷史經驗表明，法令行則國治國興，法令弛則國亂國衰，保持穩定，最根本最靠得住的辦法是實行法治。
材料二：三年辦不下一個企業的批文，為蓋一個章跑斷腿，讓當事人感到十分無奈。行政許可法于
材料三：近幾年來我國的違法犯罪率居高不下，
根據材料回答以下問題：
（1） 材料一說明了什么？
（2） 結合材料二談談為什么要實行依法行政？
（3） 談談作為中學生應該怎樣提高法制觀念？
踐行題：
我們學校環境優美，但卻存在一些不和諧現象：說謊、考試作弊等不誠信行為；與同學因一些小問題吵架、打架；水電浪費現象較嚴重……校園是否能和諧發展關系到同學們是否能全面發展，關系到思想道德水平的高低。請你以學生會的名義以“從身邊小事做起，共建和諧校園”為題向全體同學擬一份倡議書。
親愛的同學們：
學生會
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